【優(yōu)秀教師申報(bào)材料，請(qǐng)問(wèn)1新教師如何評(píng)中一職稱(chēng)需要些什么材料或經(jīng)歷達(dá)到什么】
4 ， 優(yōu)秀教師個(gè)人材料申請(qǐng)認(rèn)定教師資格需要提交哪些材料？ 答：申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料：（1）由本人填寫(xiě)的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》（一式兩份） 。（2）身份證原件和復(fù)印件 ， 戶(hù)籍原件、復(fù)印件和工作單位證明（或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明） 。（3）學(xué)歷證書(shū)原件和復(fù)印件 。（4）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上（含縣級(jí)）醫(yī)院出具的《山東省申請(qǐng)教師資格人員體格檢查表》 。（5）普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件 。（6）由申請(qǐng)人工作單位或者其戶(hù)籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或街道辦事處提供的《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》 。（7）非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人員 ， 需提供《山東省教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)成績(jī)證明 。（8）申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員還需提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)或工人技術(shù)等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件 。（9）近期二寸免冠半身正面相片兩張 。5 ， 教師資格證認(rèn)定需要什么材料《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式兩份 。身份證原件和復(fù)印件；學(xué)歷證書(shū)原件和復(fù)印件；體格檢查合格證明；普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件；《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》；近期一寸免冠半身正面相片兩張；社會(huì)人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格還需提供戶(hù)籍原件、復(fù)印件和工作單位證明；面試成績(jī)合格證明的原件和復(fù)印件；專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)或工人技術(shù)等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件 。教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證 。在我國(guó) ， 需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后才能申請(qǐng)教師資格證 。2015年 ， 教師資格證考試改革正式實(shí)施 ， 打破教師終身制且五年一審 ， 改革后將實(shí)行國(guó)考 ， 考試內(nèi)容增加、難度加大 。在校專(zhuān)科 ， 本科能報(bào)考 。成考 ， 自考 ， 網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷 ， 需要畢業(yè)才能報(bào)考 ， 改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別 ， 想要做教師都必須參加國(guó)家統(tǒng)一考試 ， 方可申請(qǐng)教師資格證 。教師資格認(rèn)定申請(qǐng)資料：1、由本人填寫(xiě)的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》（一式兩份 ， 全部在網(wǎng)上填寫(xiě)并打印出來(lái)） 。2、身份證原件和復(fù)印件 ， 戶(hù)籍原件、復(fù)印件和工作單位證明（或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明） 。3、學(xué)歷證書(shū)原件和復(fù)印件 。4、教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上（含縣級(jí)）醫(yī)院出具的《申請(qǐng)教師資格人員體格檢查表》 。5、普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件 。6、由申請(qǐng)人工作單位或者其戶(hù)籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或街道辦事處提供的《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》 。