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西瓜的資料介紹 行測學不進去

云知道西瓜的資料

很多小伙伴反映，說「行測資料」看得頭疼，經常學不進去，是不是應該反思一下自己復習得不夠努力？
確實，「看不下去」有時候是自身的原因，但不要盲目反思，因為某些行測資料本身說不定有問題 。
「行測資料」好不好，第一要素是考生能不能看下去；第二因素考生是看完之后能不能把資料中的知識、技巧應用在實戰中；其他因素的重要性排在這兩個因素之后 。
大家可以看看手頭的資料，是否符合這兩個要求？——之所以說這兩個因素最重要，和行測本身的性質密不可分 。
一是「考生能不能是看下去」 。絕大部分行測題的絕對難度都不高，5大板塊中的4個（「常識判斷」「言語理解與表達」「數量關系」「資料分析」）和「判斷推理」中的「定義判斷」「類比推理」都和中小學教材密切相關，憑借義務教育階段的基礎就差不多能做出來 。唯一需要熟悉下題目的，只有「判斷推理」中的「圖形推理」「邏輯判斷」2個分板塊，但兩者絕對難度也不高，知道大致思路后大部分題也能解出 。在所有絕對題目難度都不高的前提下，「行測資料」如果讓考生看著頭大、不想看，那只能說資料的質量太低了 。
二是「考生是看完之后能不能把資料中的知識應用在實戰中」 。如果一個行測資料內容極為豐富、體系極為龐大、方法多種多樣，但學完之后發現這些東西在實戰中無法順利應用，甚至不同的方法糾結在一起，讓自己無所適從，那這就是劣質的資料 。
西瓜這里給大家介紹下「劣質行測資料」的特點，一定要注意避坑：
劣質「常識判斷」資料：大篇大篇抄中小學教材、生活常識百科、法律原文的；直接把各種學科（如經濟學、新聞學、心理學）的專業知識點盲目堆砌的；關于「時政」單純湊字數，直接把新華社報道Ctrl+C、Ctrl+V后簡單羅列、不分重點的 。
此類劣質資料毫無整理難度，內容極多且學習價值極低，純粹誤人子弟 。
劣質的「言語理解與表達」資料：題目直接標注「行測常見近義詞／反義詞／典故」「公考最常出現的X百個成語」，特別吸引人，點進去一看全文內容沒有一絲原創，100%復制粘貼——要么和別的公考培訓機構相互抄，要么一字不差地把「百度百科」「百度漢語」搬運過來 。
看這種資料不如直接看「百度百科」「百度漢語」或「成語詞典」，因為出處更加細致，解釋更加全面 。
劣質的「數量關系」資料：特別喜歡給「數量關系」細致分類的都是劣質資料，尤其是那種把題目分成十幾類還每類列出細致公式的——復習了還不如不復習！考生在考場上做不出「數量關系」難題，根本不是記住不公式，絕大部分是找不到解題的入手角度！
教大家一個小技巧：凡是喜歡在教材中使用大量的正確率超過60%以上例題甚至模擬題的，都是垃圾資料，因為絕大部分「數量關系」題正確率都不到60%，＜40%的高難度題也比比皆是，因此用簡單題甚至模擬題的資料根本用不到實戰中 。
【西瓜的資料介紹 行測學不進去】判斷推理：「劣質行測資料」的重災區之一 。前三個板塊的毛病都有，導致有的小伙伴甚至因為學劣質的判斷推理資料而學習得心態崩潰 ?！咐Y料」的標準可參考上文 。
資料分析：「劣質行測資料」的重災區之二 。很多「資料分析」的資料竟然要求考生背「基期」「現期」「平均增長率」等公式，這種最基本的知識點還需要背嗎？更有甚者，有的「資料分析」還讓考生單純計算3~4位數的加減乘除四則運算，全然不顧90%以上的題目根本不需要精算的事實，這要不是浪費時間，什么是浪費時間？

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