【如何打造初中數(shù)學(xué)高效課堂】1、課前準(zhǔn)備要充分：教學(xué)上提倡不上無準(zhǔn)備之課” 。在課堂教學(xué)中，要想達(dá)到高效，必須對(duì)本節(jié)課的目標(biāo)、內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、組織活動(dòng)的方式等充分的了解和預(yù)見 。這樣上起課來才能從容不迫，游刃有余，效率自然高 。備教學(xué)內(nèi)容，特別是備數(shù)學(xué)概念時(shí)，我們教師一定要逐字逐句的推敲，不要只看書上的歸納，一定要仔細(xì)閱讀歸納得出的過程 。
2、課堂氣氛要和諧民主：心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人在輕松的氛圍中思維處于最佳的狀態(tài) 。教師親切的笑容、適度的幽默、鼓勵(lì)性語(yǔ)言、師生平等互動(dòng)以及小游戲等都有助于營(yíng)造良好氛圍 。
3、課堂提問的問題要有導(dǎo)向性：在真實(shí)、常態(tài)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，可以說提問貫穿始終 。因此，教師要高效地完成課堂教學(xué)任務(wù)，就必須注重對(duì)課堂提問的研究，所提的問題必須是有價(jià)值的、有啟發(fā)性的、有一定難度的，整個(gè)課堂的問題設(shè)計(jì)必須遵循循序漸進(jìn)的原則 。
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