3，復(fù)讀之后你后悔了嗎很多人在高考失利的時(shí)候猶豫自己應(yīng)不應(yīng)該去復(fù)讀啊，告訴你：不要失去信心和動力，要相信：雖然高考失利了，但前方的路依然遼闊，逆襲的人生在等著你，無論要不要繼續(xù)念下去，你都是最棒的！高考失利之后，無非就是兩個(gè)選擇：一種復(fù)讀，繼續(xù)追夢；一種根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)，選擇一個(gè)盡可能適合自己的學(xué)校和專業(yè)，日后保研或保研仍然有機(jī)會 。聊到復(fù)讀，這不是一個(gè)一蹴而就，一拍桌子就決定的事情，你要深刻的思考，這復(fù)讀一年的成本，時(shí)間就是金錢，這一年你能否專心專意的學(xué)習(xí)，不受外界的干擾，壓力，學(xué)業(yè)的壓力和父母的期待和你自己對于再次失利后的感受，你是否能承受的住 。有很多學(xué)生選擇去復(fù)讀，再次失利時(shí)卻無法接受事實(shí)作出不好的事情！沉靜下來，認(rèn)真思考之后你覺得你可以，好，你去復(fù)讀吧，少年本該在路上，什么路都可以走出來的！復(fù)讀是一個(gè)選擇，在我畢業(yè)的時(shí)候，我的朋友們有些也選擇去復(fù)讀了，也不乏有成功的例子，他們的毅力讓我覺得真的很棒！現(xiàn)實(shí)生活中很多人復(fù)讀的，其實(shí)成功的也真的是不少，決心很重要 。但是不選擇復(fù)讀，人生就失去希望了嗎？不，別這樣想少年人，高考只是一個(gè)分水嶺，你能說失利的人未來就會很糟糕嗎？并不見得，企業(yè)家董明珠就是專科畢業(yè)的，無論她后面再怎么去學(xué)習(xí)進(jìn)修，也沒辦法擺脫專業(yè)畢業(yè)這件事，但是這也是說明了，不復(fù)讀也不是沒有其他出路，專升本，如果是普通本科的學(xué)生也可以去考驗(yàn)，考公，這不也是出路也是優(yōu)秀的表現(xiàn)，董女士的優(yōu)秀也是說明，只有你夠優(yōu)秀，努力，相信你在哪里都是一顆明珠 。幾乎所有經(jīng)歷過高三的人都很難有勇氣再來一次，一個(gè)人能去選擇高四復(fù)讀，這真的是需要有莫大勇氣 。反過來講，教育部門今天有明確的要求，所有的公辦高中是不允許在接納復(fù)讀生的 。那是不是你想去讀高四也沒有機(jī)會了？那倒不是，因?yàn)榻裉煳覈鴮τ诟呖际欠浅７砰_的，不管你有沒有讀過高中，不管你今天年齡有多大，只要你想考，你就隨時(shí)隨地可以參加高考 。如果你本身就是一個(gè)學(xué)的非常好的學(xué)生，就是因?yàn)閳?bào)考失誤了，從重點(diǎn)院校直接去二本，那么你復(fù)讀還是很有意義的 。可是如果你只是為了通過再學(xué)一年提高個(gè)二三十分，那么這種付出到底有沒有益處？如果選擇復(fù)讀的話，廣東省這邊我推薦承明高復(fù)學(xué)苑，想進(jìn)一步了解的可以登錄蜻蜓網(wǎng)站查詢，還有AI智能高考志愿填報(bào)等你填https://cmgfxy.***.net/【復(fù)讀，復(fù)讀是個(gè)什么概念】
4，你認(rèn)為復(fù)讀有必要嗎復(fù)讀壓力真的大嗎對于高考成績不理想，考分未能進(jìn)入自己心儀大學(xué)的考生來說，復(fù)讀是選擇之一 。在此對有打算復(fù)讀的考生提出如下建議:(一)對于農(nóng)村考生，由于教育資源的不平衡，農(nóng)村教育基礎(chǔ)相對于城市相對較差，農(nóng)村考生的基礎(chǔ)水平也相對薄弱，可以選擇復(fù)讀進(jìn)一步提高基礎(chǔ)知識水平 。2014年央視曾拍攝播放過一部6集紀(jì)錄片《高考》，紀(jì)錄的就是全國著名的"高考工廠"安徽省毛旦廠中學(xué)復(fù)讀生為迎接高考而不懈奮斗的人生百態(tài) 。農(nóng)村的復(fù)讀考生，沒必要以復(fù)讀為恥，完全可以為復(fù)讀奮斗而為榮，不必給自己預(yù)設(shè)太多的壓力，完全可以輕松上陣，努力夯實(shí)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識面，不斷提高成績，考出水平，考進(jìn)理想大學(xué) 。(二)對于城市的考生，如果你覺得是高考失手，未能考出你自己真正水平，希望來年再考，當(dāng)然也可以選擇復(fù)讀，也不必覺得選擇復(fù)讀是丟臉的事，通過復(fù)讀大幅度提高成績，考進(jìn)心儀大學(xué)的考生大有人在 。問題的關(guān)鍵在于，通過復(fù)讀，你有沒有耐心和決心提高成績，你的高考成績對你個(gè)人來說還有沒有提高的空間 。