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1，上海普通話考試怎么報(bào)名啊報(bào)名按屬地管理進(jìn)行。1. 高校學(xué)生畢業(yè)前到本校的普通話測試站報(bào)名參加考試2. 社會考生按戶籍地到當(dāng)?shù)氐恼Z委辦（普通話測試站或叫普通話測試中心）報(bào)考；3.戶籍為異地的、在當(dāng)?shù)赜泄ぷ鲉挝坏纳鐣忌?，可以憑身份證和工作證明子啊工作地的語委辦（普通話測試站或叫普通話測試中心）報(bào)考。上海市普通話測試中心6月接受社會人員普通話水平測試日期已定為6月29日（周日），5月22日起開始報(bào)名【普通話報(bào)名考試入口，上海普通話考試怎么報(bào)名啊】

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3，普通話考試報(bào)名入口考生報(bào)考普通話測試可以登錄當(dāng)?shù)氐恼Z言文字網(wǎng)查詢報(bào)名信息。各省以及該省的市縣區(qū)都有專門的負(fù)責(zé)普通話測試的機(jī)構(gòu)——語委辦（普通話測試站）設(shè)在該地區(qū)的教育局內(nèi)，考試可以直接電話咨詢報(bào)名信息也可登錄該地的語言文字網(wǎng)查詢報(bào)名信息。由于各地的測試時(shí)間和測試次數(shù)并不統(tǒng)一，因此國家教育部語測中心并不組織全國性的統(tǒng)一測試，而是由各地的普通話測試的專門機(jī)構(gòu)——語委辦（普通話測試站）組織測試。但測試時(shí)都通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)登錄國家計(jì)算機(jī)輔助測試智能平臺開展測試工作。

4，普通話等級考試普通話考試分為四個(gè)部分，第一個(gè)是100個(gè)單音節(jié)字，第二個(gè)是100個(gè)單音節(jié)的50個(gè)詞，其中會有兒化音，輕聲等東西的考察，第三部分是400個(gè)音節(jié)的短文閱讀，第四部分是說話題，就是讓你抽題目時(shí)有兩個(gè)題目你自己選一個(gè)做一個(gè)時(shí)間為三分鐘的演講。普通話考試不會很難的。就是讀詞組，課文和自己的一段講訴。蠻容易的當(dāng)然不難啊，不過也不容易，就是讀一些繞口令的句子~~~~5，普通話考試的官網(wǎng)網(wǎng)址是什么普通話考試官方網(wǎng)址：www.cltt.org普通話水平測試信息管理系統(tǒng)普通話水平測試（PSC：PUTONGHUA SHUIPING CESHI）是對應(yīng)試人運(yùn)用普通話的規(guī)范程度、熟練程度的口語考試 ?？荚囆问綖榭谠?。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個(gè)級別再分出甲乙兩個(gè)等次；一級甲等為最高，三級乙等為最低。普通話水平測試不是口才的評定，而是對應(yīng)試人掌握和運(yùn)用普通話所達(dá)到的規(guī)范程度的測查和評定，是應(yīng)試人的漢語標(biāo)準(zhǔn)語測試。應(yīng)試人在運(yùn)用普通話口語進(jìn)行表達(dá)過程中所表現(xiàn)的語音、詞匯、語法規(guī)范程度，是評定其所達(dá)到的水平等級的重要依據(jù) 。擴(kuò)展資料：普通話水平測試管理規(guī)定第一條　為加強(qiáng)普通話水平測試管理，促其規(guī)范、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，制定本規(guī)定。第二條　普通話水平測試（以下簡稱測試）是對應(yīng)試人運(yùn)用普通話的規(guī)范程度的口語考試。開展測試是促進(jìn)普通話普及和應(yīng)用水平提高的基本措施之一。第三條　國家語言文字工作部門頒布測試等級標(biāo)準(zhǔn)、測試大綱、測試規(guī)程和測試工作評估辦法。第四條　國家語言文字工作部門對測試工作進(jìn)行宏觀管理，制定測試的政策、規(guī)劃，對測試工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)監(jiān)督和檢查評估。第五條　國家測試機(jī)構(gòu)在國家語言文字工作部門的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施測試，對測試業(yè)務(wù)工作進(jìn)行指導(dǎo)，對測試質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和檢查，開展測試科學(xué)研究和業(yè)務(wù)培訓(xùn) 。