任何一門(mén)藝術(shù)的保護(hù)與傳承都得有傳人、靠傳人 ， 而柳子戲曾一度面臨后繼無(wú)人的困境 ?，F(xiàn)在 ， 這種狀況有所改觀 。2010年9月 ， 在山東省文化廳的支持下 ， 山東省電影學(xué)校與山東省柳子劇團(tuán)以“校團(tuán)合作、訂單培養(yǎng)”的方式 ， 聯(lián)合培養(yǎng)柳子戲后繼人才－山東省電影學(xué)校首批40名柳子戲?qū)I(yè)學(xué)生入學(xué) ， 這是山東省電影學(xué)校與山東柳子劇團(tuán)以“校團(tuán)合作”的方式 ， 招收的該校歷史上首批柳子戲?qū)I(yè)學(xué)生 。山東省電影學(xué)校自然也成為了全省第一所招收柳子戲?qū)I(yè)的學(xué)校 。山東省中斷了多年的柳子戲人才培養(yǎng)工作開(kāi)啟了新的一頁(yè) 。
【獨(dú)具特色的山東柳子戲文化】對(duì)于承擔(dān)培養(yǎng)柳子戲后繼人才的重任 ， 山東省電影學(xué)校校長(zhǎng)安立元說(shuō)：“柳子戲這門(mén)古老藝術(shù)傳承的關(guān)鍵是得后繼有人 。作為山東省的一所藝術(shù)學(xué)校 ， 山東省電影學(xué)校需要有一定的文化自覺(jué)和責(zé)任擔(dān)當(dāng) ， 即自覺(jué)認(rèn)識(shí)到柳子戲的重要性 ， 自覺(jué)承擔(dān)起培養(yǎng)柳子戲人才的任務(wù) ?！?br />
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