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語文是我們要學(xué)習(xí)的一門課程，我們要努力學(xué)好，語文手抄報(bào)你知道怎么做嗎？下面是小編收集的語文手抄報(bào)，一起來看看吧!
語文手抄報(bào)
學(xué)習(xí)語文的六步法
(1)了解 ?？凑n文、看注釋、看課后的“思考與練習(xí)”，看單元知識和訓(xùn)練，了解了這些信息后，對單篇課文和整個單元就有了一個初步的印象和全面的了解 。
(2)查相關(guān)的背景知識和掃除文字障礙 。
(3)獨(dú)立思考 。重要的是根據(jù)提示、文章、練習(xí)題進(jìn)行思考 。如提示的內(nèi)容是否真懂了，文章主題的概括、層次的劃分、段意的歸納、句子的理解、寫作特色的分析等問題能否解決，課后習(xí)題能否回答 。那些基礎(chǔ)知識扎實(shí)、自學(xué)習(xí)慣好、自學(xué)能力強(qiáng)、有鉆研精神的同學(xué)，在“思考”方面要適當(dāng)?shù)刈晕乙蟾咭恍?。
(4)批注 。就是在不懂的地方標(biāo)上符號 。如不懂之處用“?”，重點(diǎn)之處用“※”，課前自學(xué)批的字，最好用鉛筆，聽課后批的字可用鋼筆寫，以免時(shí)間一久，將自己的見解和老師的觀點(diǎn)搞混了 。
(5)質(zhì)疑 。就是對文章的見解、修辭手法、表達(dá)方法等提出疑問，這是成為一個批判型學(xué)習(xí)者的第一步，學(xué)生只有成為一個批判型學(xué)習(xí)者，才能起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果 。例如在《三國演義》、《水滸傳》等古典小說中有許多將對將的單獨(dú)拼殺，同學(xué)們就應(yīng)該想一想這可能嗎?如果不可能，作者又為什么這么寫?
(6)記錄 。就是做好讀書筆記 。
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