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本碩博連讀，本碩博連讀

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1，本碩博連讀所謂本碩博連讀就是本科、碩士研究生、博士研究生一起讀，中間沒有時間間隔 。例如，協和醫學院本碩博連讀（八年制）：第一階段：醫學預科階段，五個學期，在清華大學生物系進行 。第二階段：基礎醫學階段，三個學期，在校本部基礎醫學院進行 。第三階段：臨床醫學階段（含見習），四個學期，在校本部臨床醫學院進行 。第四階段：臨床實習及科研訓練四個學期，其中畢業前8個月時間為科研訓練課時間，必須在博士生導師的指導下，獨立完成一項科研題目并通過答辯 。本碩博貫通培養的好處：(1)有利于縮短學制，節約寶貴的青春年華 。正常情況下，本科4年，碩士3年，博士3年，共10年 。我國很多高校，博士已經默認4年，有的因論文而延長到6年甚至更長 。學制太長了，精力和創造力最旺盛的階段是1835歲之間 。有人統計過，取得化學諾貝爾獎成就的平均年齡是32歲 。博士畢業就30歲左右了，工作不了幾年，還沒有積累多少實際工作經驗，就過了精力和創造力的高峰期了，把創造力的黃金年齡段浪費在了課堂里 。這勢必影響取得重要創新成就的概率 。這些可都是寶貴的青春時間 。這樣還可讓學生提早接觸研究，提早掌握科研思路，在創造力旺盛的時期就具備了科研能力，顯然更易取得成就 。如果本碩博連讀，則可節省大量時間，不用上那么多課，不用復習考研，不用花那么多時間找工作 。(2)有利于深入研究 。研究最忌打一槍換一個地方，最忌蜻蜓點水 。只有沿一個方向長期研究，咬住青山不放松，才能做到＂精尖”，才容易獲得大突破 。

本碩博連讀，本碩博連讀


2，什么是本碩博連讀本碩博連讀到底好不好所謂的所謂本碩博連讀就是本科、碩士研究生、博士研究生一起讀，中間沒有間隔 。本碩博連讀的學習階段是有區分的，期初是以學習專業課程為主，這時候的學生和普通的本科生和碩士生的學習基本一致 。而很多學校也有規定，在期初學習的過程中是不允許掛科的，畢竟他們要培訓的方向是行業翹楚 。后期更多是以科學研究和撰寫博士論文為主，當然在初期階段進入后期階段也是需要有綜合測試的，不是你只要進入這個集體就萬事大吉 。任何事物都要它的優點和缺點，本碩博連讀也是，它的優缺點分別如下：一、本碩博連讀的優點（一）本碩博連讀通常是專業性很強的，所以更容易培養某方面的專業人才 。從招生簡章里面可以看出，本碩博連讀的專業通常是醫學、科學方面的，這樣連貫式的培養方式是更容易培養出專業的人才和專業的團隊 。很多本碩博連讀的學生可能在本科的時候就已經是同學了，他們更能夠組成相互配合非常有默契的團隊 。而且在他們學習的過程中，有一個連貫的培養計劃，更容易引導他們往專業的方向走 。（二）本碩博連讀大多數的學習周期都是八年，是非?？旖莴@得博士學位的渠道 。因為本碩博連讀這種學習模式，所以在本科碩士研究生和博士研究生中間并沒有間隔，都是連貫性的學習的，這樣是很節約學習時間的 。這樣避免了很多人才在學習的過程中浪費時間，反而做貢獻的時間減少了 。讓學生在未來的就業上，不僅有學歷上的優勢，還有年齡上的優勢，可以選擇自己感興趣的崗位 。二、本碩博連讀的缺點（一）本碩博連讀最大的缺點是學習周期長，退出機制不完善 。本碩博連讀，如果在學習的過程中發現科研不是自己想要的，你可能想要拿到已經完成的學段的學位證書，要比普通人花的時間成本更高 。甚至有的院校在博士招生簡章中已經明確地寫明了碩博連讀不得轉為碩士 。就相當于你在本碩博連讀中進入博士階段的學習時，才想要放棄的話，你可能連碩士的學位都拿不到 。（二）本碩博連讀的交際圈窄，容易形成排他性 。就像前面所提到的，本碩博連讀的學生可能從進入這個學校到最后畢業都是同一個導師，同一批同學 。雖然會讓大家之間的默契很高，但是也會讓你的交際圈變窄，甚至很多地方出現了圈子小，很難有創新，也很難接受其他團隊的人員，這樣對于廣泛的發展是不利的 。

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