第六條　省、自治區(qū)、直轄市語言文字工作部門（以下簡稱省級語言文字工作部門）對本轄區(qū)測試工作進(jìn)行宏觀管理，制定測試工作規(guī)劃、計(jì)劃，對測試工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)監(jiān)督和檢查評估。第七條　省級語言文字工作部門可根據(jù)需要設(shè)立地方測試機(jī)構(gòu) 。省、自治區(qū)、直轄市測試機(jī)構(gòu)（以下簡稱省級測試機(jī)構(gòu)）接受省級語言文字工作部門及其辦事機(jī)構(gòu)的行政管理和國家測試機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對本地區(qū)測試業(yè)務(wù)工作進(jìn)行指導(dǎo)，組織實(shí)施測試，對測試質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和檢查，開展測試科學(xué)研究和業(yè)務(wù)培訓(xùn) 。省級以下測試機(jī)構(gòu)的職責(zé)由省級語言文字工作部門確定。各級測試機(jī)構(gòu)的設(shè)立須經(jīng)同級編制部門批準(zhǔn) 。第八條　測試工作原則上實(shí)行屬地管理。國家部委直屬單位的測試工作，原則上由所在地區(qū)省級語言文字工作部門組織實(shí)施。第九條　在測試機(jī)構(gòu)的組織下，測試由測試員依照測試規(guī)程執(zhí)行。測試員應(yīng)遵守測試工作各項(xiàng)規(guī)定和紀(jì)律，保證測試質(zhì)量，并接受國家和省級測試機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)培訓(xùn) 。第十條　測試員分省級測試員和國家級測試員。測試員須取得相應(yīng)的測試員證書。申請省級測試員證書者，應(yīng)具有大專以上學(xué)歷，熟悉推廣普通話工作方針政策和普通語言學(xué)理論，熟悉方言與普通話的一般對應(yīng)規(guī)律，熟練掌握《漢語拼音方案》和常用國際音標(biāo)，有較強(qiáng)的聽辨音能力，普通話水平達(dá)到一級。申請國家級測試員證書者，一般應(yīng)具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)和兩年以上省級測試員資歷，具有一定的測試科研能力和較強(qiáng)的普通話教學(xué)能力。第十一條　申請省級測試員證書者，通過省級測試機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)考核后，由省級語言文字工作部門頒發(fā)省級測試員證書；經(jīng)省級語言文字工作部門推薦的申請國家級測試員證書者，通過國家測試機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)考核后，由國家語言文字工作部門頒發(fā)國家級測試員證書。第十二條　測試機(jī)構(gòu)根據(jù)工作需要聘任測試員并頒發(fā)有一定期限的聘書。第十三條　在同級語言文字工作辦事機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，各級測試機(jī)構(gòu)定期考查測試員的業(yè)務(wù)能力和工作表現(xiàn)，并給予獎懲。第十四條　省級語言文字工作部門根據(jù)工作需要聘任測試視導(dǎo)員并頒發(fā)有一定期限的聘書。測試視導(dǎo)員一般應(yīng)具有語言學(xué)或相關(guān)專業(yè)的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，熟悉普通語言學(xué)理論，有相關(guān)的學(xué)術(shù)研究成果，有較豐富的普通話教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和測試經(jīng)驗(yàn) 。測試視導(dǎo)員在省級語言文字工作部門領(lǐng)導(dǎo)下，檢查、監(jiān)督測試質(zhì)量，參與和指導(dǎo)測試管理和測試業(yè)務(wù)工作。