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自然地理與資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向是什么

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在高考填報(bào)志愿選擇專(zhuān)業(yè)時(shí) ， 很多考生和家長(zhǎng)對(duì)自然地理與資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向是什么的問(wèn)題非常關(guān)注 ， 小編收集了具體信息 ， 大家快來(lái)了解一下詳細(xì)情況吧 。下面是由本站編輯為大家整理的“自然地理與資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向是什么” 。
自然地理與資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向是什么自然地理與資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃相關(guān)專(zhuān)業(yè)的 ， 具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí) ， 基本技能 ， 能夠在相關(guān)科研院所 ， 事業(yè)單位工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才 。
【自然地理與資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向是什么】考生可以參加公務(wù)員考試 ， 到環(huán)保局 ， 建設(shè)局 ， 國(guó)土局 ， 規(guī)劃局工作 ， 也可以到相關(guān)的執(zhí)法管理部門(mén)工作 ， 在新農(nóng)村建設(shè)部門(mén)工作 。
隨著我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)的不斷推進(jìn)和城鄉(xiāng)一體化戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施 ， 自然地理與資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生 ， 迎來(lái)了前所未有的春天 ， 具有廣闊的發(fā)展空間和強(qiáng)大的生命力 ， 近年來(lái)該專(zhuān)業(yè)就業(yè)生已經(jīng)逐漸變暖 ， 人才缺口比較大 ， 就業(yè)已經(jīng)呈現(xiàn)欣欣向榮之勢(shì) 。
地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)主要研究地球表面資源環(huán)境以及它們與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系 。隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展 ， 地理學(xué)知識(shí)的積累 ， 這門(mén)學(xué)科逐步成為了研究地球表面自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象以及它們之間的相互關(guān)系和區(qū)域分異的學(xué)科 。
簡(jiǎn)單說(shuō)就是研究人與地理關(guān)系的學(xué)科 ， 近現(xiàn)代以來(lái) ， 隨著地理科學(xué)的快速發(fā)展 ， 它不再局限于自然地理現(xiàn)象的研究 ， 而是逐步涵蓋自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的雙重特征 。
自然地理與資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)學(xué)什么課程自然地理與資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)主要研究自然地理與資源環(huán)境的基本理論、知識(shí)和技能 ， 立足于地球表層特征及其變化、自然資源管理、環(huán)境保護(hù)、3S技術(shù) ， 學(xué)習(xí)水資源的合理利用、土地資源的利用與評(píng)價(jià)、資源環(huán)境遙感等資源利用和環(huán)境發(fā)展相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與方法 。
主要課程：《GIS概論》、《自然地理學(xué)》、《地質(zhì)學(xué)》、《環(huán)境科學(xué)》、《資源學(xué)》、《生態(tài)環(huán)境規(guī)劃》、《土地評(píng)價(jià)與土地管理》、《水資源計(jì)算與管理》 。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)、自然地理實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)習(xí)或區(qū)域地理綜合實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)：自然地理觀測(cè)與實(shí)驗(yàn)、區(qū)域自然地理野外綜合實(shí)習(xí)、資源管理和環(huán)境保護(hù)實(shí)踐 。
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備自然地理與資源環(huán)境的基本理論、知識(shí)和技能 ， 具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力 ， 接受?chē)?yán)格科學(xué)思維的訓(xùn)練和良好的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練 ， 具有一定的開(kāi)展科學(xué)研究的能力 ， 立足于地球表層特征及其變化、自然資源管理、環(huán)境保護(hù) ， 能在科研教育單位、相關(guān)政府部門(mén)、企事業(yè)單位從事自然地理過(guò)程、環(huán)境變化研究和資源管理、環(huán)境保護(hù)或應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型科技專(zhuān)門(mén)人才 。

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