南陽(yáng)理工學(xué)院怎么樣我是南陽(yáng)理工學(xué)院21級(jí)的大一學(xué)生 。
如圖做證，如假包換 。
關(guān)于“南陽(yáng)理工學(xué)院怎么樣”這個(gè)問(wèn)題，以下就我個(gè)人和周?chē)耍胰擞H戚和同學(xué)）的看法（主要是關(guān)于學(xué)校專業(yè)，地理位置方面）來(lái)給你談?wù)?。
一、個(gè)人認(rèn)為：
南陽(yáng)理工學(xué)院在河南省二批（本）高校里，特長(zhǎng)突出 。
比如說(shuō)，計(jì)算機(jī)專業(yè)、中醫(yī)藥專業(yè)，在河南省內(nèi)有“南方小清華”的美譽(yù) 。但就是這樣一所學(xué)校，在我高考結(jié)束后出分填志愿時(shí)，首先講明我當(dāng)時(shí)的高考成績(jī)勉強(qiáng)可以上河南師范大學(xué)，但由于選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)，我把南陽(yáng)理工學(xué)院放到了第三位置，其中第一和第二志愿分別是河南師范大學(xué)和華北水利水電大學(xué)的軟件工程專業(yè) ?？上鋵O山……
但現(xiàn)在來(lái)到南陽(yáng)理工學(xué)院已經(jīng)快一年了，昔日的“瞧不起”變成了如今的喜歡，我覺(jué)得南陽(yáng)理工學(xué)院還是比較適合那些一本差一點(diǎn)，二本高很多的，打算報(bào)計(jì)算機(jī)（軟件）相關(guān)專業(yè)的學(xué)生考慮 。
二、家人看法：
我是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，家里人對(duì)于我選擇大學(xué)的看法主要是：城市大，離家近，熟人多（當(dāng)?shù)赜H戚多，好照應(yīng)） 。當(dāng)時(shí)家里人滿意的就是河南省的省會(huì)——鄭州 。但實(shí)事求是，就河南二本學(xué)校的計(jì)算機(jī)（軟件工程）專業(yè)而言，鄭州那邊的校區(qū)排上號(hào)的屈指可數(shù) 。
所以說(shuō)家人主觀上的看法終歸要落腳到學(xué)生自己的分?jǐn)?shù)和專業(yè)需求上，不能管紙上談兵 。
三、朋友觀點(diǎn):
報(bào)學(xué)校之后，朋友（同屆同學(xué)）大多去了鄭州市上學(xué)，一開(kāi)始我還挺羨慕，但聽(tīng)他們講，鄭州那邊除了繁華一點(diǎn)，學(xué)校質(zhì)量也不怎么樣（僅限部分二本院校），感覺(jué)學(xué)生跟高中的學(xué)生素質(zhì)差不多，而在四線城市上學(xué)的我仿佛還不錯(cuò)，我們這校區(qū)面積不大，但別有一番洞天 。說(shuō)實(shí)話，大部分學(xué)生除了大一上學(xué)期會(huì)好奇逛逛校園，其他時(shí)間一般都在宿舍，教室，圖書(shū)館，又或許在某處談戀愛(ài) 。
綜合朋友們的觀點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我所在的南陽(yáng)理工學(xué)院也蠻不錯(cuò)的 。
另外，只能說(shuō)基本上每個(gè)學(xué)校都有優(yōu)勢(shì)專業(yè)，以及不錯(cuò)的新校區(qū)生活環(huán)境 。我們學(xué)校的宿舍普遍是下面圖片描述的“部分上床下桌”，感覺(jué)東西不是很多，也是可以接受的 。桌面上我平時(shí)就放個(gè)電腦，和吃飯，勉強(qiáng)夠用 。
本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，希望學(xué)弟學(xué)妹們（也只有你們會(huì)有空看這篇文章吧），能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)，在b站、貼吧、新生迎新q群等多渠道了解選擇的院校；如果家里條件不允許，不建議跟風(fēng)找報(bào)考機(jī)構(gòu)，個(gè)人感覺(jué)那是智商稅 。
個(gè)人意見(jiàn)，僅供參考，關(guān)于南陽(yáng)理工學(xué)院的更多信息可以到我主頁(yè)參考“南陽(yáng)理工學(xué)院好不好”這篇回答 。
祝學(xué)弟學(xué)妹高考順利！
南陽(yáng)理工學(xué)院怎么樣南陽(yáng)理工學(xué)院是比較好的一所學(xué)校，南陽(yáng)理工學(xué)院師資力量強(qiáng)大、學(xué)科齊全、質(zhì)量工程建設(shè)完善 。以下是具體情況：
1、師資力量
學(xué)院有教職工1658人，其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)560人，博士、碩士學(xué)位1116人 。擁有河南省優(yōu)秀專家、省政府特殊津貼專家、優(yōu)秀管理專家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人11人，省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人25人 。
2、院系學(xué)科
學(xué)校占地面積1760畝，建筑面積59萬(wàn)平方米；現(xiàn)有工、管、文、理、經(jīng)、法、醫(yī)、藝術(shù)、教育等九大學(xué)科門(mén)類；設(shè)有19個(gè)教學(xué)院部，52個(gè)本科專業(yè) 。
3、質(zhì)量工程
學(xué)院擁有9個(gè)教育部、省教育廳“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)，13個(gè)省級(jí)特色專業(yè)以及專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，10門(mén)國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程以及精品資源共享課程 。
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