如果連自己都沒信心，復(fù)讀意義就不大，那就選擇去讀與自己水平相匹配的學(xué)校吧，或許進(jìn)入大學(xué)后，再選擇考研，對你來說是更好選擇 。(三)總的來說，選擇復(fù)讀的目的，就是希望通過努力，來年高考考出更好的成績，創(chuàng)造條件進(jìn)入更好的大學(xué) 。需要的是信心、決心和堅(jiān)持的耐力 。一旦選擇復(fù)讀，不要以復(fù)讀為恥，要以復(fù)讀為榮，因?yàn)槟闶菫樽约旱睦硐攵鴬^斗，奮斗后青春都是無尚光榮的 。當(dāng)然，選擇復(fù)讀前首先得考慮清楚，如果覺得不復(fù)讀，選擇匹配的大學(xué)就讀，畢業(yè)后就業(yè)或考研對自己更有利，建議就不要復(fù)讀了，選擇匹配的大學(xué)就讀是最好的方案，可以避免浪費(fèi)一年的寶貴光陰 。對于高考成績不理想，考分未能進(jìn)入自己心儀大學(xué)的考生來說，復(fù)讀是選擇之一 。在此對有打算復(fù)讀的考生提出如下建議:(一)對于農(nóng)村考生，由于教育資源的不平衡，農(nóng)村教育基礎(chǔ)相對于城市相對較差，農(nóng)村考生的基礎(chǔ)水平也相對薄弱，可以選擇復(fù)讀進(jìn)一步提高基礎(chǔ)知識水平 。2014年央視曾拍攝播放過一部6集紀(jì)錄片《高考》，紀(jì)錄的就是全國著名的"高考工廠"安徽省毛旦廠中學(xué)復(fù)讀生為迎接高考而不懈奮斗的人生百態(tài) 。農(nóng)村的復(fù)讀考生，沒必要以復(fù)讀為恥，完全可以為復(fù)讀奮斗而為榮，不必給自己預(yù)設(shè)太多的壓力，完全可以輕松上陣，努力夯實(shí)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識面，不斷提高成績，考出水平，考進(jìn)理想大學(xué) 。(二)對于城市的考生，如果你覺得是高考失手，未能考出你自己真正水平，希望來年再考，當(dāng)然也可以選擇復(fù)讀，也不必覺得選擇復(fù)讀是丟臉的事，通過復(fù)讀大幅度提高成績，考進(jìn)心儀大學(xué)的考生大有人在 。問題的關(guān)鍵在于，通過復(fù)讀，你有沒有耐心和決心提高成績，你的高考成績對你個(gè)人來說還有沒有提高的空間 。如果連自己都沒信心，復(fù)讀意義就不大，那就選擇去讀與自己水平相匹配的學(xué)校吧，或許進(jìn)入大學(xué)后，再選擇考研，對你來說是更好選擇 。(三)總的來說，選擇復(fù)讀的目的，就是希望通過努力，來年高考考出更好的成績，創(chuàng)造條件進(jìn)入更好的大學(xué) 。需要的是信心、決心和堅(jiān)持的耐力 。一旦選擇復(fù)讀，不要以復(fù)讀為恥，要以復(fù)讀為榮，因?yàn)槟闶菫樽约旱睦硐攵鴬^斗，奮斗后青春都是無尚光榮的 。當(dāng)然，選擇復(fù)讀前首先得考慮清楚，如果覺得不復(fù)讀，選擇匹配的大學(xué)就讀，畢業(yè)后就業(yè)或考研對自己更有利，建議就不要復(fù)讀了，選擇匹配的大學(xué)就讀是最好的方案，可以避免浪費(fèi)一年的寶貴光陰 。復(fù)讀應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？答，主要是從三個(gè)方面作準(zhǔn)備：精神、物質(zhì)、資料 。首先，要在精神上的作好充分的準(zhǔn)備！你是去復(fù)讀的，必須讀出成效！要具體分析在哪些方面努力 。以傳統(tǒng)理科為例，物理哪些章節(jié)是薄弱環(huán)節(jié)，要鉆研哪些資料，還要新添哪些資料，準(zhǔn)備高考分?jǐn)?shù)多少，下限是多少 。化學(xué)的缺陷在哪里，哪些地方還須識記理解和運(yùn)用 。生物應(yīng)加強(qiáng)哪些地方的記憶 。三大科也應(yīng)細(xì)化分析 。如語文，初中高中文言詩文的識記理解和運(yùn)用，以及知識遷移，作文幾種主要文體如何出彩 。還應(yīng)做些什么札記，作文應(yīng)提高到什么層次 。語文總分下限是多少 。如果模擬考試時(shí)達(dá)不到要有，采取什么措施，等等 。英語、數(shù)學(xué)，也應(yīng)類似處理 。要有舍得一身剮，敢地皇帝拉下馬的精神！對知識上的疑難點(diǎn)，要拔釘子，打老虎，各個(gè)擊破！不達(dá)目的決不罷休！必須鼓實(shí)勁，不鼓虛勁 。科學(xué)利用時(shí)間 。最大限度地提高學(xué)習(xí)效率 。其次，要作好物質(zhì)上的準(zhǔn)備 。準(zhǔn)備好必要的生活品 。生活簡樸，便于提高學(xué)習(xí)成績 。不能讓一些日常小事干擾了學(xué)習(xí)，不能為日常小事而分心 。生活要有規(guī)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間 。