7、非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人員 ， 需提供《教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)成績(jī)證明 。8、申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員 ， 還需提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)或工人技術(shù)等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件 。9、小二寸免冠半身正面照片一張 。根據(jù)國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)工作的總體部署 ， 正在有關(guān)省區(qū)市開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革和定期注冊(cè)制度試點(diǎn)工作 。湖北省宜昌市、浙江省嘉興市為教師資格定期注冊(cè)試點(diǎn)地區(qū) ， 中小學(xué)及幼兒園教師資格證書(shū)需五年進(jìn)行一次注冊(cè) ， 非試點(diǎn)地區(qū)暫不需要五年一次的注冊(cè) 。6 ， 先進(jìn)教師事跡材料1500字第三人稱(chēng) 本人在工作中堅(jiān)持貫徹黨的教育方針、政策 。熱愛(ài)黨的教育事業(yè) ， 積極投身教育教學(xué)改革工作中 ， 身先垂范 ， 教書(shū)育人 ?！稊?shù)學(xué)》科是小學(xué)階段的一門(mén)重要學(xué)科 。為提高我鎮(zhèn)數(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量 ， 自主管全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教研以來(lái) ， 我主要做了以下工作：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) ， 提高數(shù)學(xué)教師的理論水平 。要全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量 ， 推進(jìn)教育改革 ， 必須理論先行 。為此 ， 工作中 ， 除了要求教師自學(xué)繼續(xù)教育書(shū)籍外 ， 還組織教師學(xué)習(xí)課標(biāo)新理念 ， 此外 ， 每次外出學(xué)習(xí)回來(lái) ， 我向老師進(jìn)行匯報(bào) ， 并把所帶回來(lái)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)光碟刻錄分發(fā)給村級(jí)學(xué)校 ， 以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享 ， 全面提高教師理論水平 。二、抓實(shí)課堂教學(xué) ， 提高課堂的教學(xué)效率 。課堂是素質(zhì)教育的主陣地 ， 只有抓好課堂教學(xué) ， 提高學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)養(yǎng) ， 才能真正把素質(zhì)教育落在實(shí)處 。以中心校為龍頭 ， 抓好全鎮(zhèn)校本教研 。每學(xué)期 ， 除了組織村級(jí)教師參加中心校本教研活動(dòng)外 ， 還組織中心校骨干教師送教下鄉(xiāng) ， 其中2007年秋學(xué)期 ， 我本人親自把一節(jié)《可能性》教學(xué)送到寨東小學(xué)；2008年春 ， 舉行一次畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)探研課 ， 兩次組織畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組為畢業(yè)班出畢業(yè)摸擬試題 。受到村小教師的歡迎；同時(shí) ， 還多次組織骨干教師下鄉(xiāng)聽(tīng)課指導(dǎo) ， 提高村級(jí)教師課堂教學(xué)水平 。三、重視青年骨干教師培養(yǎng) 。學(xué)科要發(fā)展 ， 離不開(kāi)優(yōu)秀的力量 。為此 ， 每學(xué)期 ， 我們明確培養(yǎng)目標(biāo)后 ， 即落實(shí)任務(wù) ， 讓她們?cè)诠ぷ髦袨r煉、成長(zhǎng) 。2007年秋學(xué)期覃子惠老師在思練小學(xué)校本教研活動(dòng)中上了一節(jié)《長(zhǎng)方形、正方形的面積》 ， 得到聽(tīng)課教師的肯定；2008年春學(xué)期 ， 樊麗娥老師參加忻城縣小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示比賽獲二等獎(jiǎng) 。四、積極參與教育科研 ， 提高自身素質(zhì) 。在A(yíng)43子課題《如何培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的策略與方法》課題研究中 ， 本是此課研究的主要成員 。為此 ， 在課題研究中 ， 我積極收集資料 ， 多次組織課題成員理論 ， 并主動(dòng)承擔(dān)課題研究的探研課與匯報(bào) ， 積極撰寫(xiě)教學(xué)論文 ， 并有多篇論文獲區(qū)縣等級(jí)獎(jiǎng) 。五、主要成績(jī) 。