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1，分式方程做法先去分母，化成整式，也就是乘以最小公分母，【不要漏乘】然后再按照整式求根就行了最后要檢驗(yàn)，看整式求出來的根符不符合分式若分式分母為零了，則這個(gè)根是增根分母有理化先化為整式，如同乘3x化為一元二次方程，能因式分解的用十字相乘較簡(jiǎn)單，不能的只能用求根公式了不要急，慢慢來兩邊同時(shí)乘以(x-3)(3-2x)得6-4x+5x-15=4(x-3)(3-2x)即x-9=-8x^2+36x-36所以8x^2-35x+27=0(8x-27)(x-1)=0所以x1=1，x2=27/8兩邊同乘2x

2，數(shù)學(xué)分式方程怎么解

3，初二數(shù)學(xué)分式方程解法x/4+y/3=4/3......(1)3(x-1)=4(y+2)....(2)(1)*123X+4Y=16..........(3)3x-3=4y+83x-4y=11..........(4)(3)+(4)6x=27,x=4.513.5-4y=11y=2.5/4=0.625x/4+y/3=4/3 ------(1)3(x-1)=4(y+2) ------(2)(1)兩邊同乘12，化簡(jiǎn)得 3x-4y-16=0 ------(3)(2)化簡(jiǎn)得 3x+4y-11=0 ------(4)(3)+(4) 6x-27=0-> x=9/2(4)-(3) 8y+5=0->y=-5/8第一個(gè)方程兩邊同乘12，得3x+4y-16=0第二個(gè)方程移項(xiàng)得3x-4y-11=0解以上方程組得x=9/2，y=5/83x+4y=4(1)3x-3=4y+83x-4y=5(2)(1)+(2):6x=9，x=1.5(3)把(3)代入（1）：3*1.5+4y=4，y=-0.125即x=1.5，y=-0.125x/4+y/3=4/3可化為3x+4y=163（x-1）=4（y+2）可化為3x-4y=11組成方程組解得x=9/2 y=5/8就行了謝謝閱讀。x/4+y/3=4/33x+4y=16(1)3(x-1)=4(y+2)3x-4y=11(2)(1)+(2) x=9/2y=5/8【分式方程的解法，分式方程做法】

4，分式方程的解法分式方程的解法：第一步，去分母，方程兩邊同乘各分母的最簡(jiǎn)公分母，解3÷(x+1)=5÷(x+3) 。同乘（x+1)(x+3)就可以去掉分母了。第二步，去括號(hào)，系數(shù)分別乘以括號(hào)里的數(shù) 。第三步，移項(xiàng)，含有未知數(shù)的式子移動(dòng)到方程左邊，常數(shù)移動(dòng)到方程右邊。第四步，合并同類項(xiàng)第五步，系數(shù)化為1，方程的基本性質(zhì)就是同時(shí)乘以或除以一個(gè)數(shù)，方程不變，和天平一樣的。這里除以－2 。第六步，檢驗(yàn)，把方程的解代入分式方程，檢驗(yàn)是否正確。解分式方程的方法：分式方程的解題思想：基本思想是把分式方程化為整式方程，解出整式方程后，再把整式方程的解代入原方程檢驗(yàn)，確定是否是原分式方程的解。分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程的基本方法：一、將方程兩邊都乘各分母的最簡(jiǎn)公分母；二、換元法。由于把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程后，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生不適合原方程的增根，所以解分式方程一定要檢驗(yàn)，把不符合方程的根舍去。對(duì)于含有字母系數(shù)的方程，要根據(jù)字母系數(shù)的限制條件，對(duì)字母的取值進(jìn)行分類討論，然后表示方程的解。