事實證明張儀所言并非吹牛，他就是憑著猶如利刃的巧舌，說服秦王接受了連橫的外交策略 。這和他同門師兄蘇秦完全是針鋒相對的一條外交路線，其目的就是拆散合縱聯(lián)盟，誘使拉攏其中的諸侯國同秦結盟，攻打其它諸侯國，從而達到分化瓦解，各個擊破的目的 。蘇秦死后不久，張儀憑著三寸不爛之舌，戲弄天下諸侯，讓他們輕易地放棄了合縱，爭相投向秦國的懷抱，助秦攻打昔日的盟友，張儀從而為秦國掃平天下拉開了大幕!
【歷史上真的有鬼谷子嗎？鬼谷子的四個弟子分別是誰？】二個手無縛雞之力的窮書生，一旦滾動二條舌頭，就能把天下攪得翻江倒海，天下是分是合，國家是存是亡，全在他倆的兩片薄嘴唇的抖動，細想一下，真是有點讓人不可思議!難怪司馬遷無限感慨道：“此兩人真傾危之士哉!”鬼谷子另外兩個學生孫臏和龐涓則是天才級的大軍事家 。龐涓尚未結業(yè)就急著下山博取功名，他一到魏國就得到魏王重用，魏王任他為軍師兼統(tǒng)帥，執(zhí)掌魏國兵權 。龐涓在戰(zhàn)場上一亮相，立刻顯露出他卓越的指揮才能，他不但很快地征服了魏國周圍的小國，就連強大的齊國也被他打得大敗 。宋、魯、鄭、衛(wèi)的國君紛紛去向魏國朝賀，表示歸附，魏國因為擁有龐涓而威震天下!正當龐涓事業(yè)處于輝煌頂峰之時，孫臏結業(yè)下山來到魏國，龐涓心胸狹窄，嫉賢妒能 。他害怕孫臏的才能超過自己，于是設計陷害孫臏，結果孫臏蒙冤受刑，被殘忍地挖去膝蓋骨 。孫臏最后逃離魏國，做了齊國統(tǒng)帥田忌的軍師 。十三年后，齊魏之間爆發(fā)大戰(zhàn)，孫臏使出了圍魏救趙的奇計，在馬陵道伏下奇兵，終于射殺了龐涓，孫臏從此名揚天下!孫龐二人都是戰(zhàn)國時期叱咤風云的大軍事家，孫臏更是技高一籌，他不僅足智多謀，更是偉大的軍事理論家，他寫下的《孫臏兵法》與孫武的《孫子兵法》并稱，孫臏和孫武至今仍以兵圣兩孫子的美稱享譽海內(nèi)外 。一個老師一生能培養(yǎng)出一個天才的學生來，這個老師足可傲視天下教壇!鬼谷子一人就培養(yǎng)出了四個曠世奇才，三千年來無人能蓋過他的風頭 。
孔子一直被尊為萬事師表，他有三千弟子之多，但是，這里并沒有出現(xiàn)對歷史產(chǎn)生重大影響的重量級人物 。即使被人津津樂道的七十二賢人，也不過是些品行端正，知識豐富的賢德之士 ?？鬃拥牡茏訋缀鮽€個都如同顏回一樣，把老師的思想觀點奉為金科玉律，尊為宇宙真理，對老師頂禮膜拜，亦步亦趨，不敢越雷池一步 。鬼谷子則同孔子截然相反，他教育的最大特點是主張學生個性化發(fā)展，讓學生獨自形成屬于自己的獨立思想和觀點 。蘇秦和張儀這兩種水火不相容的外交路線，居然都取得了輝煌的成果，鬼谷子教育思想的超前性，足讓今天許多所謂的教育專家羞愧得無地自容 。什么叫創(chuàng)新?蘇秦、張儀就是榜樣!什么叫超越孫臏、龐涓則是明證!
鬼谷子的四個弟子進山前都是窮困潦倒的無名小卒，可一旦經(jīng)過鬼谷子的點化，立刻成了經(jīng)天緯地之才 。我們今天的教育工作者該如何領悟他那雙點石成金的神手?鬼谷子和他的四位弟子在中國歷史上寫下了光彩靚麗的幾筆，筆筆都透漏出這樣的信息：人類的大智慧往往隱藏在偏遠的角落，改變歷史走向的能量常常蘊含在普通的民眾中 。推動社會前行的高人總愛混跡于阡陌陋巷里，堪稱史上最牛老師的鬼谷子至少讓我們讀懂了這樣一條道理：地球村里總愛深藏一些與眾不同的異類，為他們留有一方生存的空間，就是為我們?nèi)祟愒黾右环萆畹木?
鬼谷子的著作《鬼谷子》和《本經(jīng)陰符七術》遺留下來，從中才能窺探這一位舉世奇才的生平扼要 ?！豆砉茸印分饕涊d鬼谷子一生所學的精華，縱橫家的權謀策略，“潛謀于無形，常勝于不爭不費”;《本經(jīng)陰符七術》是道教的一部重要道經(jīng)，講的休養(yǎng)生息，練氣養(yǎng)神之法 。
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