處理好生活的細(xì)節(jié) 。最次，資料準(zhǔn)備 。高考一完，撕書丟書盛行 。既然還要復(fù)讀，好的書籍資料必須保存 。還要別人不要的什么優(yōu)秀的各種資料也可考慮拿來鉆研 。再加上明年的新資料，多加鉆研，可能效果更好 。個(gè)人認(rèn)為，除時(shí)事外，各科知識永遠(yuǎn)都不會過時(shí) 。筆者曾親見八十年代的高等數(shù)學(xué)題在五十年代的高考復(fù)習(xí)資料中出現(xiàn) 。對于資料，應(yīng)科學(xué)運(yùn)用，選擇一套最優(yōu)秀的為主 。建立錯(cuò)最集 。對于簡單題瀏覽即可 。還要練出一定的速度 ?？傊?，你要全面設(shè)防，謹(jǐn)慎交友，遠(yuǎn)離游戲 。如果有能有銳意進(jìn)取的人和你結(jié)成朋友，那么進(jìn)步會事半功倍 。回答供參考 。對于高考成績不理想，考分未能進(jìn)入自己心儀大學(xué)的考生來說，復(fù)讀是選擇之一 。在此對有打算復(fù)讀的考生提出如下建議:(一)對于農(nóng)村考生，由于教育資源的不平衡，農(nóng)村教育基礎(chǔ)相對于城市相對較差，農(nóng)村考生的基礎(chǔ)水平也相對薄弱，可以選擇復(fù)讀進(jìn)一步提高基礎(chǔ)知識水平 。2014年央視曾拍攝播放過一部6集紀(jì)錄片《高考》，紀(jì)錄的就是全國著名的"高考工廠"安徽省毛旦廠中學(xué)復(fù)讀生為迎接高考而不懈奮斗的人生百態(tài) 。農(nóng)村的復(fù)讀考生，沒必要以復(fù)讀為恥，完全可以為復(fù)讀奮斗而為榮，不必給自己預(yù)設(shè)太多的壓力，完全可以輕松上陣，努力夯實(shí)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識面，不斷提高成績，考出水平，考進(jìn)理想大學(xué) 。(二)對于城市的考生，如果你覺得是高考失手，未能考出你自己真正水平，希望來年再考，當(dāng)然也可以選擇復(fù)讀，也不必覺得選擇復(fù)讀是丟臉的事，通過復(fù)讀大幅度提高成績，考進(jìn)心儀大學(xué)的考生大有人在 。問題的關(guān)鍵在于，通過復(fù)讀，你有沒有耐心和決心提高成績，你的高考成績對你個(gè)人來說還有沒有提高的空間 。如果連自己都沒信心，復(fù)讀意義就不大，那就選擇去讀與自己水平相匹配的學(xué)校吧，或許進(jìn)入大學(xué)后，再選擇考研，對你來說是更好選擇 。(三)總的來說，選擇復(fù)讀的目的，就是希望通過努力，來年高考考出更好的成績，創(chuàng)造條件進(jìn)入更好的大學(xué) 。需要的是信心、決心和堅(jiān)持的耐力 。一旦選擇復(fù)讀，不要以復(fù)讀為恥，要以復(fù)讀為榮，因?yàn)槟闶菫樽约旱睦硐攵鴬^斗，奮斗后青春都是無尚光榮的 。當(dāng)然，選擇復(fù)讀前首先得考慮清楚，如果覺得不復(fù)讀，選擇匹配的大學(xué)就讀，畢業(yè)后就業(yè)或考研對自己更有利，建議就不要復(fù)讀了，選擇匹配的大學(xué)就讀是最好的方案，可以避免浪費(fèi)一年的寶貴光陰 。復(fù)讀應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？答，主要是從三個(gè)方面作準(zhǔn)備：精神、物質(zhì)、資料 。首先，要在精神上的作好充分的準(zhǔn)備！你是去復(fù)讀的，必須讀出成效！要具體分析在哪些方面努力 。以傳統(tǒng)理科為例，物理哪些章節(jié)是薄弱環(huán)節(jié)，要鉆研哪些資料，還要新添哪些資料，準(zhǔn)備高考分?jǐn)?shù)多少，下限是多少 ?；瘜W(xué)的缺陷在哪里，哪些地方還須識記理解和運(yùn)用 。生物應(yīng)加強(qiáng)哪些地方的記憶 。三大科也應(yīng)細(xì)化分析 。如語文，初中高中文言詩文的識記理解和運(yùn)用，以及知識遷移，作文幾種主要文體如何出彩 。還應(yīng)做些什么札記，作文應(yīng)提高到什么層次 。語文總分下限是多少 。如果模擬考試時(shí)達(dá)不到要有，采取什么措施，等等 。英語、數(shù)學(xué)，也應(yīng)類似處理 。要有舍得一身剮，敢地皇帝拉下馬的精神！對知識上的疑難點(diǎn)，要拔釘子，打老虎，各個(gè)擊破！不達(dá)目的決不罷休！必須鼓實(shí)勁，不鼓虛勁 ?？茖W(xué)利用時(shí)間 。最大限度地提高學(xué)習(xí)效率 。其次，要作好物質(zhì)上的準(zhǔn)備 。準(zhǔn)備好必要的生活品 。生活簡樸，便于提高學(xué)習(xí)成績 。