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這是我的承諾,初三作文( 四 )


從那以后, 我就認(rèn)真履行諾言, 每周回老家看爺爺奶奶 。 他們臉上的笑容讓我覺(jué)得自己很珍貴 。
綿綿秋雨, 交錯(cuò)繁雜 。 失去了滿月, 忽略了漫漫長(zhǎng)路 。
秋雨里, 天空漆黑, 緊緊鎖住了通向天空的月光 。 昏暗的燈光, 斜斜的棉雨, 瘋狂地拍打著臉頰 。 心總是不甘, 月總是迷茫, 諾言總是謊言 。
努力工作, 尋找死者 。 畢竟是真實(shí)的夢(mèng) 。 我以為鳥兒失去了翅膀, 可以唱歌了 。 我以為藍(lán)天失去了白云, 可以藍(lán)得像藍(lán)色一樣 。 那只是, 我還沒(méi)到最后的底線 。 淚水又一次模糊了我的雙眼, 劃過(guò)疲憊的眼角, 夾雜著冰冷的雨 。 我無(wú)言以對(duì), 任淚水浸濕我的衣袂 。 曾經(jīng), 有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò), 我答應(yīng)東山再起 。
猛然抬頭, 映入你眼簾的是那個(gè)地方的金色 。 為春秋悲哀, 萬(wàn)物凋零 。 這時(shí)候真的和我孤獨(dú)無(wú)助的心情產(chǎn)生了共鳴 。 是的, 什么是秋雨?只是為落葉傷心流淚 。 所有的承諾都太脆弱了, 就像泡沫一樣, 仿佛從未到過(guò)這片溫暖宜人的土地 。 春天, 茂密的綠色枝葉, 曾經(jīng), 曾經(jīng), 有些樹葉說(shuō)過(guò), 日夜不敗的承諾 。
然而, 在這個(gè)五彩繽紛的秋日, 有悲傷, 也有悔恨 。 花開花落, 別說(shuō)耀眼的落葉 。 承諾還在, 但恐怕無(wú)法兌現(xiàn) 。
然而, 我清楚地看到了盛開的樹葉, 并欣然投入了大地的懷抱 。 我沒(méi)有因?yàn)槭サ那啻憾奁?而是一種用盡一切, 最終釋懷的舒服感覺(jué) 。 原來(lái)“落紅不是無(wú)情之物, 化為春泥護(hù)花”有“一旦登上峰頂, 一眼便見, 其他山都顯得矮矮的天空下”的英氣 。 。
承諾, 謊言, 永遠(yuǎn)在一個(gè)頭腦里 。 履行承諾只是一個(gè)微不足道的結(jié)局, 努力成長(zhǎng)的高潮就是承諾的價(jià)值 。 落地生根后, 在最美的年華里, 你會(huì)遇到美麗的春雨, 你不會(huì)辜負(fù)一生盛開的承諾 。 而悄然落下的悲傷, 也不過(guò)是對(duì)生命的快樂(lè)告別 。 只要它盛開, 無(wú)論是溫柔的春日, 溫暖的夏陽(yáng), 還是纏綿的秋絲, 只要我用盡全力, 就一定能鋪出一條通往天堂的黃金大道 。 這是我的承諾 。
不知道什么時(shí)候, 天空打開了云彩, 一縷皎潔的月光照亮了我的路, 拾起一片金黃, 拾起一份承諾, 無(wú)畏地向著未知前行 。
不闖紅燈是對(duì)規(guī)則的承諾;入經(jīng)是對(duì)讀書的承諾;追求堅(jiān)持是對(duì)生活的承諾;關(guān)心他人是對(duì)社會(huì)的承諾;孝敬父母是對(duì)責(zé)任的承諾;努力學(xué)習(xí)是對(duì)自己的承諾;尊重教師是對(duì)掃盲的承諾;保護(hù)環(huán)境是對(duì)社會(huì)的承諾;承諾既是一種責(zé)任, 也是一種成就 。
不闖紅燈是對(duì)規(guī)則的承諾 。
努力學(xué)習(xí)是對(duì)自己的承諾 。
老師經(jīng)常告訴我們:“學(xué)習(xí)是你自己的事, 與老師本人無(wú)關(guān) 。 自學(xué)是我們自己的事 。 別人幫不了你, 也幫不了你的考試和記憶 。 自己學(xué)的東西, 別人在自己心里是偷不到的 。 不要想著為別人學(xué)習(xí), 也不要想著為父母學(xué)習(xí), 我們是為自己學(xué)習(xí)!
以我為例 。 有一次想起有一篇論文, 不想寫, 就拿了一篇好的抄了下來(lái) 。 我交了 。 老師批了之后很認(rèn)真的問(wèn)我:“是你自己寫的嗎?”我回答說(shuō):“我自己寫的 。 老師說(shuō):“我相信你的水平 。 你說(shuō)實(shí)話 。 是你自己寫的嗎?“我說(shuō), ”沒(méi)有, 老師對(duì)我說(shuō), “你自己不負(fù)責(zé) 。 老師說(shuō)完了, 讓我回去好好想想這句話 。 后來(lái)我認(rèn)真思考, 終于體會(huì)到這句話的意思 。 這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任, 因?yàn)槲页u了別人的東西卻不是我的, 像小偷一樣偷了別人的東西 。 畢竟不是我自己的 。 我答應(yīng)以后認(rèn)真學(xué)習(xí)作業(yè)自己做, 好好學(xué)習(xí)提問(wèn), 作業(yè)不做賊 。
保護(hù)環(huán)境是對(duì)社會(huì)的承諾 。
在廣告牌、書籍、教學(xué)中, 幾乎有八個(gè)字:保護(hù)環(huán)境, 人人有責(zé) 。 這是我從小從老師那里學(xué)到的知識(shí) 。 人們知道這八個(gè)字, 但很少去做 。 但是, 我不得不說(shuō)說(shuō)我從一件事情中悟出的八字 。 那天我在值日, 心里想:反正今天是我值日, 隨便扔?xùn)|西, 反正我自己掃 。 這一天, 我扔了很多垃圾 。 出門的時(shí)候不小心踩到了 。 我自己扔的垃圾突然掉在地上, 膝蓋很疼 。 我心想, 如果我不扔那么多垃圾, 保護(hù)環(huán)境, 大家都有責(zé)任就好了, 不會(huì)受傷 。

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