第十五條　應(yīng)接受測試的人員為：教師和申請教師資格的人員；廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人；影視話劇演員；國家機(jī)關(guān)工作人員；師范類專業(yè)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)、影視話劇表演專業(yè)以及其他與口語表達(dá)密切相關(guān)專業(yè)學(xué)生；行業(yè)主管部門規(guī)定的其他應(yīng)該接受測試的人員。第十六條　應(yīng)接受測試的人員的普通話達(dá)標(biāo)等級，由國家行業(yè)主管部門規(guī)定。第十七條　社會其他人員可自愿申請接受測試。第十八條　在高等學(xué)校注冊的港澳臺學(xué)生和外國留學(xué)生可隨所在校學(xué)生接受測試。測試機(jī)構(gòu)對其他港澳臺人士和外籍人士開展測試工作，須經(jīng)國家語言文字工作部門授權(quán) 。第十九條　測試成績由執(zhí)行測試的測試機(jī)構(gòu)認(rèn)定。第二十條　測試等級證書由國家語言文字工作部門統(tǒng)一印制，由省級語言文字工作辦事機(jī)構(gòu)編號并加蓋印章后頒發(fā) 。第二十一條　普通話水平測試等級證書全國通用。等級證書遺失，可向原發(fā)證單位申請補(bǔ)發(fā) 。偽造或變造的普通話水平測試等級證書無效。第二十二條　應(yīng)試人再次申請接受測試同前次接受測試的間隔應(yīng)不少于3個(gè)月。第二十三條　應(yīng)試人對測試程序和測試結(jié)果有異議，可向執(zhí)行測試的測試機(jī)構(gòu)或上級測試機(jī)構(gòu)提出申訴。第二十四條　測試工作人員違反測試規(guī)定的，視情節(jié)予以批評教育、暫停測試工作、解除聘任或宣布測試員證書作廢等處理，情節(jié)嚴(yán)重的提請其所在單位給予行政處分。第二十五條　應(yīng)試人違反測試規(guī)定的，取消其測試成績，情節(jié)嚴(yán)重的提請其所在單位給予行政處分。第二十六條　測試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)須經(jīng)當(dāng)?shù)貎r(jià)格部門核準(zhǔn) 。第二十七條　各級測試機(jī)構(gòu)須嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，遵守國家財(cái)務(wù)制度，并接受當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的監(jiān)督和審計(jì) 。第二十八條　本《規(guī)定》自2003年6月15日起施行。參考鏈接:普通話水平測試信息管理系統(tǒng)6，普通話等級考試首先，要求讀指定的100個(gè)字；但是不會全部讀出，可能會讀一半，或者抽點(diǎn) 。然后就是讀指定的50個(gè)詞語；這部分也是一樣~！不過要注意的是這部分的“兒話音”和平卷舌的音，這是重點(diǎn)考試的~！第三，讀一篇文章，文章是隨機(jī)抽取的，同樣不需要讀整篇。注意語速，不要刻意加一些語氣，我覺得最好多聽聽新聞，找一下語感！最后，根據(jù)隨機(jī)抽取的題目說一段話。這個(gè)就是即興的了，沒有什么技巧的……1、讀指定的100個(gè)字；(10分，錯(cuò)一個(gè)扣0.1) 2、讀指定的50個(gè)詞語；(10分) 3、讀一篇文章(只要求讀到400字，不需讀整篇)；(文章是隨機(jī)抽取的，40分) 4、根據(jù)隨機(jī)抽取的題目說一段話。(40分) 檢測時(shí)有二至三名評分員(取平均分)，一名錄音員現(xiàn)場錄音，可別緊張呀。根據(jù)規(guī)定，一級乙等(92分)以上是要通過省級抽查的（我沒有被抽查過）。如果不是專業(yè)需要的話，弄個(gè)二級甲等就行了。注意：每題都有時(shí)間限制。7，普通話考試流程和內(nèi)容是什么普通話考試流程：達(dá)測試地點(diǎn)；出示準(zhǔn)考證并領(lǐng)取自己的朗讀短文號和說話題目；到備測室準(zhǔn)備朗讀和話題；進(jìn)入考場；開始考試。普通話考試內(nèi)容：讀單音節(jié)字詞；讀多音節(jié)詞語；朗讀短文；命題說話。普通話水平測試是對應(yīng)試人運(yùn)用普通話的規(guī)范程度、熟練程度的口語考試 ?？荚囆问綖榭谠?。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個(gè)級別再分出甲乙兩個(gè)等次；一級甲等為最高，三級乙等為最低。是對應(yīng)試人掌握和運(yùn)用普通話所達(dá)到的規(guī)范程度的測查和評定，普通話水平測試是應(yīng)試人的漢語標(biāo)準(zhǔn)語測試。