不能讓一些日常小事干擾了學(xué)習(xí)，不能為日常小事而分心 。生活要有規(guī)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間 。處理好生活的細(xì)節(jié) 。最次，資料準(zhǔn)備 。高考一完，撕書丟書盛行 。既然還要復(fù)讀，好的書籍資料必須保存 。還要別人不要的什么優(yōu)秀的各種資料也可考慮拿來鉆研 。再加上明年的新資料，多加鉆研，可能效果更好 。個(gè)人認(rèn)為，除時(shí)事外，各科知識永遠(yuǎn)都不會過時(shí) 。筆者曾親見八十年代的高等數(shù)學(xué)題在五十年代的高考復(fù)習(xí)資料中出現(xiàn) 。對于資料，應(yīng)科學(xué)運(yùn)用，選擇一套最優(yōu)秀的為主 。建立錯(cuò)最集 。對于簡單題瀏覽即可 。還要練出一定的速度 。總之，你要全面設(shè)防，謹(jǐn)慎交友，遠(yuǎn)離游戲 。如果有能有銳意進(jìn)取的人和你結(jié)成朋友，那么進(jìn)步會事半功倍 ?；卮鸸﹨⒖?。學(xué)校是一個(gè)環(huán)境，當(dāng)然離不開優(yōu)秀的老師，好學(xué)校無非是管理嚴(yán)格，師資雄厚，選擇好學(xué)校是必然的 。但是，復(fù)讀的結(jié)果，還要看個(gè)人因素：一個(gè)是個(gè)人的學(xué)習(xí)品質(zhì)，二是個(gè)人的學(xué)習(xí)方法 。建議：重視一下學(xué)習(xí)方法，我在其它問題后有不少回答，你可以去參考對于高考成績不理想，考分未能進(jìn)入自己心儀大學(xué)的考生來說，復(fù)讀是選擇之一 。在此對有打算復(fù)讀的考生提出如下建議:(一)對于農(nóng)村考生，由于教育資源的不平衡，農(nóng)村教育基礎(chǔ)相對于城市相對較差，農(nóng)村考生的基礎(chǔ)水平也相對薄弱，可以選擇復(fù)讀進(jìn)一步提高基礎(chǔ)知識水平 。2014年央視曾拍攝播放過一部6集紀(jì)錄片《高考》，紀(jì)錄的就是全國著名的"高考工廠"安徽省毛旦廠中學(xué)復(fù)讀生為迎接高考而不懈奮斗的人生百態(tài) 。農(nóng)村的復(fù)讀考生，沒必要以復(fù)讀為恥，完全可以為復(fù)讀奮斗而為榮，不必給自己預(yù)設(shè)太多的壓力，完全可以輕松上陣，努力夯實(shí)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識面，不斷提高成績，考出水平，考進(jìn)理想大學(xué) 。(二)對于城市的考生，如果你覺得是高考失手，未能考出你自己真正水平，希望來年再考，當(dāng)然也可以選擇復(fù)讀，也不必覺得選擇復(fù)讀是丟臉的事，通過復(fù)讀大幅度提高成績，考進(jìn)心儀大學(xué)的考生大有人在 。問題的關(guān)鍵在于，通過復(fù)讀，你有沒有耐心和決心提高成績，你的高考成績對你個(gè)人來說還有沒有提高的空間 。如果連自己都沒信心，復(fù)讀意義就不大，那就選擇去讀與自己水平相匹配的學(xué)校吧，或許進(jìn)入大學(xué)后，再選擇考研，對你來說是更好選擇 。(三)總的來說，選擇復(fù)讀的目的，就是希望通過努力，來年高考考出更好的成績，創(chuàng)造條件進(jìn)入更好的大學(xué) 。需要的是信心、決心和堅(jiān)持的耐力 。一旦選擇復(fù)讀，不要以復(fù)讀為恥，要以復(fù)讀為榮，因?yàn)槟闶菫樽约旱睦硐攵鴬^斗，奮斗后青春都是無尚光榮的 。當(dāng)然，選擇復(fù)讀前首先得考慮清楚，如果覺得不復(fù)讀，選擇匹配的大學(xué)就讀，畢業(yè)后就業(yè)或考研對自己更有利，建議就不要復(fù)讀了，選擇匹配的大學(xué)就讀是最好的方案，可以避免浪費(fèi)一年的寶貴光陰 。復(fù)讀應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？答，主要是從三個(gè)方面作準(zhǔn)備：精神、物質(zhì)、資料 。首先，要在精神上的作好充分的準(zhǔn)備！你是去復(fù)讀的，必須讀出成效！要具體分析在哪些方面努力 。以傳統(tǒng)理科為例，物理哪些章節(jié)是薄弱環(huán)節(jié)，要鉆研哪些資料，還要新添哪些資料，準(zhǔn)備高考分?jǐn)?shù)多少，下限是多少 ?；瘜W(xué)的缺陷在哪里，哪些地方還須識記理解和運(yùn)用 。生物應(yīng)加強(qiáng)哪些地方的記憶 。三大科也應(yīng)細(xì)化分析 。如語文，初中高中文言詩文的識記理解和運(yùn)用，以及知識遷移，作文幾種主要文體如何出彩 。