2007年論文《1000以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)》獲縣論文比賽一等獎(jiǎng) ， 區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng) 。2007年8月推進(jìn)素教中成績(jī)顯著榮獲二等獎(jiǎng) 。2008年4月參加全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)觀(guān)課議課比賽獲二等獎(jiǎng) 。7 ， 初中三好學(xué)生申請(qǐng)報(bào)怎么寫(xiě) 十六歲 ， 是青春勃發(fā)的季節(jié)；十六歲 ， 是花一樣的年華 ， 才子佳人都是這樣說(shuō)的 ， 我也是這樣認(rèn)為 。所以 ， 我要抓住這次機(jī)會(huì) ， 向著夢(mèng)想沖擊！爭(zhēng)當(dāng)“區(qū)三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求 ， 也是爸爸媽媽對(duì)我的教誨 。因此 ， 德智體全面發(fā)展是我成長(zhǎng)的座標(biāo) 。我在此申請(qǐng)爭(zhēng)當(dāng)區(qū)三好學(xué)生 ， 因?yàn)槲蚁嘈牛何夷苄?！我曾擁有過(guò)全校第一的好成績(jī) ， 在同學(xué)和家長(zhǎng)的心中有著較高的威望 。之后 ， 我又憑借優(yōu)異的成績(jī)和上進(jìn)的心以及對(duì)團(tuán)組織的向往 ， 通過(guò)不屑的努力 ， 終于如愿以嘗 ， 第一批加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán) 。除此之外 ， 我還獲得過(guò)校三好生、校優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù) 。我的性格活潑開(kāi)朗 ， 熱情大方 ， 是一個(gè)十分陽(yáng)光的女孩 。但是 ， 我也有固執(zhí)的一面 ， 有時(shí) ， 我甚至固執(zhí)的像一塊拒絕金剛石的硬玻璃 。任憑別人怎么說(shuō) ， 都不會(huì)改變主意 。盡管如此 ， 我的人氣還是很旺盛的 。因?yàn)?nbsp;， 大家都喜歡我的耿直的性格 ， 每個(gè)人和我在一起都回很開(kāi)心 。在我對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了格林童話(huà)式的幻想之余 ， 我還不忘熱愛(ài)生活 。我誠(chéng)實(shí)守信 ， 樂(lè)于助人 。講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守中學(xué)生守則 。我認(rèn)為 ， 這是做一個(gè)合格的學(xué)生的基本條件 。在我文弱的身體里面 ， 早已有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感 。我能積極參加學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng) 。平時(shí) ， 我用我的熱情來(lái)幫助我身邊每一個(gè)需要幫助的同學(xué) ， 并且 ， 為學(xué)校、家庭做力所能及的事情 。自從我站在中學(xué)的風(fēng)景線(xiàn)上 ， 我就開(kāi)始樂(lè)次不疲的愛(ài)上了學(xué)習(xí) 。我上課專(zhuān)心聽(tīng)講 ， 積極思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題 ， 并大膽的舉手發(fā)言 。我也會(huì)偶爾遇到難題 ， 但我從不輕言放棄 ， 而是千方百計(jì)地尋找解題方法來(lái)攻破它 ， 去解決它 。日復(fù)一日 ， 年復(fù)一年 ， 用自己的勤奮換來(lái)了今天自信的我 。另外 ， 我還喜愛(ài)閱讀大量的課外書(shū)籍 ， 因?yàn)?nbsp;， 書(shū)籍可以陶冶我的情操 ， 培養(yǎng)我有一個(gè)好的性格 。閑暇之余 ， 我也上網(wǎng)查閱有用的資料 ， 以次來(lái)拓寬我的知識(shí)面 ， 而且 ， 還充實(shí)了我的課余生活 。時(shí)間像被風(fēng)掀過(guò)的一本本日歷 ， 在我的眉宇之間又增加了幾分成熟 ， 在這逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中 ， 我悟到了命運(yùn)不是讓人隨意翻動(dòng)的書(shū)本！命運(yùn)就像一艘大船 ， 需要自己掌控船舵才能成功穿越過(guò)暴風(fēng)雨！我要憑借我的實(shí)力 ， 向所有人證明：我能行！我能當(dāng)選區(qū)三好生！相信我 ， 我是“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生！贊同28| 評(píng)論xxx同學(xué)是xxx學(xué)校xx班學(xué)生 。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出 ， 每學(xué)期均被評(píng)為校五星少年、全優(yōu)生 ， 一直擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù) 。在學(xué)校、老師的關(guān)心8 ， 哪里可以拿到教師證 非師范生報(bào)考準(zhǔn)備材料1．二表： 教師資格證證書(shū)①教師資格認(rèn)定申請(qǐng)教師資格證證書(shū)②申請(qǐng)人思想品德鑒定表2．