5，分式方程及其解法 th1900為您解答：1、2/(x-1)=1/(x-2)……x ≠ 1 或 22*(x-2)=x-12x-4=x-1x=32、(x+3)/(x-2)=3/2……x ≠ 22*(x+3)=3*(x-2)2x+6=3x-6x=123、3/(2x-4) - x/(x-2) =1/2……x ≠ 23/(2x-4) - 2x/2(x-2) =1/2(3-2x)/2(x-2) =1/23-2x=x-23x=1x=1/34、2/x +x/(x+3)=1……x ≠ 0 或 -32*(x+3)+x^2=x(x+3)x^2+2x+6=x^2+3xx=65、3/(x+2) +1/x = 4/x(x+2)……x ≠ -2 或 03x + x+2 =4x =1/2注意當(dāng)分母有x時(shí)，要注意分母不能為0，所以在約掉時(shí)要注明x≠？，計(jì)算結(jié)果不能與之相同。分式方程概念分式方程是方程中的一種，且分母里含有字母的方程叫做分式方程。例如100/x=95/x+0.35補(bǔ)充：該部分知識(shí)屬于初等數(shù)學(xué)知識(shí)，一般在初二的時(shí)候?qū)W習(xí) 。[編輯本段]分式方程的解法①去分母驗(yàn)根時(shí)把整式方程的根代入最簡(jiǎn)公分母，如果最簡(jiǎn)公分母等于0，這個(gè)根就是增根。否則這個(gè)根就是原分式方程的根。若解出的根是增根，則原方程無解。1.等式兩邊去分母得2x-4=x-1，x-3=0，x=32.等式兩邊去分母得3x-6=2x+6，3x=2x+12，x=123.等式兩邊同乘以2得(x-2分之3-x)-x=1，x-2分之(3+x-x^2)=1，3+x-x^2=x-2，x^2-5=0，x=±根號(hào)5第四題是不是x分之2+(x+3)分之x=1？若是，則等式兩邊同乘以x^2+3x，得x^2+2x+6=x^2+3x，2x+6=3x，x=6第五題是不是（x+2）分之3+x分之1=(x^2+2x)分之4？若是，則等式兩邊同乘以x^2+2x，得4x+2=4，4x=2，x=0.56，有關(guān)分式方程的解法一,內(nèi)容綜述:1.解分式方程的基本思想在學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分式方程的解法時(shí),是將分式方程化為一元一次方程,復(fù)雜的(可化為一元二次方程)分式方程的基本思想也一樣,就是設(shè)法將分式方程"轉(zhuǎn)化"為整式方程.即分式方程整式方程 2.解分式方程的基本方法(1)去分母法去分母法是解分式方程的一般方法,在方程兩邊同時(shí)乘以各分式的最簡(jiǎn)公分母,使分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程.但要注意,可能會(huì)產(chǎn)生增根.所以,必須驗(yàn)根.產(chǎn)生增根的原因:當(dāng)最簡(jiǎn)公分母等于0時(shí),這種變形不符合方程的同解原理(方程的兩邊都乘以或除以同一個(gè)不等于零的數(shù),所得方程與原方程同解),這時(shí)得到的整式方程的解不一定是原方程的解.檢驗(yàn)根的方法:將整式方程得到的解代入原方程進(jìn)行檢驗(yàn),看方程左右兩邊是否相等.為了簡(jiǎn)便,可把解得的根直接代入最簡(jiǎn)公分母中,如果不使公分母等于0,就是原方程的根;如果使公分母等于0,就是原方程的增根.必須舍去.注意:增根是所得整式方程的根,但不是原方程的根,增根使原方程的公分母為0.用去分母法解分式方程的一般步驟:(i)去分母,將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程;(ii)解所得的整式方程;(iii)驗(yàn)根做答(2)換元法為了解決某些難度較大的代數(shù)問題,可通過添設(shè)輔助元素(或者叫輔助未知數(shù))來解決.輔助元素的添設(shè)是使原來的未知量替換成新的未知量,從而把問題化繁為簡(jiǎn),化難為易,使未知量向已知量轉(zhuǎn)化,這種思維方法就是換元法.換元法是解分式方程的一種常用技巧,利用它可以簡(jiǎn)化求解過程.用換元法解分式方程的一般步驟:(i)設(shè)輔助未知數(shù),并用含輔助未知數(shù)的代數(shù)式去表示方程中另外的代數(shù)式;(ii)解所得到的關(guān)于輔助未知數(shù)的新方程,求出輔助未知數(shù)的值;(iii)把輔助未知數(shù)的值代回原設(shè)中,求出原未知數(shù)的值;(iv)檢驗(yàn)做答.