還應(yīng)做些什么札記，作文應(yīng)提高到什么層次 。語文總分下限是多少 。如果模擬考試時(shí)達(dá)不到要有，采取什么措施，等等 。英語、數(shù)學(xué)，也應(yīng)類似處理 。要有舍得一身剮，敢地皇帝拉下馬的精神！對知識上的疑難點(diǎn)，要拔釘子，打老虎，各個(gè)擊破！不達(dá)目的決不罷休！必須鼓實(shí)勁，不鼓虛勁 ?？茖W(xué)利用時(shí)間 。最大限度地提高學(xué)習(xí)效率 。其次，要作好物質(zhì)上的準(zhǔn)備 。準(zhǔn)備好必要的生活品 。生活簡樸，便于提高學(xué)習(xí)成績 。不能讓一些日常小事干擾了學(xué)習(xí)，不能為日常小事而分心 。生活要有規(guī)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間 。處理好生活的細(xì)節(jié) 。最次，資料準(zhǔn)備 。高考一完，撕書丟書盛行 。既然還要復(fù)讀，好的書籍資料必須保存 。還要別人不要的什么優(yōu)秀的各種資料也可考慮拿來鉆研 。再加上明年的新資料，多加鉆研，可能效果更好 。個(gè)人認(rèn)為，除時(shí)事外，各科知識永遠(yuǎn)都不會過時(shí) 。筆者曾親見八十年代的高等數(shù)學(xué)題在五十年代的高考復(fù)習(xí)資料中出現(xiàn) 。對于資料，應(yīng)科學(xué)運(yùn)用，選擇一套最優(yōu)秀的為主 。建立錯(cuò)最集 。對于簡單題瀏覽即可 。還要練出一定的速度 ?？傊阋嬖O(shè)防，謹(jǐn)慎交友，遠(yuǎn)離游戲 。如果有能有銳意進(jìn)取的人和你結(jié)成朋友，那么進(jìn)步會事半功倍 。回答供參考 。學(xué)校是一個(gè)環(huán)境，當(dāng)然離不開優(yōu)秀的老師，好學(xué)校無非是管理嚴(yán)格，師資雄厚，選擇好學(xué)校是必然的 。但是，復(fù)讀的結(jié)果，還要看個(gè)人因素：一個(gè)是個(gè)人的學(xué)習(xí)品質(zhì)，二是個(gè)人的學(xué)習(xí)方法 。建議：重視一下學(xué)習(xí)方法，我在其它問題后有不少回答，你可以去參考復(fù)讀有沒有必要，一要看目標(biāo)追求，二要看孩子的承壓能力 。三是要有再失敗的心里承受能力 。有些小孩平時(shí)學(xué)習(xí)還可以，但高考發(fā)揮不好，成績不理想，上不了心儀的大學(xué)，上檔次低的大學(xué)又不甘心，這樣就會考慮復(fù)讀 。有追求是好事 。但在復(fù)讀前必須要想清楚，復(fù)讀時(shí)能不能用心去讀，而不是再混一年，一年的時(shí)間不長，但對學(xué)習(xí)的孩子來說也不短，天天要承受壓力 。你確定能堅(jiān)持嗎？還有，復(fù)讀以后不一定就能考得更好，甚至還不如上一年的成績 。想清楚這些吧 。5，2021高考禁止復(fù)讀是真的嗎新高考政策已經(jīng)出來了，但是并沒有明確規(guī)定說2021年高考禁止復(fù)讀 。根據(jù)對新高考政策的解讀，部分省市規(guī)定公辦學(xué)校不允許招收復(fù)讀生，只是說新高考政策對于復(fù)讀生不是很有利 ?，F(xiàn)在參加高考的人員，只有應(yīng)屆生——高三在讀的學(xué)生，和往屆生——已取得高中畢業(yè)證書 。而往屆學(xué)生是以社會考生的身份去參加高考 。而且沒有了復(fù)讀生，不代表學(xué)生不能復(fù)讀 。新高考政策已經(jīng)出來了，但是并沒有明確規(guī)定說2021年高考禁止復(fù)讀 。根據(jù)對新高考政策的解讀，部分省市規(guī)定公辦學(xué)校不允許招收復(fù)讀生，只是說新高考政策對于復(fù)讀生不是很有利 。各省(市、區(qū))的教育考試部門明確規(guī)定，高考復(fù)讀生在參加高考和錄取的過程中不得出現(xiàn)減分錄取的情況 。對待高考復(fù)讀生的錄取政策要和普通的應(yīng)屆畢業(yè)生一樣，在對待少數(shù)民族高考復(fù)讀生的政策上，同樣存在加分政策，不得以任何形式歧視高考復(fù)讀生 。雖然高考復(fù)讀生和普通的高考生沒有明顯的區(qū)別對待，但是在某校高校的錄取政策中，也會有明確規(guī)定不招收高考復(fù)讀生，這一點(diǎn)需要復(fù)讀考生在填報(bào)志愿、選擇院校時(shí)格外留心注意 。比如一些軍事類院校和部分高校的保送生在錄取時(shí)，有明確規(guī)定不招收高考復(fù)讀生 。6，復(fù)讀生和應(yīng)屆生的區(qū)別是什么高考復(fù)讀生在錄取分?jǐn)?shù)上和普通應(yīng)屆生是一樣的，并沒有什么差別 。