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戰(zhàn)役學,戰(zhàn)役學是什么樣的學科

1,戰(zhàn)役學是什么樣的學科戰(zhàn)役學是研究戰(zhàn)役規(guī)律,指導戰(zhàn)役實踐的學科 。與戰(zhàn)略學、戰(zhàn)術學同屬軍事學術的組成部分 。戰(zhàn)役學處于戰(zhàn)略學和戰(zhàn)術學的中間地位,它從屬于戰(zhàn)略學,又指導戰(zhàn)術學;其發(fā)展既受戰(zhàn)略學的制約和影響,又對戰(zhàn)術學的發(fā)展起指導作用 。戰(zhàn)役學一般分為合同戰(zhàn)役學和軍種戰(zhàn)役學 。研究的主要內(nèi)容是:戰(zhàn)役的性質(zhì)、類型、特點和原則;戰(zhàn)役的計劃、組織與實施 。

戰(zhàn)役學,戰(zhàn)役學是什么樣的學科


2,戰(zhàn)役學主要講什么戰(zhàn)役學是研究戰(zhàn)役規(guī)律、指導戰(zhàn)役實踐的學科,是軍事學術的重要組成部分 。它處于戰(zhàn)略學和戰(zhàn)術學的中間地位,從屬于戰(zhàn)略學,對戰(zhàn)略學的發(fā)展有直接的影響,對戰(zhàn)術學的發(fā)展有著指導作用 。戰(zhàn)術學也不同程度地反作用于戰(zhàn)役學,直接影響其發(fā)展 。戰(zhàn)略學、戰(zhàn)役學、戰(zhàn)術學分別在戰(zhàn)爭、戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗的范圍內(nèi)反映武裝斗爭的規(guī)律 。戰(zhàn)役學一般分為合同戰(zhàn)役學和軍種戰(zhàn)役學 。研究的內(nèi)容主要是,戰(zhàn)役的性質(zhì)、類型、特點、戰(zhàn)役原則和戰(zhàn)役的計劃組織與實施等 。戰(zhàn)役理論是隨著戰(zhàn)役實踐的發(fā)展而發(fā)展的 。在古代戰(zhàn)爭中出現(xiàn)具有戰(zhàn)役性質(zhì)的作戰(zhàn)行動后,就逐漸產(chǎn)生和形成了指導這些行動的理論原則 。中國古代的《孫子兵法》就是含有戰(zhàn)役理論原則的軍事著作 。在外國,1913年法國已有關于大兵團統(tǒng)帥的論著 。第一次世界大戰(zhàn)后,蘇軍有了集團軍、方面軍準備與實施戰(zhàn)役的基本原則 。到20世紀20年代末,戰(zhàn)役學正式成為軍事學術中一門獨立的學科。現(xiàn)代戰(zhàn)役學包括:合同戰(zhàn)役學(合成軍團戰(zhàn)役學)、戰(zhàn)略火箭軍戰(zhàn)役學、防空軍戰(zhàn)役學、空軍戰(zhàn)役學、海軍戰(zhàn)役學、后勤戰(zhàn)役學和民防戰(zhàn)役學 。美、英等國軍隊則把指導集團軍、集團軍群作戰(zhàn)的理論,稱為“大戰(zhàn)術”、“小戰(zhàn)略”或“高級戰(zhàn)術”等 。隨著軍事學術的發(fā)展,美軍于1982年也把戰(zhàn)役學作為軍事學術的一個獨立學科,并明確規(guī)定它是研究大兵團計劃和實施戰(zhàn)役的理論 。中國人民解放軍的戰(zhàn)役學既研究一般戰(zhàn)爭的戰(zhàn)役規(guī)律,又研究特殊戰(zhàn)爭的戰(zhàn)役規(guī)律,特別是研究中國人民革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)役規(guī)律 。它是在長期革命戰(zhàn)爭中與戰(zhàn)略學、戰(zhàn)術學同時形成和發(fā)展的 。