邢星微笑著， 仍然寫著三年級的作文
我們還沒有從二年級期末考試的緊張和發燒中恢復過來， 三年級是“新學期的開始” 。 我知道， 遇見你， 那將是一個悲壯的日子！一位學長曾對我說:“你沒上過初三， 就沒資格投訴 。 ”
初三是鐘擺:一邊是學校， 一邊是家庭， 生活在兩者之間來回搖擺 。 千萬不要“越軌” 。 每天早上五點半鐘擺會準時響——這是媽媽的催促聲 。 為了讓我按時起床， 我媽用盡全力， 用的是怕刺痛 。 其實到了初三， 我的生活頻率一天比一天高， 洗漱吃飯一次比一次加速， 走路更叫“一陣風” 。
當我在座位上坐下后， 我做的第一件事就是把筆叉到日歷上對應的日期——然后我就覺得自己像個殺手， 時間殺手！而且每次消磨一天， 都會有一點莫名的緊張和恐懼 。 我需要動力， 我需要加油！我看了看貼在桌子上激勵自己的三個字——穩、準、狠(這是我爸給我的)， 然后吸了一口氣， 翻開書， 大聲讀， 認真記 。
初三的教室有點沉悶， 甚至令人窒息:老師們無一例外地數著以前的輕松幽默， 自學；我們呢？幾乎什么都不說， 就做“木登?！?。 每當老師講一個關鍵問題， 我總是畫一個輪胎碳頭， 在問題前加兩條交叉的肋骨；遇到特別重要的話題， 會毫不猶豫地寫“非典”(SARS)來刺激神經 。 我從未感到比這更可怕的事 。 不過前幾天有同學提醒我， “瘋牛病”和“禽流感”為我們標題級別提供了很多便利 。 有時候覺得挺無聊的 。 漢字只有十幾個， 經詩人整理后稱為詩， 但要用幾百個字才能“鑒賞” 。 雖然我畫了骷髏頭， 寫了“非典”， 但是沒有效果 。 三言兩語， 感覺沒什么好回答的 。
另一份講義有:“xx聯考題”印在頭上 。 老師鄭重告誡我們， 這些題目都是“經典”， 每一節課的學生都必須去做 。 彈鋼琴的要練《童年回憶》， 拉小提琴的要練良渚， 吹薩克斯的要練《家》 。 初三的時候， 沒有人會關注最新的時尚潮流， 也沒有人會熬夜看期待已久的球類比賽 。 最大的娛樂就是上課的時候唱老歌， 或者把一張已經爬到長頭發的體育報傳到體育課上， 也會讓我們久違的表情偶爾出現 。
晚自習， 停電了 。 教室里爆發出震耳欲聾的叫喊聲 。 我走出教室， 深吸一口氣， 抬頭數星星 。 然而， 天空一片漆黑 。 明明是晴天！那么， 是我的視力越來越差， 還是空氣被污染， 擋住了我們的視線？我記得以前仰望天空， 星星像珍珠一樣鑲嵌在天幕上， 布滿了眼睛， 閃閃發光 。 進入初三， 我們的視力和想象力似乎已經完全喪失 。 突然一， 二...我發現一些星星在夜晚對我微笑！
是的， 面對不確定的未來， 我們更需要的是平靜 。 其實第三天不僅苦， 就像咖啡也有奶油的甜味 。 只要我們仔細看， 就會發現夜里總有幾顆星星在對著自己微笑 。
【邢星微笑著，仍然寫著三年級的作文】電來了， 教室又安靜了...
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