不同之處在于，部分學(xué)校和專業(yè)是限制往屆生填報(bào)的，比如軍事類院校、武警院校、國防生等，以及一些特殊專業(yè)，會明確說明不招收復(fù)讀生 。復(fù)讀生在復(fù)讀一年之后，和普通應(yīng)屆生一樣都是要面臨以后考大學(xué)的，所以，復(fù)讀生絕大部分情況下和普通應(yīng)屆生待遇是一樣的，但是還是會有少許的不同 。部分大學(xué)不招收復(fù)讀生，像是軍事類院校、武警院校、國防生等院校都是明確規(guī)定不招收復(fù)讀生的，當(dāng)然還有一些大學(xué)的保送生，自主招生以及部分院校的特殊專業(yè)，比如一些醫(yī)學(xué)類的8年制本碩博連讀專業(yè)等，都會明確在官網(wǎng)或是招生簡章中標(biāo)明不招收復(fù)讀生 。所以復(fù)讀生們在填報(bào)志愿選擇院校的時(shí)候，如果想要報(bào)考以上的院校和專業(yè)，要仔細(xì)閱讀招生簡章，關(guān)注相關(guān)條例 。除了上述的一些比較特殊的院校和專業(yè)外，在錄取分?jǐn)?shù)線上，復(fù)讀生和應(yīng)屆生都是一視同仁的 。另外，復(fù)讀生和應(yīng)屆生一樣是可以報(bào)考香港的大學(xué)及院校的，在政策上也沒有什么區(qū)別 。所以，在填報(bào)志愿的時(shí)候，只要復(fù)讀生的分?jǐn)?shù)線達(dá)到的報(bào)考學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線要求，就可以報(bào)考 。為了防止復(fù)讀生受歧視，各省的教育部門還規(guī)定了，不得以任何形式和理由歧視復(fù)讀生，應(yīng)與應(yīng)屆生享受同等的政策和待遇 。如果是復(fù)讀生是少數(shù)民族，那么是同樣享受加分待遇的 。7，復(fù)讀是什么概念復(fù)讀要注意哪些問題 作為一名剛高考完的復(fù)讀生可以給你一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn) 。去年我也沒考上，今年高一本線18分 。復(fù)讀班實(shí)力確實(shí)很強(qiáng)，但這與我們收生的質(zhì)量關(guān)系重大，我們班的學(xué)生基礎(chǔ)都很好，另外我們學(xué)校對復(fù)讀抓的也很嚴(yán) 。我們班59名學(xué)生，一二本考上了40多個(gè) 。當(dāng)然也有不少同學(xué)發(fā)揮得不好，有的甚至還不如去年 。如果打算復(fù)讀一定要做好心理準(zhǔn)備，可能一開始很多同學(xué)的信心，恒心，決心都很強(qiáng)，決定這一年無論如何都要好好學(xué)，心里打足了氣 。但別忘了這是一種持久戰(zhàn)，隨著時(shí)間的延長，越來越多的同學(xué)會感到身心俱疲，放棄的人也會越來越多 。所以如果你認(rèn)為自己是一個(gè)耐力很強(qiáng)的人，信心超足，能長期堅(jiān)持10個(gè)月的人，我建議你復(fù)讀 。畢竟這又是一次機(jī)會，這個(gè)機(jī)會是自己可以左右的，把握的 。另外一定要注意選好學(xué)校，要負(fù)責(zé)的學(xué)校 。高四這一年會很累，可以說身心俱疲，但更重要的是心里的壓力會很大，因?yàn)橛羞^一次失敗就有了恐懼感，就會怕再考不好 。學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要掌握效率，千萬別只顧埋頭苦學(xué)，我身邊有很多只顧學(xué)習(xí)的人，下課也不玩，結(jié)果這次基本上都沒考好 。該玩的時(shí)候就得玩，這樣上課的效率會提高很多 。其實(shí)這都要看你自己的情況，上面我都分析過了，自己決定吧！但作為我個(gè)人而言比較傾向于復(fù)讀，自己走過的路無怨無悔就可以了，不要為自己以后的路留下遺憾 。其實(shí)高四真的可以讓人長大很多，成熟很多 。加油 !復(fù)讀表示你已放棄了前次高考的結(jié)果,你將再次奮斗,重新起航.你釋然了,這次的放棄也是一次新的開始.你要注意的就是選擇了就別后悔,要使自己的那顆心沉下去,心里只有一個(gè)念頭.還有心態(tài)很重要,只要每天都有進(jìn)步就好,只和自己比.