古松高二作文
半年前 ， 一個(gè)朋友送了我一顆小米大小的種子 。 我好奇地問(wèn):“這是什么？”她沖我眨眨眼說(shuō):“種了就知道了 。 ”
于是 ， 我找了一個(gè)三寸多高的紅色花盆 ， 種下了種子 。 可能是因?yàn)檫@種花盆真的微不足道 ， 所以只把花盆放在陽(yáng)臺(tái)上 ， 很少過(guò)問(wèn) 。 沒(méi)想到 ， 短短一周就長(zhǎng)出了幼苗 。 外觀上看起來(lái)像竹子 ， 莖粗而分節(jié) 。 一個(gè)多月后 ， 它會(huì)長(zhǎng)到六英尺高 。 許多新的分支從它有序的分支中抽出 。 它還長(zhǎng)出深綠色的葉子——針尖大小的葉子排列緊密 。 那是一棵松樹(shù)！因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙 ， 所以沒(méi)太在意 。
后來(lái)我去了離家很遠(yuǎn)的高中 。 我參加了分班考試 ， 只考了普通班 。 面對(duì)同學(xué)們凱旋進(jìn)入科技班 ， 我的心情跌到了谷底 。 假期到了 ， 我低著頭光著臉回家 ， 見(jiàn)了我媽 ， 跟她說(shuō)了我的情況 。 媽媽搖搖頭 ， 只說(shuō):“去陽(yáng)臺(tái)看看！”
我走到陽(yáng)臺(tái) ， 立即在那里安頓下來(lái) 。
這是一棵多么大的松樹(shù)??！不 ， 它不是一棵樹(shù) ， 它是第六或第七課！他們長(zhǎng)得比我高 。 在兩棵茂密的松樹(shù)旁邊 ， 長(zhǎng)出了許多新枝 。 它們的樹(shù)枝雜亂無(wú)章 ， 似乎有序地盤(pán)旋在主枝上 。 陽(yáng)臺(tái)旁邊有一根細(xì)長(zhǎng)的桿子 ， 上面纏繞著許多樹(shù)枝 。 其中最高的一根樹(shù)枝正要繞過(guò)竿頂 ， 四五片綠葉奇跡般地長(zhǎng)了出來(lái) 。 我抓起一根伸向我的樹(shù)枝 ， 手掌顫抖 ， 整棵樹(shù)似乎都在顫抖 。
這是什么力量？我一直站著 ， 盯著它 ， 思考這個(gè)問(wèn)題 。 我注意到土層里有兩三根枯黃的樹(shù)枝 ， 應(yīng)該是老樹(shù)枝 。 我簡(jiǎn)單的拿起剪刀想剪下來(lái) ， 但是再怎么努力也剪不下來(lái) ， 只是在樹(shù)枝上留下了痕跡 。 是的 ， 反抗中有一種力量 ， 那就是生命的力量！
我放下剪刀 。 “只是一粒小米大小的種子 。 ”我心想 ， 可是眼前的卻是一個(gè)綠精靈！我仿佛感受到了它的靈魂 。 它渴望生存和成長(zhǎng) ， 努力吸收有限土壤中的所有水分和養(yǎng)分！
但是 ， 在陽(yáng)臺(tái)上 ， 誰(shuí)會(huì)注意到你呢？但是 ， 你不求欣賞 ， 不求關(guān)注 ， 卻好像在告訴我 ， 你要活的價(jià)值高！像陶淵明一樣拋棄名利 ， 只想做最好的自己！但是我呢？嘿！人自稱(chēng)是最強(qiáng)的生物 ， 總想追求名利 ， 卻在這無(wú)盡的欲望和貪婪中漸漸迷失自我 。 想到這我不禁愧疚 ， 因?yàn)槲以?jīng)是一個(gè)追求名利的人 。
陶淵明在仕與隱的矛盾中毅然選擇了隱逸 。 官方有那么重要嗎？我問(wèn)自己 ， 第一重要嗎？科技課重要嗎？學(xué)習(xí)為了什么？是為了理想！是為了自己的人生綻放 。 不是為了名聲和贊美 。 古松和陶梁元都能做到心中有數(shù) 。 為什么他們不能讓流浪的心靈被安置？
【古松高二作文】再次看著高大結(jié)實(shí)的松樹(shù) ， 我下定決心 ， 從明天開(kāi)始做一個(gè)理想的人 。 射枝發(fā)芽 ， 綻放自己的光彩！
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