1、讓孩子明白通過(guò)提升自己的能力 ， 是可以讓自己變得強(qiáng)大的 。 有些困難孩子沒(méi)有勇氣去面對(duì) ， 可能是因?yàn)樗痪邆渑c之相匹配的能力 ， 父母可以引導(dǎo)、幫助孩子提升某一方面的能力 ， 當(dāng)孩子變得足夠強(qiáng)大時(shí) ， 就不會(huì)再畏懼困難 。
2、幫助孩子切割任務(wù) ， 把大目標(biāo)分解成小目標(biāo) 。 有些任務(wù)乍看下去 ， 似乎困難到無(wú)法完成 ， 但是 ， 當(dāng)把它切割成一個(gè)個(gè)小任務(wù)時(shí) ， 就會(huì)變得容易很多 ， 把這種分解任務(wù)的方法教給孩子 ， 讓孩子通過(guò)完成小任務(wù) ， 實(shí)現(xiàn)大目標(biāo) ， 在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中 ， 不斷增加成功的體驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn) ， 就可以減少孩子的抵觸情緒 。
3、在孩子需要幫助的時(shí)候伸出援手 ， 做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾 。 要讓孩子知道 ， 爸爸媽媽永遠(yuǎn)在他身后 ， 永遠(yuǎn)會(huì)無(wú)條件愛(ài)他、為他提供幫助 ， 那么 ， 孩子就可以毫無(wú)顧忌地去勇敢面對(duì)、沖鋒陷陣 ， 堅(jiān)強(qiáng)的后盾永遠(yuǎn)是孩子最需要的底氣和安全感的重要來(lái)源 。
4、多鼓勵(lì)、少批評(píng) 。 不要直接逼迫孩子去面對(duì)困難 ， 也不要批評(píng)孩子膽小、懦弱 ， 避免增加孩子的不良體驗(yàn) ， 而應(yīng)該在孩子通過(guò)自己的努力戰(zhàn)勝困難的時(shí)候 ， 和孩子一同慶祝 ， 并且贊美孩子 ， 讓孩子感受到戰(zhàn)勝困難后成功的喜悅 。
5、在游戲中引導(dǎo)孩子打怪獸 。 有些困難 ， 看上去面目猙獰 ， 就像“怪獸”一樣 ， 這個(gè)時(shí)候 ， 父母可以引導(dǎo)孩子把困難當(dāng)成“怪獸” ， 讓孩子以玩游戲的心態(tài)來(lái)對(duì)待困難 ， 在游戲中打怪升級(jí) 。
【孩子逃避問(wèn)題怎么解決，孩子遇到問(wèn)題逃避怎么辦】6、父母以身作則 ， 遇到困難樂(lè)觀(guān)面對(duì) 。 父母在遇到困難的時(shí)候 ， 不悲觀(guān)、不逃避、不抱怨 ， 而是積極樂(lè)觀(guān)地面對(duì) ， 直接去尋求解決問(wèn)題的辦法 ， 就會(huì)對(duì)孩子形成無(wú)形的引領(lǐng) ， 讓孩子學(xué)到面對(duì)困難的方法 。
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