欲速則不達(dá).8，復(fù)讀有什么好處和壞處復(fù)讀要注意什么我就是復(fù)讀過的童鞋哈 我認(rèn)為好處就是你畢竟經(jīng)歷過一次高考了 如果不理想你就比別人多了一次機(jī)會·所以你還有機(jī)會好好學(xué) 重寫自己的人生 壞處就是你畢竟是補(bǔ)習(xí)的 首先收錄你的高中就會對補(bǔ)習(xí)的有不同的策略 其次復(fù)習(xí)的同學(xué)壓力大很多的 面對親戚朋友特別是已經(jīng)去上大學(xué)的同學(xué)你難免心里會不舒服 如果你性格開朗還好 不然就很影響心情啦··甚至快考的時(shí)候會出現(xiàn)考前綜合癥 所以如果你選擇復(fù)習(xí)要注意的就是 一定要有決心有信心 還有要注意勞逸結(jié)合 這個(gè)很重要要和家長溝通好 適當(dāng)給你自我安排休息的時(shí)間··希望你可以順利做出自己的選擇··這是我能為你提供的幫助 祝你好運(yùn)··作為一名考上華南理工大學(xué)的復(fù)讀生可以給你一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn) 。如果你要復(fù)讀就一定要記住沉下心來，否則復(fù)讀只會讓你越讀越差 。因?yàn)橐婚_始你的程度肯定比同學(xué)要好一些，這個(gè)時(shí)候很多復(fù)讀的學(xué)生容易放松，等再抓緊時(shí)往往就晚了 。同學(xué)們都趕上來了，對你也是不小的打擊，你就更不愛學(xué)了 。所以，復(fù)讀好不好全在你自己，一開始就別松勁，最后一定會有進(jìn)步 。記得讀高二時(shí)，坐著我前面的同學(xué)跟我講了關(guān)于尼古拉特斯拉的事情，一位被遺忘的天才，聽了他的描述后，我就對尼古拉特斯拉產(chǎn)生了興趣，百度后發(fā)現(xiàn)了一套和尼古拉特斯拉相關(guān)的課程 。這是一套開發(fā)大腦潛能的課程 。仔細(xì)閱讀了課程的介紹后，我決定使用這套課程 。經(jīng)過課程的訓(xùn)練，我的內(nèi)心變得非常平靜，記憶力，理解力都得到了提高，我掌握了高效率使用大腦的技巧，輕松自學(xué)各科知識，最終考上了理想的大學(xué) 。尼古拉特斯拉潛能訓(xùn)練給我的人生帶來很大的幫助，希望我的分享能幫到你，祝你心想事成！作為一名剛高考完的復(fù)讀生可以給你一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn) 。去年我也沒考上，今年高一本線18分 。復(fù)讀班實(shí)力確實(shí)很強(qiáng)，但這與我們收生的質(zhì)量關(guān)系重大，我們班的學(xué)生基礎(chǔ)都很好，另外我們學(xué)校對復(fù)讀抓的也很嚴(yán) 。我們班59名學(xué)生，一二本考上了40多個(gè) 。當(dāng)然也有不少同學(xué)發(fā)揮得不好，有的甚至還不如去年 。如果打算復(fù)讀一定要做好心理準(zhǔn)備，可能一開始很多同學(xué)的信心，恒心，決心都很強(qiáng)，決定這一年無論如何都要好好學(xué)，心里打足了氣 。但別忘了這是一種持久戰(zhàn)，隨著時(shí)間的延長，越來越多的同學(xué)會感到身心俱疲，放棄的人也會越來越多 。所以如果你認(rèn)為自己是一個(gè)耐力很強(qiáng)的人，信心超足，能長期堅(jiān)持10個(gè)月的人，我建議你復(fù)讀 。畢竟這又是一次機(jī)會，這個(gè)機(jī)會是自己可以左右的，把握的 。另外一定要注意選好學(xué)校，要負(fù)責(zé)的學(xué)校 。高四這一年會很累，可以說身心俱疲，但更重要的是心里的壓力會很大，因?yàn)橛羞^一次失敗就有了恐懼感，就會怕再考不好 。學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要掌握效率，千萬別只顧埋頭苦學(xué)，我身邊有很多只顧學(xué)習(xí)的人，下課也不玩，結(jié)果這次基本上都沒考好 。該玩的時(shí)候就得玩，這樣上課的效率會提高很多 。其實(shí)這都要看你自己的情況，上面我都分析過了，自己決定吧！但作為我個(gè)人而言比較傾向于復(fù)讀，自己走過的路無怨無悔就可以了，不要為自己以后的路留下遺憾 。其實(shí)高四真的可以讓人長大很多，成熟很多 。加油吧!9，高考復(fù)讀好嗎復(fù)讀都干什么 復(fù)讀也行，在山東、河南這些高考大省，復(fù)讀是很正常的 。復(fù)讀走一個(gè)好的大學(xué)，比一個(gè)差大學(xué)強(qiáng)太多了 。復(fù)讀的話最好多花些時(shí)間在數(shù)學(xué)和綜合上面，這二科拉分最嚴(yán)重，多做題 。還好吧，看實(shí)力和運(yùn)氣，心態(tài)，我補(bǔ)了一年，基本上是玩，去年也強(qiáng)，但這都不一定，各種各樣的 。復(fù)讀壓力大，能走就走吧 。就業(yè)再重新努力，加油建議不要復(fù)讀啊，，很苦的，，而且你要更用功，壓力更大，如果你復(fù)讀后的成績?nèi)匀徊惶玫脑?。。。。大學(xué)里還是有無限可能的 。。。