注意:(1)換元法不是解分式方程的一般方法,它是解一些特殊的分式方程的特殊方法.它的基本思想是用換元法把原方程化簡(jiǎn),把解一個(gè)比較復(fù)雜的方程轉(zhuǎn)化為解兩個(gè)比較簡(jiǎn)單的方程.(2)分式方程解法的選擇順序是先特殊后一般,即先考慮能否用換元法解,不能用換元法解的,再用去分母法.(3)無論用什么方法解分式方程,驗(yàn)根都是必不可少的重要步驟.去分母(同乘最小公倍數(shù)),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),未知數(shù)系數(shù)化為一7，初二數(shù)學(xué)下學(xué)期分式方程怎樣解舉的例子簡(jiǎn)單的說，交叉相乘就可以，就是等號(hào)左邊的分子跟右邊的分母相乘，右邊的分子跟左邊的方程相乘，這樣你就會(huì)解了，最后一定要判斷是不是增根，就是看分母是否為零。最簡(jiǎn)公分母,將分式方程化為整式方程);②按解整式方程的步驟（移項(xiàng)，合并同類項(xiàng)，系數(shù)化為1）求出未知數(shù)的值;③驗(yàn)根(求出未知數(shù)的值后必須驗(yàn)根,因?yàn)樵诎逊质椒匠袒癁檎椒匠痰倪^程中,擴(kuò)大了未知數(shù)的取值范圍,可能產(chǎn)生增根).驗(yàn)根時(shí)把整式方程的根代入最簡(jiǎn)公分母，如果最簡(jiǎn)公分母等于0，這個(gè)根就是增根。否則這個(gè)根就是原分式方程的根。若解出的根是曾根，則原方程無解。如果分式本身約了分，也要帶進(jìn)去檢驗(yàn) 。在列分式方程解應(yīng)用題時(shí)，不僅要檢驗(yàn)所的解是否滿足方程式，還要檢驗(yàn)是否符合題意因式分解1提公因式法：一般地，如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式，可以把這個(gè)公因式提到括號(hào)外面，將多項(xiàng)式寫成因式乘積的形式，這種分解因式的方法叫做提公因式法. am＋bm＋cm＝m（a+b+c）運(yùn)用公式法 ①平方差公式：. a^2－b^2＝(a＋b)(a－b) ②完全平方公式： a^2±2ab＋b^2＝(a±b)^2 ③立方和公式：a^3+b^3＝ (a+b)(a^2-ab+b^2). 立方差公式：a^3-b^3＝ (a-b)(a^2+ab+b^2). ④完全立方公式： a^3±3a^2b＋3ab^2±b^3＝(a±b)^3 ⑤a^n-b^n=(a-b)[a^(n-1)+a^(n-2)b+……+b^(n-2)a+b^(n-1)] a^m+b^m=(a+b)[a^(m-1)-a^(m-2)b+……-b^(m-2)a+b^(m-1)](m為奇數(shù))3分組分解法：把一個(gè)多項(xiàng)式分組后，再進(jìn)行分解因式的方法.4拆項(xiàng)、補(bǔ)項(xiàng)法拆項(xiàng)、補(bǔ)項(xiàng)法：把多項(xiàng)式的某一項(xiàng)拆開或填補(bǔ)上互為相反數(shù)的兩項(xiàng)（或幾項(xiàng)），使原式適合于提公因式法、運(yùn)用公式法或分組分解法進(jìn)行分解；要注意，必須在與原多項(xiàng)式相等的原則進(jìn)行變形十字相乘法 ①x^2＋（p q）x＋pq型的式子的因式分解這類二次三項(xiàng)式的特點(diǎn)是：二次項(xiàng)的系數(shù)是1；常數(shù)項(xiàng)是兩個(gè)數(shù)的積；一次項(xiàng)系數(shù)是常數(shù)項(xiàng)的兩個(gè)因數(shù)的和.因此，可以直接將某些二次項(xiàng)的系數(shù)是1的二次三項(xiàng)式因式分解： x^2＋（p q）x＋pq＝（x＋p）（x＋q） ②kx^2＋mx＋n型的式子的因式分解如果能夠分解成k＝ac，n＝bd，且有ad＋bc＝m 時(shí)，那么 kx^2＋mx＋n＝（ax b）（cx d） a \-----/b ac＝k bd＝n c /-----\d ad＋bc＝m 例如把x^2-x-2=0分解因式因?yàn)閤^2=x乘x-2=-2乘1x-2x1對(duì)角線相乘再加=x-2x=-x橫著寫(x-2)(x+1)2；3.0不懂可以找老師或者同學(xué)請(qǐng)教數(shù)學(xué)8，數(shù)學(xué)分式方程 1、解：設(shè)乙每分鐘打字x個(gè)，則甲每分鐘打字（x+12）個(gè) 。