土地革命戰(zhàn)爭時期,各革命根據(jù)地的紅軍在各個獨立戰(zhàn)略方向上作戰(zhàn),為了粉碎敵人的“圍剿”,根據(jù)不同情況,各自提出反“圍剿”的戰(zhàn)役方針和原則,為戰(zhàn)役理論的產(chǎn)生奠定了基礎 。1936年毛澤東在《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》一文中,總結(jié)十年內(nèi)戰(zhàn)的經(jīng)驗時,正式把軍事學術區(qū)分為戰(zhàn)略學、戰(zhàn)役學和戰(zhàn)術學,賦予它們各自的研究任務,并把這一時期紅軍的作戰(zhàn)原則作了系統(tǒng)的理論概括 。其中在戰(zhàn)役方面主要是:準備充足,不失時機,集中優(yōu)勢兵力,選擇良好陣地,打運動中或駐止而陣地尚不鞏固之敵,包圍迂回,突然襲擊,速戰(zhàn)速決,力求全殲等 ??谷諔?zhàn)爭時期,各抗日根據(jù)地的八路軍、新四軍為了粉碎日偽軍的圍攻和掃蕩,在人力物力有限和武器裝備低劣的條件下進行規(guī)模不等的反“掃蕩”戰(zhàn)役,以及向敵占城市和交通線進攻的戰(zhàn)役,取得集中指揮與分散指揮,主力軍、地方軍和民兵游擊隊配合作戰(zhàn),以及內(nèi)線作戰(zhàn)與外線作戰(zhàn)等經(jīng)驗,進一步豐富了戰(zhàn)役學的內(nèi)容 。解放戰(zhàn)爭時期,是中國人民解放軍軍事學術的大發(fā)展時期,也是戰(zhàn)役實踐和戰(zhàn)役理論的大發(fā)展時期 。在戰(zhàn)略防御階段,毛澤東根據(jù)戰(zhàn)爭的實際情況和實踐經(jīng)驗再次系統(tǒng)地闡述了內(nèi)線作戰(zhàn)的基本原則,進一步發(fā)展了戰(zhàn)役部署、作戰(zhàn)方法和主力軍、地方軍配合作戰(zhàn),以及大兵團協(xié)同作戰(zhàn)等戰(zhàn)役理論問題 。在全面轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻以后,毛澤東提出了十大軍事原則,使作戰(zhàn)原則更加系統(tǒng)化、理論化 。十大軍事原則既是指導戰(zhàn)爭的原則,也是指導戰(zhàn)役的原則,極大地豐富和發(fā)展了戰(zhàn)役學的內(nèi)容 。抗美援朝作戰(zhàn)中,中國人民志愿軍與朝鮮人民軍一道,以劣勢裝備同當時最現(xiàn)代化的敵軍作戰(zhàn),在陸軍務兵種協(xié)同進行大規(guī)模作戰(zhàn)和與友軍共同作戰(zhàn),以及反空襲、反空降、反坦克和后方保障等方面取得許多新的戰(zhàn)役作戰(zhàn)經(jīng)驗,特別是組織實施以坑道為骨干的寬正面 、大縱深的陣地防御戰(zhàn)役,和大規(guī)模突破防線的陣地進攻戰(zhàn)役經(jīng)驗有了新的發(fā)展 。中國人民解放軍在長期的革命戰(zhàn)爭中,從實際出發(fā),不斷總結(jié)經(jīng)驗,并吸取古今中外有益的東西,形成一套特有的以劣勢裝備戰(zhàn)勝優(yōu)勢裝備敵人的戰(zhàn)役指導原則 。這些原則主要有:知己知彼,力求主觀指導符合客觀實際;堅決消滅敵人,積極保存自己;根據(jù)客觀情勢,選定作戰(zhàn)方法;靈活機動,奪取和保持戰(zhàn)役主動權;精心籌劃作戰(zhàn),迅速周密地做好戰(zhàn)役準備;適時隱蔽地集中兵力,建立有利的戰(zhàn)役布勢;保持準確的不間斷的戰(zhàn)役協(xié)同;力爭出敵不意,注重近戰(zhàn)夜戰(zhàn),實施集中的不間斷的高效

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