1、陪伴是改掉壞習(xí)慣的良藥 。 孩子最希望父母在自己的身邊 。 父母在 ， 所有的顏色都是最鮮艷的；父母在 ， 做什么都要?jiǎng)恿?。 父母要多了解孩子想什么 ， 喜歡什么 。 陪伴在孩子身邊給他一座靠山 ， 一棵大樹(shù) ， 為他們遮風(fēng)擋雨 。 多陪伴孩子可以了解孩子的動(dòng)態(tài) ， 與孩子分享喜悅 ， 也可以分擔(dān)他們的憂愁 。 走進(jìn)孩子的內(nèi)心 ， 他們有心理話對(duì)你說(shuō) ， 父母與孩子關(guān)系融洽 ， 沒(méi)有隔閡對(duì)教育孩子最有幫助的 。
2、協(xié)助孩子確定目標(biāo) ， 樹(shù)立理想 。 有目標(biāo)才有動(dòng)力 ， 有目標(biāo)才有方向 。 孩子自律性差是沒(méi)有目標(biāo) ， 沒(méi)有理想的表現(xiàn) ， 家長(zhǎng)多向孩子講勵(lì)志故事 ， 激發(fā)孩子潛能 。 多帶孩子到文化宮 ， 閱覽室 ， 博物館參觀學(xué)習(xí) ， 引發(fā)孩子對(duì)人生的思考 ， 確定人目標(biāo)理想 。
3、父母以身作則樹(shù)立正形象 。 父母在家不要在孩子面前玩手機(jī) ， 打游戲 ， 多讀書(shū) 。 父母愛(ài)讀書(shū) ， 也要求孩子讀多少書(shū) ， 定下目標(biāo) ， 一周讀多少書(shū) ， 一學(xué)期讀多少書(shū) ， 列出讀書(shū)表 ， 完成打勾 。 關(guān)閉電視機(jī) ， 打包起電腦 ， 家長(zhǎng)以身作則不看電視 ， 不搞電腦 。 過(guò)程是艱苦的 ， 等孩子的壞習(xí)慣改掉了 ， 能理解父母的苦心之后再享受生活吧！
【六年級(jí)學(xué)生不愛(ài)學(xué)怎么處理，小學(xué)六年級(jí)小孩不學(xué)怎么辦】4、同老師常聯(lián)系 ， 共同制定轉(zhuǎn)化方案 。 孩子在學(xué)校最相信老師 ， 最聽(tīng)老師的話 。 所以家長(zhǎng)要同老師緊密配合 ， 為孩子制定轉(zhuǎn)化工作 ， 然后配合老師開(kāi)展工作 。 多鼓勵(lì)孩子、多表?yè)P(yáng)孩子、多肯定孩子 ， 我相信孩子總會(huì)進(jìn)步的 。
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