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有你的記憶。高三作文

小知識

有你的記憶 。 高三作文
——還記得阿尼kn老師嗎
第一次見你是暑假第一節課的晚上 。 當時我們上課到一半 ， 胖子讓我們休息 ， 我在教室外面和朋友聊天 。 出于好奇 ， 我們注意到一間關著門的教室——我不知道當時我們在做什么 。 我們惡搞的把門推開 ， 看了看 ， 然后迅速的逼著忍者大笑(其實它已經笑了) ， 再次關門 。 原來是個黑人女老師 ， 但讓我們發笑的是那恐怖的“身體”；你看到我們在笑 ， 卻只是用有趣的眼神看著我們 ， 對著我們笑 。 朋友們在笑鬧 ， 我卻突然有了負罪感 。
暑假第二次來上課 。 上課前 ， 胖子告訴我 ， 從那天起 ， 我們班就要有anikn上課了 。 我像往常一樣走進教室 ， 卻發現anikn正忙著圍起所有的桌子 ， 于是我擺好了桌子 。 很長一段時間 ， 我聽到的只有桌子移動的吱吱聲和偶爾的撞擊聲；可怕的沉默突然讓我覺得很尷尬 ， 我也突然沒想到她會給我們上課——我突然想出了一堆奇怪的問題 ， 黑人是不是會說英語 ， 有沒有口音 ， 人是不是殘忍刻薄...
過了一會兒 ， 大家都來了 ， 我們坐下后 ， anikn開始上課 。 她一開口 ， 第一個問題就被打消了——Anikn英語說得很完美 ， 我也習慣了 。 她告訴我們她來自美國肯塔基州 ， 然后她講述了一些關于她的家鄉和中國之行的有趣故事 。 她又給了我們一張表格 ， 讓我們寫下自己的英文名 ， 成績 ， 愛好 。 這時候我才發現 ， 我之前無聊的猜測簡直是傻透了 ， 被anikn深深吸引 ， 愛上了她的課 。
每節課 ， 我們總是有很多話題要討論 ， 最后有一場辯論 。 上課的時候 ， anikn上手后總是自由發揮 ， 不管我們怎么說 。 然而 ， 在我們的討論或辯論中 ， 有一些非常實質性的東西 。 她總是在別人出錯或者跑題的時候插幾句話；她經常向我們強調 ， 她不是來這里教我們當老師的 ， 而是當導游的；我們永遠是主角 ， 而她是配角...
上課的時候總會時不時抱怨中國教育制度不好 ， 當學生太辛苦太累 ， 作業太多；每次你微笑著聽我們說話 ， 然后
告訴我們不能老是抱怨別人 ， 要調整心態 ， 樂觀一點；你經常鼓勵我們重拾信心...
暑假過得飛快 ， 轉眼就到了最后一節課的時間 。 上課前 ， anikn給我們留了一個郵箱地址 ， 給了我們一張紙 ， 讓我們單獨寫自己的郵件 。 她對我們說了幾句簡單的再見 ， 卻告訴了我們無限感動的真情；一些聽起來并不新鮮的祝福 ， 但我們意識到了真愛...
回想你跟我們聊過et ， 小時候喜歡看的動畫 ， 還有你的中國之行；回憶一下你在辯論賽上的無情而嚴謹的判斷；回想你那讓我覺得很熟悉的口音；回憶你永恒的微笑 ， 一起回憶我們所有的回憶...
【有你的記憶。高三作文】我們只相處了一個暑假；也許在我的生命中 ， 你只是一個過客 ， 但這段關于這個暑假的記憶卻因為你而精彩 。

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