六證：①身份證原件和影印件 ， ②學(xué)歷證書(shū)原件和影印件 ， ③戶(hù)籍證明 ， ④體檢合格證明 ， ⑤普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件和影印件 ， ⑥教育學(xué)、心理學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)證明 。說(shuō)明：①“二表”均由申請(qǐng)人到戶(hù)籍或工作單位所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)（通常設(shè)在當(dāng)?shù)亟逃瘑T會(huì) 或教育局）領(lǐng)??；②《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》由申請(qǐng)人工作單位或戶(hù)籍所在地的街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府填寫(xiě)并加蓋公章；③體檢合格證明由資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院出具；④普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)須經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)和語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)共同組織的普通話(huà)水平測(cè)試機(jī)構(gòu)的測(cè)試后獲得 。提出申請(qǐng)1．申請(qǐng)人向戶(hù)籍或工作單位所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng) ， 提交上述 材料；2．申請(qǐng)各類(lèi)教師資格對(duì)應(yīng)的認(rèn)定機(jī)構(gòu)分別為：① 申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格者 ， 向縣級(jí)教育行政部門(mén)提交材料；② 申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者 ， 向地（市）教育行政部門(mén)提交材料；③ 申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格者 ， 向省級(jí)教育行政部門(mén)提交材料；部分經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)實(shí)施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校受省級(jí)教育行政部門(mén)行文委托 ， 可以認(rèn)定本校擬聘人員的高等學(xué)校教師資格 ， 該類(lèi)高校擬聘人員可直接向本校提出認(rèn)定申請(qǐng) 。初步審查教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審查無(wú)誤后 ， 將通知申請(qǐng)人面試、試講的具體時(shí)間 ?；舅刭|(zhì)、能力考察除師范教育類(lèi)畢業(yè)生外 ， 其他申請(qǐng)人需參加由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的專(zhuān)家審查委員舉 辦的面試和試講 ， 接受教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察 。得到通知教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在受理申請(qǐng)期限終止之日起30個(gè)法定工作日之內(nèi) ， 做出是否通過(guò)認(rèn)定的意見(jiàn)并通知申請(qǐng)人 。領(lǐng)取證書(shū)申請(qǐng)人經(jīng)認(rèn)定取得教師資格 ， 應(yīng)在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)通知的時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取教師資格證書(shū) ， 并由個(gè)人保管 。除了獲得普通話(huà)等級(jí)測(cè)試相應(yīng)的證書(shū)和參加《教育學(xué)》《心理學(xué)》考試即可 。若《教育學(xué)》《心理學(xué)》兩科在學(xué)歷學(xué)習(xí)過(guò)程中修過(guò) ， 且獲得合格成績(jī) ， 則可不考；或者參加相應(yīng)的自考 。這類(lèi)考試申報(bào)時(shí)間的公布距離申報(bào)時(shí)間通常都很近 ， 所以你要密切與教育局人事科和政工科電話(huà)聯(lián)系 。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)參考 http://www.zwzsw.com/NewsInfo.aspx?id=188529 ， 溫州教師資格證認(rèn)定需要什么材料 (1)《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》原件一式兩份(申請(qǐng)人網(wǎng)上填報(bào)完畢后用A3紙自行正反雙面打印) 。(2)《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》原件(B5紙)一份 。(3)《河南省教師資格申請(qǐng)人員體檢表》原件(B5紙)一份 。