普通話考試流程1、按規(guī)定時(shí)間到達(dá)測試地點(diǎn) 。2、向工作人員出示準(zhǔn)考證并領(lǐng)取自己的朗讀短文號和說話題目。3、到備測室準(zhǔn)備朗讀和話題。4、由工作人員叫號進(jìn)入考場。5、帶上耳機(jī)面對電腦上的測試系統(tǒng)開始考試。普通話水平測試試卷由四個(gè)測試項(xiàng)構(gòu)成，總分為100分。1、讀單音節(jié)字詞100個(gè)，限時(shí)3分30秒，占10分。目的考查應(yīng)試人普通話聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音。2、讀雙音節(jié)詞語50個(gè)，限時(shí)2分30秒，占20分。目的是除了考查應(yīng)試人聲、韻、調(diào)的發(fā)音外，還要考查上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。3、400字短文朗讀，限時(shí)4分鐘，占30分。目的是考查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點(diǎn)考查語音、語流音變、語調(diào)等。4、說話，時(shí)間3分鐘，占40分。目的是考查應(yīng)試人在無文字憑借的情況下說普通話所達(dá)到的規(guī)范程度。8，普通話考試內(nèi)容是什么普通話考試內(nèi)容由四個(gè)測試項(xiàng)構(gòu)成，總分為100分。包括讀單音節(jié)字詞100個(gè)，限時(shí)3分30秒，占10分；讀雙音節(jié)詞語50個(gè)，限時(shí)2分30秒，占20分；400字短文朗讀，限時(shí)4分鐘，占30分；說話，時(shí)間3分鐘，占40分。普通話水平測試試卷由四個(gè)測試項(xiàng)構(gòu)成，總分為100分。1、讀單音節(jié)字詞100個(gè)，限時(shí)3分30秒，占10分。目的考查應(yīng)試人普通話聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音。要求：100個(gè)音節(jié)里，每個(gè)聲母出現(xiàn)一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次；每個(gè)韻母的出現(xiàn)一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韻母酌量增加1-2次。字音聲母或韻母相同的要隔開排列。不使相鄰的音節(jié)出現(xiàn)雙聲或疊韻的情況。2、讀雙音節(jié)詞語50個(gè)，限時(shí)2分30秒，占20分。目的是除了考查應(yīng)試人聲、韻、調(diào)的發(fā)音外，還要考查上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。要求：50個(gè)雙音節(jié)可視為100個(gè)單音節(jié)，聲母、韻母的出現(xiàn)次數(shù)大體與單音節(jié)字詞相同。此外，上聲和上聲相連的詞語不少于2次，上聲和其他聲調(diào)相連不少于4次；輕聲不少于3次；兒化韻不少于4次（arurierüer），詞語的排列要避免同一測試項(xiàng)的集中出現(xiàn) 。3、400字短文朗讀，限時(shí)4分鐘，占30分。目的是考查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點(diǎn)考察語音、連讀音變（上聲、“一”、“不”），語調(diào)（語氣）等項(xiàng)目。4、說話，時(shí)間3分鐘，占40分。目的是考查應(yīng)試人在無文字憑借的情況下說普通話所達(dá)到的規(guī)范程度。以單向說話為主，必要時(shí)輔以主試人和應(yīng)試人的雙向?qū)υ?。單向?qū)υ挘簯?yīng)試人根據(jù)抽簽確定的話題，說4分鐘（不得少于3分鐘，說滿4分鐘主試人應(yīng)請應(yīng)試人停止）。9，普通話考試一年幾次兩次全國普通話等級考試是一年兩次，全國統(tǒng)一的，具體安排看當(dāng)?shù)卣?。上半年是約3月報(bào)名，約5月考試；下半年是約9月報(bào)名，約12月考試。普通話水平測試（Putonghua Shuiping Ceshi; PSC）是對應(yīng)試人運(yùn)用普通話的規(guī)范程度、熟練程度的口語考試。考試形式為口試。