1、更新理念 。 孩子是一個(gè)具有N個(gè)側(cè)面的“立體人” ， 不能總拿成績作為唯一尺度來衡量他們的成敗 ， 成長比成績更重要 。 學(xué)習(xí)上 ， 家長要多給孩子正面鼓勵(lì) ， 民主寬松的氛圍有利于給孩子的自信心加分 ， 父母不妨在學(xué)業(yè)上多聽聽孩子的想法 ， 成績落后時(shí)一起商量解決 ， 而不是挖苦嘲笑 。
2、培養(yǎng)才藝 。 “腹有詩書氣自華” ， 家長要根據(jù)孩子的文學(xué)、藝術(shù)等興趣愛好 ， 培養(yǎng)其特長 ， 多才多藝會(huì)讓孩子內(nèi)心充實(shí) ， 信心自然跟著來 。
3、聚集成功 。 家長要重點(diǎn)關(guān)注孩子以往成功的經(jīng)歷 ， 從其生活、學(xué)習(xí)、交友、競(jìng)賽等成功的事例中提煉出積極因素 ， 給孩子打氣 ， 有助他們形成積極的心理暗示 。
4、挖掘“例外” 。 當(dāng)孩子在某方面表現(xiàn)出自信心不足時(shí) ， 比如害怕當(dāng)眾演講 ， 家長可以找出“例外” ， 把他某次演講不緊張還得到很多人贊揚(yáng)的場(chǎng)景重溫一遍 ， 用“例外”讓孩子看見自己并非那么糟糕 ， 引導(dǎo)孩子進(jìn)一步思考：“你當(dāng)時(shí)怎么做到的？”逐漸使其克服心理障礙 。
【如何幫孩子建立自信心 如何幫孩子建立自信心理】5、不作比較 。 拿自家孩子的缺點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)比 ， 這對(duì)孩子不公平 。 正確的做法是 ， 拿孩子跟以前比 ， 只要這段時(shí)間有進(jìn)步 ， 就應(yīng)該為他高興 。
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