【10歲男孩的心理及教育方法視頻 10歲男孩的心理及教育方法】
1、意識提高：10歲男孩大腦前額的皮層發(fā)育比較完善 ， 愛玩的天性開始消退 ， 膽子變大 。 對自己行為和情緒變化更有意識 ， 此時期也是思維能力發(fā)展處轉(zhuǎn)折的時期 ， 抽象概念、思維能力、推理能力開始形成 ， 思維的敏捷性和靈活性都有所提高 ， 學(xué)習事物的能力也明顯提高 。
2、能力不足：雖然10歲男孩開始有自己的某些想法 ， 但判辨是非的能力還是極其有限 ， 處于兩極分化的階段 。 社會交往經(jīng)驗不足 ， 經(jīng)常會遇到自己難以解決的問題 ， 可能會出現(xiàn)不安的情緒 。 家長以及老師等長輩的正確引導(dǎo) ， 可以使男兒童安然度過不安的時期 ， 綜合能力會得到快速提高 。
3、一般來講 ， 四、五年級的孩子已經(jīng)具備了一定的道德認知能力 ， 他們可以通過一定的道德原則分析和評價自己和他人的行為 ， 開始具有一定的意志力來控制自己的沖動 ， 并懂得基于一定的道德原則來約束自己的行為 。 但是 ， 孩子還是孩子 ， 他們在思想上懂得這些大道理 ， 但他們的行動卻往往會跟不上 。 所以 ， 父母對孩子的道德教育一定要做到道德認知教育和行為教育的結(jié)合 ， 尤其要注重孩子的道德行為教育 ， 讓孩子努力做到言行一致 。
