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高三作文：校園碎影

小知識

流星劃過天際 ， 雖然短暫 ， 卻足以讓人流連忘返 ， 一生難忘 。 時光無痕 ， 不覺間來到宏力已經兩年有余 ， 生活的點點滴滴 ， 如璀璨的流星 ， 在回憶中灼目 ， 閃爍 ， 為回憶的畫卷中加入了最絢彩的一筆 ， 陽光耀眼 ， 時光隨影在筆尖浮現……
不是踏著淡淡清涼的春風 ， 步履在纖綠的小草上 ， 或俯身摘起一朵草旁小花 ， 聞其靜吐芬芳 ， 或側倚在一棵銀杏樹旁 ， 聆聽生命的律動 ， 感覺自然的力量 ， 偶爾也會被弦歌湖旁傳來的陣陣笑聲所吸引 ， 駐足湖畔 ， 看著魚群激起的淡淡的水花溫柔的打濕自己的衣角 ， 陽光灑在湖面 ， 將湖面映出一片金黃 ， 一只只烏龜爭先恐后的游向湖旁淺水處 ， 沐陽！多么美麗靜和的景象??！偶爾 ， 也會有一只調皮的鸝鳥鉆進視線中 ， 在湖面激起陣陣漣漪……
【高三作文：校園碎影】陽光透過玻璃窗溫柔的灑滿書桌 ， 有些暖意 ， 此時老師正站在三尺講堂之上向我們傳授知識 ， 粉筆吱吱作響 ， 老師那充滿關懷的眼神散在每一個人的身上 ， 講課時 ， 老師那輕柔的話語譜成一曲美麗的樂章 ， 縈繞在我們耳旁 ， 使我們沉浸在這種愉快的學習氛圍之中 ， 清風拂面 ， 老師帶領我們遨游在知識的海洋 ， 體驗異國的風光 ， 鳥鳴縈繞 ， 與老師一起遍覽古代的詩章 ， 共邀小石潭旁 ， 側聽琵琶聲停 ， 共賞潔蓮獨立 。
清脆的鈴聲悠然的流淌 ， 陽光璀璨 ， 折射出七彩光芒 ， 映射出我們課件的景象 ， 或與同學一起討論問題 ， 或與老師探究拋物線的秘密 ， 辯論某個論點的對錯 ， 一起同行書山題海之中 ， 上了那種“俟其欣悅 ， 則又請焉 。 ”的恐懼之情 ， 多了一種內心的尊重 ， 偶爾三兩為伴 ， 提著水杯走在兩旁芳草碧嫩的小道 ， 水杯碰撞 ， 叮當作響 ， 清風帶著鳥鳴夾雜著一絲花香迎面拂來 ， 撥弄起我們年少時的發梢 ， 陽光之下 ， 露出我們純真的笑臉 ， 當然 ， 偶爾也會咬著筆端 ， 盤打著自己的腦袋苦想一道題目 ， 一個早已定好的軌跡的粉筆精準的擊中額頭 ， 將一切煩惱拋去 ， 便于他們打鬧一團 ， 陣陣笑聲從教室傳出 ， 飄蕩在來往的清風中……
未從察覺 ， 陽光逐漸黯淡下來 ， 夜幕悄然而至 ， 如霜般的月光將整個校園擁入懷中 ， 幾個人在校園里慢走 ， 閑行在弦歌湖畔 ， 微涼的春風不經意間捎過那片竹林 ， 撩起一陣“沙沙”的窸窣之聲 ， 皎潔的月光穿過稀疏的葉隙顯射出一副竹影墨畫 ， “何處無月 ， 何處無竹柏 ， 只是少閑人如吾兩人者耳 。 ”頓時釋然 ， 便將腳步停下 ， 浸入在這美麗的景色之中 ， 與友共樂 ， 邀月共舞……
眼淚劃過臉頰 ， 灑下一串音符 ， 在空中奏出一曲曼妙的旋律 ， 晶瑩的淚光中塑朔出那些值得紀念的日子 ， 考試失利時 ， 班主任一科一科的指糾分析 ， 在餐廳大家石頭剪刀布的方法端湯 ， 寒風凜冽的冬日 ， 一起被罰跑操 ， 偶爾 ， 大家也會圍坐在班主任身旁 ， 坐談班會 ， 同學生日時一首跑調的生日歌 ， 幾十個人的祝福 ， 初乍風雪時 ， 大家一起打雪仗 ， 一起歡笑 ， 當然 ， 還有那些個早晨 ， 昏暗的路燈下 ， 大家追夢拼搏 。
陽光炫耀 ， 我執筆清香 ， 時光荏苒 ， 我不忍遺忘 ， 淡抹輕柔 ， 我揮墨成章 ， 那些快樂的回憶 ， 在宏力生活的點點滴滴 ， 早被時光譜寫成一曲美麗的樂章 ， 悠然地縈繞在耳旁 ， 回響 。

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