1，江西省基礎教育資源網入口江西省基礎教育資源網入口：官方首頁，如下所示：江西省基礎教育資源網是由江西省教育廳主管，江西省基礎教育資源中心主辦的為廣大教師、學生提供中小學、幼兒園、特殊教育等教育資源，及交流互動服務的網站 。江西省基礎教育資源網采取引進、自制及會員上傳方式匯集全省和全國的優秀教育教學資源 。資源豐富，種類齊全，涵蓋了從幼兒園到中小學各學段的各門學科 。江西省基礎教育資源網的相關亮點2006年10月，江西省基礎教育資源網正式開通運營 。網站采取實名制管理，設有學科課程、系列資源、第二課堂、教師培訓、課題研究、競賽活動、名師空間、教育社區等功能模塊 。在江西省基礎教育資源中心建設之初，就確定了其建設思路和發展方向：一是精心打造江西省基礎教育資源網，積極構建優質資源共建共享機制；二是不斷夯實江西省基礎教育資源中心網絡平臺，全面提高教育信息化支持服務能力 。
2，中小學教師要完成繼續教育學時數網上培訓個人交費掛夠課時即可你怎么看中小學教師要完成繼續教育學時數，這種極容易弄虛作假的培訓，簡直讓人有點惡心，不知道什么時候能徹底取消這種不合理的培訓方式？既然培訓是為了讓教師們學點真東西，有利于提高自身能力與素養，但是別忘了當很多人開始為了應付培訓，而并不能從中學習到知識的時候，說明這種培訓方式已經到了該淘汰的時候 。我身邊有不少當老師的朋友，偶爾也會聊到網上繼續教育話題，幾乎沒有一個人不反感這種湊學時數的培訓方式 。在大家看來，很多課程也都是在湊課，并沒有完全針對每一位老師自身能力情況去訂制課程 。那些課看起來像通識課，但又不像 。有些甚至和本職工作沒有什么關系，又怎能提高培訓的質量呢 ?，F在大家都在議論這個搞繼續教育的網站是誰在經營和維護？如果這么一問，大家可能馬上就能清楚，誰在掙錢養活誰的問題 。也恰是因為這里面存在利益糾結，結果教師們就成了被捆綁的對象，不學不行，學不夠課時數，考試通不過你自己利益或多或少受損呢 。這么一說，這繼續教育反而成了被強迫的項目 。要問非參加繼續教育網上培訓才可能讓教師提高素質和能力嗎？也不見得，很多教師就養成終生學習的好習慣，不參加繼續教育培訓照樣自學在不斷更新知識層次 。但是有很多不愿意學習，也沒時間學習的教師，你即便強迫著其去參加繼續教育學習，也是裝裝樣子，混個課時數而已 。【江西教育基礎資源網，江西省基礎教育資源網入口】
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