(4)身份證原件及一份復(fù)印件(戶(hù)籍在我市的申請(qǐng)人另需提交居民戶(hù)口簿;戶(hù)籍不在新密但人事關(guān)系在我市的申請(qǐng)人 ， 另需補(bǔ)充提交與用人單位簽訂的有效期內(nèi)一年以上聘用合同 ， 和由用人單位繳納的一年以上社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)網(wǎng)上記錄或由社保局開(kāi)具的證明) 。(5)學(xué)歷證書(shū)原件及一份復(fù)印件(師范生必須提交其師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷證書(shū));學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告或?qū)W信網(wǎng)下載的有效期內(nèi)《教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)備案表》原件及一份復(fù)印件 。(6)普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件及一份復(fù)印件 。(7)參加國(guó)家教師資格統(tǒng)一考試取得合格證明者 ， 需提供合格證原件及一份復(fù)印件(2016年3月(含)之后取得合格證明者 ， 需提供合格證打印件2份) 。(8)非應(yīng)屆畢業(yè)的師范生(教育碩士除外)需提供入學(xué)當(dāng)年招生計(jì)劃表復(fù)印件、招生錄取審批表復(fù)印件和相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專(zhuān)業(yè)課程和教育實(shí)習(xí)成績(jī)復(fù)印件(招生計(jì)劃表、錄取審批表必須明確顯示其為師范專(zhuān)業(yè) ， 否則無(wú)效;招生計(jì)劃表、審批表復(fù)印件需加蓋學(xué)校檔案管理部門(mén)公章) 。(9)一寸同底版彩色正面免冠近照3張(與網(wǎng)報(bào)上傳照片為同一底版) 。(10)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)認(rèn)為有必要提供的其他材料 。上述第(1)、(2)、(3)項(xiàng)所需空白表格可從河南省教師資格網(wǎng)下載 。以上都是考生在申請(qǐng)教師資格認(rèn)定時(shí)所需要的材料 。請(qǐng)考生在認(rèn)定之前 ， 提前準(zhǔn)備好 。庫(kù)課小編樂(lè)意為你解答！福建省教師資格證認(rèn)定需要提交的材料1.《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》(一式二份)2.《申請(qǐng)人體檢表》(須由區(qū)級(jí)及以上醫(yī)院出具體檢結(jié)論并蓋章 ， 體檢表格和標(biāo)準(zhǔn)可上我局網(wǎng)站“教師資格”欄目查詢(xún)下載)3.《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》(其中“有無(wú)犯罪記錄”由所在地公安局或派出所出具證明并蓋章 ， 在校應(yīng)屆畢業(yè)生可由所在學(xué)校蓋章)4.畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件 ， 其中申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的 ， 還應(yīng)提供助理工程師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件一份 。5.身份證原件及復(fù)印件6.戶(hù)籍原件或人事關(guān)系證明(提供認(rèn)定機(jī)構(gòu)所在地具有資質(zhì)的人事代理機(jī)構(gòu)出具的人事關(guān)系證明 ， 或工作單位聘用合同及社會(huì)保險(xiǎn)證明)及復(fù)印件 。7.普通話(huà)二級(jí)乙等以上證書(shū)(語(yǔ)委部門(mén)頒發(fā))及復(fù)印件 。8.福建省自學(xué)考試辦公室頒發(fā)的相應(yīng)的“教育學(xué)”和“教育心理學(xué)”學(xué)科結(jié)業(yè)證書(shū)或省自考辦出具的成績(jī)證明;或國(guó)家自學(xué)考試師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷證書(shū)及相應(yīng)學(xué)歷層次的教育學(xué)、心理學(xué)成績(jī)合格證明和《福建省中小學(xué)教師資格考試改革過(guò)渡期面試合格證》或教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》及復(fù)印件9.師范類(lèi)畢業(yè)生提交在校學(xué)習(xí)成績(jī)單、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定材料和畢業(yè)生報(bào)到證及復(fù)印件10.本人近期小2寸正面免冠彩色照片1張以上有關(guān)證件原件審核后退還本人 ， 4-9項(xiàng)復(fù)印件統(tǒng)一用a4紙復(fù)印(只要復(fù)印正面 ， 即與本人有關(guān)的一面) ， 按以上順序編號(hào) ， 并把2-9項(xiàng)材料裝訂成冊(cè) 。
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