3000/（x+12）=2400/x解得x=48所以乙=x+12=602、設(shè)一班人數(shù)為x，二班人數(shù)為0.9x，設(shè)一班平均捐款y元，二班平均捐款y+4元。由題意的：xy=1800 0.9x * （y+4）=1800的：x=50人 y=36元3、解：設(shè)B型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)xkg化工原料，則A型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)（x+30）kg化工原料．∵A型機(jī)器人搬運(yùn)900kg與B型機(jī)器人搬運(yùn)600kg所用時(shí)間相等，∴可列方程為，解此分式方程得：x=60，檢驗(yàn)：當(dāng)x=60時(shí)，x（x+30）≠0，所以x=60是分式方程的解．當(dāng)x=60時(shí)，x+30=90．4、已知甲、乙的速度比為3：4，設(shè)甲的速度為3v，乙的速度為4v 那么，甲乙到達(dá)目的地需要的時(shí)間為：甲：6/(3v)=2/v 乙:10/(4v)=5/(2v) 已知，甲比乙提前20分鐘到達(dá)，則： (5/2v)-(2/v)=1/3 解得： v=3/2 所以，甲的速度為3v=9/2=4.5km/h，乙的速度為4v=6km/h 6、解:設(shè)原來平均每公頃產(chǎn)量是x噸，現(xiàn)在平均每公頃產(chǎn)量是x+a噸原來產(chǎn)m噸玉米的一塊土地面積是m/x 所以現(xiàn)在這塊地的總產(chǎn)量是(m/x)*(x+a) 總產(chǎn)量增加了20噸所以(m/x)*(x+a)-m=20 左右同乘以x m(x+a)-mx=20x mx+ma-mx=20x x=ma/20 所以原來平均每公頃產(chǎn)量是ma/20噸，現(xiàn)在平均每公頃產(chǎn)量是ma/20+a=(m+20)a/20噸7、假設(shè)第二組的速度是每分鐘 x米450/x - 450/(1.2x) = 15450/6 = 15xx = 51.2x = 6(2)假設(shè) 第二組速度 x米/分，則第一組速度(x+a)米/分h/x - h/(x+a) = t1/x - 1/(x+a) = t/h(x+a-x)/(x(x+a)) = t/hah/t = x(x+a)x^2 + ax - ah/t = 0x = ( -a +- (a^2 - 4 * 1 * (-ah/t))^(1/2) ) / 2 = ( -a +- (a^2 + 4ah/t)^(1/2) ) / 2x>0x = ( (a^2 + 4ah/t)^(1/2) - a ) / 2均每公頃產(chǎn)量是ma/20噸，現(xiàn)在平均每公頃產(chǎn)量是ma/20+a=(m+20)a/20噸7、（1）設(shè)甲打字x個(gè)/min乙打字y個(gè)/min3000/x=244/yx-y=12解得x=60y=這種也答，一看就是自己不想動(dòng)腦筋做作業(yè) ?！?》2400\x=3000\(x+12)《2》1800\{(9\10)x}-1800\x=41.甲：60;乙：489，分式方程的解法一、去分母：方程兩邊同時(shí)乘以最簡(jiǎn)公分母，將分式方程化為整式方程；若遇到互為相反數(shù)時(shí)，不要忘了改變符號(hào) 。二、移項(xiàng)：移項(xiàng)，若有括號(hào)應(yīng)先去括號(hào)，注意變號(hào)，合并同類項(xiàng)，把系數(shù)化為1 求出未知數(shù)的值；三、驗(yàn)根：求出未知數(shù)的值后必須驗(yàn)根，因?yàn)樵诎逊质椒匠袒癁檎椒匠痰倪^程中，擴(kuò)大了未知數(shù)的取值范圍，可能產(chǎn)生增根。驗(yàn)根時(shí)把整式方程的根代入最簡(jiǎn)公分母，如果最簡(jiǎn)公分母等于0，這個(gè)根就是增根。