【那一次，我讀了初三的作文】那一次 ， 我讀了初三的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中 ， 大家都嘗試過寫作文 。 根據(jù)體裁的不同 ， 作文可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文和議論文 。 寫作文一點(diǎn)頭緒都沒有？以下是邊肖編的 。 我看了初三的作文 ， 希望對(duì)大家有幫助 。
陽臺(tái)上有一盆干梔子花 ， 干樹枝 ， 干樹葉 ， 毫無生氣 。
爸爸買了這朵花 。 當(dāng)我第一次把它帶回家的時(shí)候 ， 綠色的葉兒上排列著白色的花 ， 非常漂亮 。 但不知怎么的 ， 就在一個(gè)月后 ， 原來的綠葉開始變黃 ， 一片一片的刷下來 ， 樹枝也不像以前那么挺拔了 ， 像是受了什么苦 。
慢慢的 ， 大家對(duì)它失去了興趣 ， 不再有原來的熱情 ， 只是把它扔到陽臺(tái)上 ， 任其自生自滅 。
一天早上 ， 我去陽臺(tái)開窗通風(fēng) 。 我一打開窗戶 ， 一抹綠色映入眼簾 。 那種綠色 ， 散落在梔子花干枯的枝頭 ， 不多 ， 卻很醒目 。 大概是前幾天的毛毛雨把它從沉睡中驚醒 。
我很驚訝 。 我俯下身 ， 歪著頭仔細(xì)看著 。
那是幾片極小的葉子 ， 帶著新綠 ， 不大 ， 但葉脈分明 。 靜脈微微隆起 ， 有源源不斷的新血液沿著靜脈流動(dòng) ， 刷刷流淌 ， 帶動(dòng)無窮動(dòng)力 。
我的心里不禁感到神清氣爽 。 植物的生命力旺盛 。 以前聽說過 ， 但還是忍不住驚嘆 。 這是多么強(qiáng)大的力量??！多么偉大的信念支撐著它 ， 忍受著別人冰冷目光中的饑渴 ， 日復(fù)一日的過去 ， 終于又一次等待著恢復(fù)的時(shí)刻 。
我知道 ， 這就是生活！
正是這種巨大的力量 ， 迫使種子沖破重重障礙 ， 破土而出 。 正是這種堅(jiān)定的信念 ， 支撐著毛毛蟲忍受無數(shù)痛苦 ， 變得自我約束 。
春天又來了 ， 無數(shù)新的力量準(zhǔn)備再次移動(dòng) 。 天地間到處都有生命的氣息...
那一次 ， 我看了 。
在人生的旅途中 ， 我經(jīng)歷了挫折 ， 終于 ， 在那個(gè)時(shí)候 ， 我明白了成功 。
付錢給
我的腳步在郵局前搖擺 。 我手里拿著一封信 ， 一份稿子 ， 體現(xiàn)了我長(zhǎng)久以來的努力 。 送不送？我的心在是與非的界面上跳躍著:如果成功了 ， 我會(huì)看到鮮花和掌聲環(huán)繞的場(chǎng)景 ， 想到“十年沒人問起寒窗 ， 我就名揚(yáng)天下了 。 ”但是如果我失敗了 ， 我的眼睛又暗淡了 。 我仿佛看到了剪輯的急躁 ， 想到了“沉入大?！焙汀皼]有消息”這兩個(gè)字的分量 。
最后我心軟了 ， 小心翼翼的遞給了郵遞員 。
一天…兩天…時(shí)間過得真快 ， 終于有一天報(bào)紙把我的稿子退回來了 。 淚水頓時(shí)模糊了我的視線——抬頭 ， 我突然看到一只鳥 ， 在黑暗的天空中低飛 。 耶！一只虛弱的鳥仍然可以對(duì)抗天空 。 生活中我就不能做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎？我渴望成功 。
振作/努力/喚起自己
夜晚 ， 不小心落入宙斯手中 ， 我和一個(gè)人——坐燭夜書 。
筆在紙與紙之間 ， 在白與黑之間 ， 在對(duì)與錯(cuò)之間 ， 在幻覺與現(xiàn)實(shí)之間滑行 ， 它開始了一段艱難的旅程 ， 只為勝利的另一面 。 有了那支魔筆 ， 我從古到今寫了幾千年 ， 無論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外 。 當(dāng)我醒來意識(shí)到 ， 我依然握著筆 ， 控制著自己馳騁的心情 ， 勾勒著炫目奇幻的風(fēng)景 ， 描繪著奇異的世俗 ， 挑著城市里最美的音符 。 我踩著激昂的文學(xué)大鼓 ， 跟著優(yōu)美的文字節(jié)奏 ， 最后投入寫作 。
我想用激情的文字表達(dá)真實(shí)的自己 ， 用細(xì)膩的感情打動(dòng)每一個(gè)讀者 。 無論我成功與否 ， 無論勝利女神是否向我招手 ， 我都很清楚 ， 不知所措是一種損失 。
收獲
五月的晴空夾雜著一些醉人的色彩 。 讓我擁抱它 。 我的一些文章已經(jīng)在報(bào)紙上發(fā)表了 。 心里的渴望終于爆發(fā)了 ， 像日出一樣燦爛 。
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