1、要善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣 。 孩子的學(xué)習(xí)興趣并非天生， 尤其是發(fā)生了厭學(xué)行為的孩子基本已經(jīng)淡化了學(xué)習(xí)興趣， 所以要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣不是一件非常簡(jiǎn)單的事情 。 但是， 只要父母能夠努力， 還是能讓孩子有重新學(xué)習(xí)的興趣 。 家長(zhǎng)要注意使用不同的學(xué)習(xí)方法， 避免死板枯燥的教育方式 。 有條件的家庭可以使用一些互聯(lián)網(wǎng)等等一些新興教育手段， 激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣 。
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。 孩子的良好習(xí)慣的形成需要家長(zhǎng)從小做起， 家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)， 但是絕對(duì)不能代替孩子學(xué)習(xí)， 避免孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生依賴(lài)心理， 要讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)獨(dú)立自主 。
3、幫助孩子確立正確的學(xué)習(xí)方法 。 家長(zhǎng)可以讓孩子合理使用時(shí)間和大腦， 讓孩子有自己的娛樂(lè)時(shí)間， 做到勞逸結(jié)合、寓教于樂(lè) 。
4、幫助孩子同老師建立良好關(guān)系 。 家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子與其他小朋友進(jìn)行交往的能力， 增強(qiáng)孩子在心理方面對(duì)于集體生活的適應(yīng)能力 。
5、幫助孩子克服學(xué)習(xí)中的具體困難 。 有一部分孩子之所以厭學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差， 不管如何努力學(xué)習(xí)， 始終落后于人， 所以破罐子破摔， 干脆不學(xué)了 。 孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差， 家長(zhǎng)和老師要及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行補(bǔ)課， 幫助孩子確立正確的學(xué)習(xí)方法 。
【我家孩子上小學(xué)厭學(xué)怎么辦 孩子厭學(xué)怎么辦 小學(xué)】6、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步 。 學(xué)習(xí)是需要持之以恒的毅力， 很多時(shí)候孩子正是因?yàn)閳?jiān)持不了而干脆放棄 。 所以家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子這方面的毅力， 孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中取得一些小進(jìn)步， 都要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并鼓勵(lì)孩子， 這樣孩子會(huì)更有信心去學(xué)習(xí) 。
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