否則這個(gè)根就是原分式方程的根。若解出的根都是增根，則原方程無解。如果分式本身約分了，也要代入進(jìn)去檢驗(yàn) 。在列分式方程解應(yīng)用題時(shí)，不僅要檢驗(yàn)所得解的是否滿足方程式，還要檢驗(yàn)是否符合題意。擴(kuò)展資料：解分式方程注意事項(xiàng)：1、注意去分母時(shí)，不要漏乘整式項(xiàng) 。2、増根是分式方程去分母后化成的整式方程的根，但不是原分式方程的根。3、増根使最簡(jiǎn)公分母等于0 。4、分式方程中，如果x為分母，則x應(yīng)不等于0 。分式方程的解法::①去分母(方程兩邊同時(shí)乘以最簡(jiǎn)公分母,將分式方程化為整式方程);②按解整式方程的步驟（移項(xiàng)，合并同類項(xiàng)，系數(shù)化為1）求出未知數(shù)的值;③驗(yàn)根(求出未知數(shù)的值后必須驗(yàn)根,因?yàn)樵诎逊质椒匠袒癁檎椒匠痰倪^程中,擴(kuò)大了未知數(shù)的取值范圍,可能產(chǎn)生增根).驗(yàn)根時(shí)把整式方程的根代入最簡(jiǎn)公分母，如果最簡(jiǎn)公分母等于0，這個(gè)根就是增根。否則這個(gè)根就是原分式方程的根。若解出的根是曾根，則原方程無解。如果分式本身約了分，也要帶進(jìn)去檢驗(yàn) 。在列分式方程解應(yīng)用題時(shí)，不僅要檢驗(yàn)所的解是否滿足方程式，還要檢驗(yàn)是否符合題意因式分解1提公因式法：一般地，如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式，可以把這個(gè)公因式提到括號(hào)外面，將多項(xiàng)式寫成因式乘積的形式，這種分解因式的方法叫做提公因式法. am＋bm＋cm＝m（a+b+c）運(yùn)用公式法 ①平方差公式：. a^2－b^2＝(a＋b)(a－b) ②完全平方公式： a^2±2ab＋b^2＝(a±b)^2 ③立方和公式：a^3+b^3＝ (a+b)(a^2-ab+b^2). 立方差公式：a^3-b^3＝ (a-b)(a^2+ab+b^2). ④完全立方公式： a^3±3a^2b＋3ab^2±b^3＝(a±b)^3 ⑤a^n-b^n=(a-b)[a^(n-1)+a^(n-2)b+……+b^(n-2)a+b^(n-1)] a^m+b^m=(a+b)[a^(m-1)-a^(m-2)b+……-b^(m-2)a+b^(m-1)](m為奇數(shù))3分組分解法：把一個(gè)多項(xiàng)式分組后，再進(jìn)行分解因式的方法.4拆項(xiàng)、補(bǔ)項(xiàng)法拆項(xiàng)、補(bǔ)項(xiàng)法：把多項(xiàng)式的某一項(xiàng)拆開或填補(bǔ)上互為相反數(shù)的兩項(xiàng)（或幾項(xiàng)），使原式適合于提公因式法、運(yùn)用公式法或分組分解法進(jìn)行分解；要注意，必須在與原多項(xiàng)式相等的原則進(jìn)行變形十字相乘法 ①x^2＋（p q）x＋pq型的式子的因式分解這類二次三項(xiàng)式的特點(diǎn)是：二次項(xiàng)的系數(shù)是1；常數(shù)項(xiàng)是兩個(gè)數(shù)的積；一次項(xiàng)系數(shù)是常數(shù)項(xiàng)的兩個(gè)因數(shù)的和.因此，可以直接將某些二次項(xiàng)的系數(shù)是1的二次三項(xiàng)式因式分解： x^2＋（p q）x＋pq＝（x＋p）（x＋q） ②kx^2＋mx＋n型的式子的因式分解如果能夠分解成k＝ac，n＝bd，且有ad＋bc＝m 時(shí)，那么 kx^2＋mx＋n＝（ax b）（cx d） a \-----/b ac＝k bd＝n c /-----\d ad＋bc＝m 