路標(biāo)三級(jí)作文
在我們平常的日常生活中， 每個(gè)人都有寫作文的經(jīng)歷， 所以都很熟悉 。 寫作是通過文字表達(dá)主題意義的敘事方法 。 那么， 怎么寫作文呢？以下是邊肖收集的三年級(jí)路標(biāo)作文， 希望對(duì)大家有所幫助 。
不進(jìn)則退 。
成績(jī)的下滑打破了我和諧的家庭氛圍， 生活也變得枯燥乏味 。 因?yàn)闊o盡的問題， 我找不到生活的樂趣 。 看著漆黑的房間， 淡藍(lán)色的墻壁， 我漸漸變得混亂和迷?！?
漫步在田野和小徑上， 陽光燦爛地照耀在天空， 閃耀著它的光輝 。 它凝視著世間萬物， 愛撫著人、花草和他飼養(yǎng)的各種生物 。 太陽， 太令人欽佩了， 太成功了 。 我在它下面是微不足道的 。
不遠(yuǎn)處， 一大片油菜花金黃， 生機(jī)勃勃， 健康向上， 陽光互相覆蓋， 訴說著它的成就 。 它裝飾著自然 。 嬌艷的黃金城， 吸引著蝴蝶， 在花海中暢游 。 突然， 它藏在花里， 融入油菜花的光彩中 。 我步入花中， 看著油菜花挺拔的身姿， 像一個(gè)天生的舞者， 唱著成功的序曲 。
在這個(gè)金色的世界里我抬頭看了， 眼花繚亂！不遠(yuǎn)處一棵蒼勁的老樹， 我忍不住往前走 。 我看見一個(gè)老人拿著毛筆在樹蔭下， 在紙上畫著我面前的畫 。 我走在他身邊， 看著他的畫 。 淡黃色的油菜花點(diǎn)綴著鮮艷的黃色， 就像自然的節(jié)奏 。 遠(yuǎn)處， 白色的墻壁和流動(dòng)的水融化成這幅畫， 寧靜祥和， 就像老人的心 。
“真好！”我不禁贊嘆， “只是...唉！”老人轉(zhuǎn)過身， 開心地笑了 。 “生活就像一池清澈的水， 平淡而安靜 。 繁花似錦的油菜花， 就像你生命中的一幅寧靜的場(chǎng)景， 點(diǎn)綴著你的人生 。 油菜花不像牡丹那么高貴， 卻像梅花那么嬌艷， 像菊花那么燦爛 。 但是， 你的內(nèi)心是自卑的， 平淡的風(fēng)景不在客觀的東西里， 而在你主觀的內(nèi)心 。 自信是成功的前提， 尋找人生的閃光點(diǎn) 。 就像這朵油菜花， 做好本職工作， 不抱怨， 不迷茫， 那么挺拔 。 平靜你躁動(dòng)的心， 傾聽世界的美好 。 用平常心對(duì)待各種失敗 。 孩子， 當(dāng)你覺得累的時(shí)候， 你就是在上坡……”
聽完這些話， 我投入到溫暖的油菜花里， 溫暖的太陽， 嫩黃色， 靜靜地聽著我的成功， 驕傲的場(chǎng)面， 堅(jiān)定和自強(qiáng)！
老人臉上的印記， 健康的笑容， 暖心的話語， 在我的池里留下了漣漪， 仿佛在大海里放松 。 燈塔， 黑暗中的一抹陽光， 漫長(zhǎng)人生的路標(biāo)...
【路標(biāo)三級(jí)作文】世界在變， 社會(huì)在變， 新人在成長(zhǎng) 。 一代又一代新人的豐功偉績(jī)， 就像大海中的波浪， 往往會(huì)晃著老一輩人光鮮亮麗的事跡， 讓我們忘記了那些可愛的人和美好的事， 把我們和那些無私奉獻(xiàn)的精神割裂開來 。 那么遠(yuǎn)， 似乎過了幾個(gè)世紀(jì)， 我們就失去了可以移動(dòng)， 可以跟隨一輩子的腳印...
我們不能忘記歷史和過去， 否則就意味著背叛現(xiàn)在 。 所以我們可以經(jīng)?；貞涍^去的經(jīng)歷， 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 創(chuàng)新思路 。 對(duì)于老一輩的光鮮人物和不朽事跡也應(yīng)該如此， 看看他們有什么過人之處， 他們一生都在推崇、追隨甚至?xí)鴮懯裁矗?他們對(duì)我們祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人有什么教育和啟示 。
就像雷鋒叔叔， 身材沒那么大， 長(zhǎng)相沒那么出眾， 體重大概也沒那么雷人 。 他用一生的時(shí)間創(chuàng)作了一部又一部的電影和歌曲 。 他做的沒有毛澤東和鄧小平做的好 。 相反， 他做的事情很普通 。 然而， 正是這許多平凡的東西造就了一個(gè)又一個(gè)偉大的人， 造就了永恒的精神！
襪子是補(bǔ)了又補(bǔ)， 不是沒錢， 而是有錢去幫助其他有需要的人；老人在外面掙扎拉糞的時(shí)候， 會(huì)幫忙；看到別人走路不穩(wěn)， 他會(huì)伸出援手；當(dāng)他看到別人不穿雨衣在下雨， 他會(huì)把自己的給別人；看到別人餓了， 他會(huì)把自己唯一的饅頭給別人...
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