【小孩一直不做作業(yè)怎么辦呀 小孩一直不做作業(yè)怎么辦】1、孤立法 。 當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)不能及時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)象時(shí) ， 采取果斷措施 ， 及時(shí)鏟除學(xué)生不做作業(yè)的土壤 ， 把苗頭扼殺在搖籃中 。 千萬(wàn)不能讓其形成氣候 ， 生成小團(tuán)體 ， 任其蔓延 。 應(yīng)讓全班同學(xué)意識(shí)到：“學(xué)習(xí)是自己的事” ， 逐步學(xué)會(huì)自己管住自己 。
2、冷處理和熱處理 。 “冷處理” ， 即對(duì)不做作業(yè)的同學(xué)先不忙處理 ， 先觀察、了解一番 ， 旁敲側(cè)擊 ， 激起他（她）內(nèi)心的漣漪 。 這種方法一般運(yùn)用于上進(jìn)心比較強(qiáng)的學(xué)生 ， 他們能從教師的言行中悟出自己的失誤 ， 進(jìn)行反省自糾 。 “熱處理” ， 一般運(yùn)用于自我意識(shí)比較差的學(xué)生 。 他們一般還未認(rèn)識(shí)到不做作業(yè)的害處 。 或是明明知道可就是管不住自己 。 對(duì)這樣的同學(xué) ， 就應(yīng)大喝一聲 ， 當(dāng)頭一棒 。 進(jìn)行“狂轟爛炸”式的“強(qiáng)火力”攻擊 ， 令其幡然醒悟 ， “悔過(guò)自新” 。
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