例如把x^2-x-2=0分解因式因?yàn)閤^2=x乘x-2=-2乘1x-2x1對(duì)角線相乘再加=x-2x=-x橫著寫(x-2)(x+1)希望你取得進(jìn)步解：設(shè)摩托車速度為X千米/小時(shí)，則搶修車速度為1.5X千米/小時(shí)，據(jù)題意有：（30/X）-[30/（1.5X)]=15/60等式左右兩邊各項(xiàng)同時(shí)乘以6X，得：1.5X=180-120解得；X=40，經(jīng)檢驗(yàn)，X=40是原方程的解，即摩托車速度是40千米/小時(shí)，所以，搶修車的速度為：40*1.5=60千米/小時(shí)答略分式方程的解法::①去分母(方程兩邊同時(shí)乘以最簡(jiǎn)公分母,將分式方程化為整式方程);②按解整式方程的步驟（移項(xiàng)，合并同類項(xiàng)，系數(shù)化為1）求出未知數(shù)的值;③驗(yàn)根(求出未知數(shù)的值后必須驗(yàn)根,因?yàn)樵诎逊质椒匠袒癁檎椒匠痰倪^程中,擴(kuò)大了未知數(shù)的取值范圍,可能產(chǎn)生增根).驗(yàn)根時(shí)把整式方程的根代入最簡(jiǎn)公分母，如果最簡(jiǎn)公分母等于0，這個(gè)根就是增根。否則這個(gè)根就是原分式方程的根。若解出的根是曾根，則原方程無解。如果分式本身約了分，也要帶進(jìn)去檢驗(yàn) 。在列分式方程解應(yīng)用題時(shí)，不僅要檢驗(yàn)所的解是否滿足方程式，還要檢驗(yàn)是否符合題意因式分解1提公因式法：一般地，如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式，可以把這個(gè)公因式提到括號(hào)外面，將多項(xiàng)式寫成因式乘積的形式，這種分解因式的方法叫做提公因式法.am＋bm＋cm＝m（a+b+c）運(yùn)用公式法①平方差公式：.a^2－b^2＝(a＋b)(a－b)②完全平方公式：a^2±2ab＋b^2＝(a±b)^2③立方和公式：a^3+b^3＝(a+b)(a^2-ab+b^2).立方差公式：a^3-b^3＝(a-b)(a^2+ab+b^2).④完全立方公式：a^3±3a^2b＋3ab^2±b^3＝(a±b)^3⑤a^n-b^n=(a-b)[a^(n-1)+a^(n-2)b+……+b^(n-2)a+b^(n-1)]a^m+b^m=(a+b)[a^(m-1)-a^(m-2)b+……-b^(m-2)a+b^(m-1)](m為奇數(shù))3分組分解法：把一個(gè)多項(xiàng)式分組后，再進(jìn)行分解因式的方法.4拆項(xiàng)、補(bǔ)項(xiàng)法拆項(xiàng)、補(bǔ)項(xiàng)法：把多項(xiàng)式的某一項(xiàng)拆開或填補(bǔ)上互為相反數(shù)的兩項(xiàng)（或幾項(xiàng)），使原式適合于提公因式法、運(yùn)用公式法或分組分解法進(jìn)行分解；要注意，必須在與原多項(xiàng)式相等的原則進(jìn)行變形十字相乘法①x^2＋（pq）x＋pq型的式子的因式分解這類二次三項(xiàng)式的特點(diǎn)是：二次項(xiàng)的系數(shù)是1；常數(shù)項(xiàng)是兩個(gè)數(shù)的積；一次項(xiàng)系數(shù)是常數(shù)項(xiàng)的兩個(gè)因數(shù)的和.因此，可以直接將某些二次項(xiàng)的系數(shù)是1的二次三項(xiàng)式因式分解：x^2＋（pq）x＋pq＝（x＋p）（x＋q）②kx^2＋mx＋n型的式子的因式分解如果能夠分解成k＝ac，n＝bd，且有ad＋bc＝m時(shí)，那么kx^2＋mx＋n＝（axb）（cxd）a\-----/bac＝kbd＝nc/-----\dad＋bc＝m例如把x^2-x-2=0分解因式因?yàn)閤^2=x乘x-2=-2乘1x-2x1對(duì)角線相乘再加=x-2x=-x橫著寫(x-2)(x+1)希望你取得進(jìn)步很簡(jiǎn)單的，例如2-X除以3+X=1除以2+1除以X+32【2-X】=3+X+2X=負(fù)的三分之一經(jīng)檢驗(yàn)；X的值是原分式方程的解1.如果分式的分母不等于0時(shí)：可以直接在方程的兩邊同時(shí)乘以分母的最小公倍數(shù)，得到整式后，再合并同類項(xiàng)，即可解得。2.如果分式的分母等于0時(shí)：可以把擁有公分母的未知項(xiàng)合并，常數(shù)項(xiàng)放在另一邊。之后就要討論了，分分母為0與不為0兩種情況，注意增根情況即可。