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1 ，今年廣東高考語文作文題目系乜啊今年高考廣東的《與你為鄰》今天上午，高考第一門語文開考，作文題目是《與你為鄰》：你我為鄰，相互依存。你可以是有形的，也可以是無形的。鄰，無法回避，卻可有所選擇。請你聯(lián)系自己的生活體驗和感受，以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少于800字。

2 ， 2011廣東高考語文選擇題答案A卷（我覺得較準確，雖然答案未公布）：1、D2、B3、C4、A5、D6、B7、B8、D12、AE13、D 。1.D 2.B3.C.4.A5.C.6.B7.B.8D.12.AE.13.D

3 ， 09廣東高考試卷AB有區(qū)別嗎 0 B. A類的選擇.A.3 B.2 C.1 D.0B類的就會A.這樣..比如..3 ..2 D.1 C答案的順序不同.應該是有不同的。AB選擇題的選項的順序應該是不同的吧。我考的都是A卷，對于其他的不是愛清楚。高考時考場卷子都是統(tǒng)一的，要么a要么b ，所以答題卡都一樣滴，如果你眼神好滴話，你懂的不是欺騙！是真的順序不一樣！我是上屆考生！周圍的都一樣！就自己的不一樣！【廣東高考語文試題，今年廣東高考語文作文題目系乜啊】

4 ，廣東高考試卷分A和B卷難道內(nèi)容不同嗎內(nèi)容一樣，答題卡的序號不一樣，這樣做是為了防止作弊抄襲如果你是a卷，那么你前后左右就是b卷A B A B AB A B A BA B A B A...大概就這樣我也是今年的廣東考生，大家加油吧ab卷只是為了防止作弊而設置的，基本上考點是一樣的，但是題目可能會有些許出入內(nèi)容是一樣的，不過有時候選擇題答案次序有所變化，也不一定…05年高考，是廣東第一次出題， X科的A、B卷就是一樣的，當時考試完了我們在對答案才知道哪是，，，，難度系數(shù) ，，，一樣5 ，廣東高考語文選擇題題型有什么廣東高考考綱說，字音的，成語的，病句，找錯別字，標點，詞語使用（實詞虛詞)都是考點，所以理論上都是要考的。但是只要你翻開《五年高考三年模擬》這種東西，它就會給你講廣東近幾年有沒有出過這幾種題。然后，我（今年畢業(yè)）記得的是字音成語病句考的機會較大，然后今年果然也只是考這些。。。但是凡事有萬一，所以你還是都認真準備吧！還有一點，就是如果你想考一些好的學校的加分名額的話，這些基礎的東西更是要鞏固在鞏固?。‘斈晡铱贾写蟮哪莻€名額，它語文的選擇題出的都是這些基礎中的基礎，但是是不定項選擇題??！。。。這個真是難倒一片人，所以你一定不要輕視這些濕碎野。廣東高考出題歷來就是要爭那個“最有創(chuàng)意”名號的。。。所以最后那道語用題到底考什么這真是神也不知道滴。當然，她有可能繼續(xù)考壓縮、變換句式，但是形勢一定很新，一定是你沒有見過的。所以還是那句話，不要猜了，不要抱著可能不考就隨便學的心理，基礎的學牢靠點，到時候以不變應萬變就好了。6 ，廣東近幾年語文高考題目是什么09年廣東高考作文題點評閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)我們生活在常識中，常識與我們同行。有時，常識雖易知而難行，有時，常識須推陳出新……請寫一篇文章，談談你生活中與“常識”有關的經(jīng)歷或你對“常識”看法，自擬標題，自定文體，不少于800字。2008年廣東省高考作文題目點評今年廣東作文是：請以“不要輕易說不”為題寫一篇文章2007年廣東省高考作文點評及例文閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）萬物在傳遞中綿延不已，人類在傳遞中生生不息。技藝、經(jīng)驗可以傳遞，思想、感情可以傳遞…… 2006年廣東高考作文題：雕刻心中的天使一個雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石，漸漸地，腦袋、肩膀都露出來了，雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了，問：你怎么知道天使藏在石頭里？雕刻家說：石頭里本沒有天使，但我是用心在雕刻。請以雕刻心中的天使的為題，寫800字。7 ，廣東省高考語文題型有什么（一）（語言文字運用的考察） 1.對字音的考察 2.對詞語，熟語的考察 3.病句 4.語言的考察（文言文閱讀選擇題） 1.詞意 2.文意 3.斷句翻譯（古代詩歌鑒賞） 1.對詩歌形象意境的理解 2.對關鍵詞的理解品味 3.詩歌所使用的表達技巧 4.詩歌的情感主旨 5.評價文章的思想內(nèi)容（名句名篇背誦默寫）對要求背誦的名句名篇進行考察）（論述類文本閱讀） 1.理解重要概念的含義 2.重要句子的含義 3.篩選整合文中的信息 4.分析文章的結構，把握文章的思路 5.歸納內(nèi)容要點，概括中心意思 6.分析作者的觀點態(tài)度（文學類文本閱讀） 1.作品結構，主題 2.體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法 3.重要語句的豐富含義，語言表達藝術 4.作品形象，內(nèi)涵，藝術魅力 5.價值判斷，審美取向 6.作品的意蘊，人文精神 7.作者的創(chuàng)作背景和意圖 8.個性化解讀和有創(chuàng)意的解讀（實用類文本閱讀） 1.文中信息 2.語言特色，文章結構，中心意思 3.主要觀點，基本傾向 4.文本產(chǎn)生的社會價值和影響 5.對某種特色坐深度思考和判斷 6.文本反映的人生價值和時代精神 7.作者寫作背景和意圖 8.就本文中的某些問題，提出見解（語言運用） 1.擴展語句，壓縮語段 2.選用，仿用，變換語式 3.圖文轉(zhuǎn)換 4.修辭（寫作）考綱要求能寫論述類，實用類和文學類文章 ?；A等級：1.符合題意 2.符合問題要求 3.感情真摯，思想健康 4.內(nèi)容充實，中心明確 5.語言通順，結構完整 6.標點正確，不寫錯別字發(fā)展等級 1.深刻 2.豐富 3.有文采 4.有創(chuàng)新（二）沒有。（三）最高分在140以上， 130分以上屬于很好的成績了。一、語言文字運用1字音2字詞3病句4成語二、文言文三、論述類閱讀題四、二選一，文學類閱讀，實用類閱讀不是很清楚