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個(gè)級別再分出甲乙兩個(gè)等次；一級甲等為最高，三級乙等為最低。普通話水平測試不是口才的評定，而是對應(yīng)試人掌握和運(yùn)用普通話所達(dá)到的規(guī)范程度的測查和評定，是應(yīng)試人的漢語標(biāo)準(zhǔn)語測試。全國普通話等級考試是一年兩次，全國統(tǒng)一的，具體安排看當(dāng)?shù)卣?。上半年是約3月報(bào)名，約5月考試；下半年是約9月報(bào)名，約12月考試。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：1、通話水平測試試卷由四個(gè)測試項(xiàng)構(gòu)成，總分為100分。（1）讀單音節(jié)字詞100個(gè)，限時(shí)3分50秒，占10分。目的考查應(yīng)試人普通話聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音。（2）讀雙音節(jié)詞語50個(gè)，限時(shí)2分50秒，占20分。目的是考查應(yīng)試人聲、韻、調(diào)的發(fā)音外，還要考查上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。（3）400字短文朗讀，限時(shí)4分鐘，占30分。目的是考查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點(diǎn)考查語音、語流音變、語調(diào)等。（4）說話，時(shí)間3分鐘，占40分。目的是考查應(yīng)試人在無文字憑借的情況下說普通話所達(dá)到的規(guī)范程度。2、測試等級劃分（1）97分及以上，為一級甲等（2）92分及以上但不足97分，為一級乙等（3）87分及以上但不足92分，為二級甲等（4）80分及以上但不足87分，為二級乙等（5）70分及以上但不足80分，為三級甲等（6）60分及以上但不足70分，為三級乙等10，普通話考試考些什么內(nèi)容單音節(jié)字詞100個(gè)，雙音節(jié)詞語50個(gè)，需要你依次讀下來。短文朗讀400字，需要在4分鐘內(nèi)朗讀出來，這部分內(nèi)容考核的重點(diǎn)是語音、語流音變和語調(diào)等。說話，時(shí)間3分鐘，目的是考查應(yīng)試人在無文字憑借的情況下說普通話所達(dá)到的規(guī)范程度。普通話水平測試試卷由四個(gè)測試項(xiàng)構(gòu)成，總分為100分。1、讀單音節(jié)字詞100個(gè)排除輕聲、兒化音節(jié)目的：考察應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)的發(fā)音。要求：100個(gè)音節(jié)里，每個(gè)聲母出現(xiàn)一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次；每個(gè)韻母的出現(xiàn)一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韻母酌量增加1-2次。字音聲母或韻母相同的要隔開排列。不使相鄰的音節(jié)出現(xiàn)雙聲或疊韻的情況。評分：此項(xiàng)成績占總分的10%，即10分。讀錯(cuò)一個(gè)字的聲母、韻母或聲調(diào)扣0.1分。讀音有缺陷每個(gè)字扣0.05分。一個(gè)字允許讀兩遍，即應(yīng)試人發(fā)覺第一次讀音有口誤時(shí)可以改讀，按第二次讀音評判。限時(shí)：3分鐘。超時(shí)扣分（3-4分鐘扣0.5分，4分鐘以上扣0.8分）。讀音有缺陷指讀1單音節(jié)字詞和2讀雙音節(jié)詞語兩項(xiàng)記評。讀音有缺陷在1項(xiàng)內(nèi)主要是指聲母的發(fā)音部位不準(zhǔn)確，但還不是把普通話里的某一類聲母讀成另一類聲母，比如舌面前音j、q、x讀得太接近z、c、s；或者是把普通話里的某一類聲母的正確發(fā)音部位用較接近的部位代替，比如把舌面前音j、q、x讀成舌葉音；或者讀翹舌音聲母時(shí)舌尖接觸或接近上腭的位置過于靠后或靠前，但還沒有完全錯(cuò)讀為舌尖前音等；韻母讀音的缺陷多表現(xiàn)為合口呼、撮口呼的韻母圓唇度明顯不夠，語感差；或者開口呼的韻母開口度明顯不夠，聽感性質(zhì)明顯不符；或者復(fù)韻母舌位動程明顯不夠等；聲調(diào)調(diào)形、調(diào)勢基本正確，但調(diào)值明顯偏低或偏高，特別是四聲的相對高點(diǎn)或低點(diǎn)明顯不一致的，判為聲調(diào)讀音缺陷；這類缺陷一般是成系統(tǒng)的，每個(gè)聲調(diào)按5個(gè)單音錯(cuò)誤扣分。1和2兩項(xiàng)里都有同樣問題的，兩項(xiàng)分別都扣分。2、讀雙音節(jié)詞語50個(gè)目的：除考察應(yīng)試人聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音外，還要考察上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。要求：50個(gè)雙音節(jié)可視為100個(gè)單音節(jié)，聲母、韻母的出現(xiàn)次數(shù)大體與單音節(jié)字詞相同。此外，上聲和上聲相連的詞語不少于2次，上聲和其他聲調(diào)相連不少于4次；輕聲不少于3次；兒化韻不少于4次（arurierüer），詞語的排列要避免同一測試項(xiàng)的集中出現(xiàn) 。評分：此項(xiàng)成績占總分的20%，即20分。讀錯(cuò)一個(gè)音節(jié)的聲母、韻母或聲調(diào)扣0.2分。讀音有明顯缺陷每次扣0.1分。限時(shí)：3分鐘。超時(shí)扣分（3-4分鐘扣1分，4分鐘以上扣1.6分）。讀音有缺陷所指的除跟1項(xiàng)內(nèi)所述相同的以外，兒化韻讀音明顯不合要求的應(yīng)列入。1和2兩項(xiàng)測試，其中有一項(xiàng)或兩項(xiàng)分別失分在10%的，即1題失分1分，或2題失分2分即判定應(yīng)試人的普通話水平不能進(jìn)入一級。應(yīng)試人有較為明顯的語音缺陷的，即使總分達(dá)到一級甲等也要降等，評定為一級乙等。3、朗讀朗讀從《測試大綱》第五部分朗讀材料（1-60號）中任選。目的：考察應(yīng)試人用普通話朗讀書面材料的水平，重點(diǎn)考察語音、連讀音變（上聲、“一”、“不”），語調(diào)（語氣）等項(xiàng)目。計(jì)分：此項(xiàng)成績占總分的30% 。即30分。對每篇材料的前400字（不包括標(biāo)點(diǎn)）做累積計(jì)算，每次語音錯(cuò)誤扣0.1分，漏讀一個(gè)字扣0.1分，不同程度地存在方言語調(diào)一次性扣分（問題突出扣3分；比較明顯，扣2分；略有反映，扣1.5分。停頓、斷句不當(dāng)每次扣1分；語速過快或過慢一次性扣2分。限時(shí)：4分鐘。超過4分30秒以上扣1分。說明：朗讀材料（1-50）各篇的字?jǐn)?shù)略有出入，為了做到評分標(biāo)準(zhǔn)一致，測試中對應(yīng)試人選讀材料的前400個(gè)字（每篇400字之后均有標(biāo)志）的失誤做累積計(jì)算；但語調(diào)、語速的考察應(yīng)貫穿全篇。從測試的要求來看，應(yīng)把提供應(yīng)試人做練習(xí)的50篇作品作為一個(gè)整體，應(yīng)試前通過練習(xí)全面掌握。4、說話目的：考察應(yīng)試人在沒有文字憑借的情況下，說普通話的能力和所能達(dá)到的規(guī)范程度。以單向說話為主，必要時(shí)輔以主試人和應(yīng)試人的雙向?qū)υ?。單向?qū)υ挘簯?yīng)試人根據(jù)抽簽確定的話題，說4分鐘（不得少于3分鐘，說滿4分鐘主試人應(yīng)請應(yīng)試人停止）。評分：此項(xiàng)成績占總分的40%，即40分。其中包括：⑴語音面貌占20%，即20分。其中檔次為：一檔20分語音標(biāo)準(zhǔn)；二檔18分語音失誤在10次以下，有方音不明顯；三檔16分語音失誤在10次以下，但方音比較明顯；或方音不明顯，但語音失誤大致在10次-15次之間；四檔14分語音失誤在10次-15次之間，方音比較明顯；五檔10分語音失誤超過15次，方音明顯；六檔8分語音失誤多，方音重。語音面貌確定為二檔（或二檔以下）即使總積分在96以上，也不能入一級甲等；語音面貌確定為五檔的，即使總積分在87分以上，也不能入二級甲等；有以上情況的，都應(yīng)在等內(nèi)降等評定。⑵詞匯語法規(guī)范程度占10% 。計(jì)分檔次為：一檔10分詞匯、語法合乎規(guī)范；二檔8分偶有詞匯或語法不符合規(guī)范的情況；三檔6分詞匯、語法屢有不符合規(guī)范的情況；⑶自然流暢程度占10%，即10分。計(jì)分檔次為：一檔10分自然流暢；二檔8分基本流暢，口語化較差（有類似背稿子的表現(xiàn)）；三檔6分語速不當(dāng)，話語不連貫；說話時(shí)間不足，必須主試人用雙向談話加以彌補(bǔ) 。試行階段采用以上評分辦法，隨著情況的變化應(yīng)適當(dāng)增加說話評分的比例。