不過你在大學(xué)里要比別人更加努力才行哦~~~~出路1：民辦大學(xué) 優(yōu)勢：為落榜生提供了接受學(xué)歷教育的機(jī)會 特點(diǎn)：寬進(jìn)嚴(yán)出，機(jī)制靈活，開設(shè)專業(yè)以應(yīng)用型、職業(yè)型為主，學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng) 。適宜人群：高考分?jǐn)?shù)不太低，家庭條件較好，在某些方面有特長和志趣的考生 。獲得證書：學(xué)習(xí)期滿獲得由民辦學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證書 出路2：自考 優(yōu)勢：費(fèi)用較低，含金量較高 特點(diǎn)：“寬進(jìn)嚴(yán)出”、學(xué)習(xí)方式靈活 。適宜人群：家庭經(jīng)濟(jì)條件一般、有堅(jiān)定成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)毅力的考生 。獲得證書：獲得國家承認(rèn)的高等教育自學(xué)考試本科或?qū)？茖W(xué)歷文憑 。學(xué)歷證書獲得最難，繼續(xù)教育中認(rèn)可度最高 。出路3：成考 優(yōu)勢：頒發(fā)國家承認(rèn)的學(xué)歷證書，可以參加碩士研究生考試、公務(wù)員考試、司法考試等 。符合相關(guān)條件者，都可申請學(xué)士學(xué)位 。特點(diǎn)：嚴(yán)進(jìn)寬出，基本上能考上所報(bào)學(xué)校的，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就都能順利畢業(yè) 。適宜人群：學(xué)習(xí)潛力較大，家庭經(jīng)濟(jì)并不寬裕的考生 。獲得證書：獲得國家承認(rèn)的成人高等教育本科或?qū)？茖W(xué)歷文憑，認(rèn)可度比自考次之 。出路4：留學(xué) 優(yōu)勢：能讓落榜生有正式的大學(xué)可讀，而且可以選擇喜歡的專業(yè) 。特點(diǎn)：語言水平是留學(xué)最重要的條件 。適宜人群：家庭經(jīng)濟(jì)條件殷實(shí)、生活自理能力較強(qiáng)的考生 。出路5：網(wǎng)絡(luò)學(xué)院 優(yōu)勢：費(fèi)用較低，學(xué)習(xí)方式靈活 。特點(diǎn)：依托于名校，采用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式；開設(shè)的專業(yè)，多是以計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、管理等應(yīng)用學(xué)科專業(yè)為主 。適宜人群：有良好的自學(xué)能力和自制力，適應(yīng)遠(yuǎn)程教學(xué)，有上網(wǎng)條件的考生 。備注：全國共有六七十家試點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，大多為重點(diǎn)高校，采用遠(yuǎn)程教學(xué)方式 。學(xué)員可自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間、選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容 。專業(yè)設(shè)置分兩類：一類是該高校招牌專業(yè)；還有一類是就業(yè)前景良好的熱門專業(yè)，其特點(diǎn)注重實(shí)用性，很受用人單位歡迎 。需要指出的是，網(wǎng)絡(luò)教育是新生事物，其文憑往往被少數(shù)用人單位所排斥 。獲得證書：獲得國家承認(rèn)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院?？票究茖W(xué)歷文憑 。出路6：職業(yè)培訓(xùn) 優(yōu)勢：為進(jìn)入就業(yè)市場提前做好充分的準(zhǔn)備，是就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“通行證” 。適宜人群：考生應(yīng)從興趣和特長出發(fā)，審視發(fā)展的可能方向，進(jìn)而選擇相應(yīng)的資格證培訓(xùn) 。路7：就業(yè) 如果暫時(shí)還不想繼續(xù)升學(xué)，又遇到了比較好的工作機(jī)會，那么考生也可以考慮先就業(yè)，或者短期內(nèi)集中學(xué)習(xí)一項(xiàng)專業(yè)技能，并憑借自己的專業(yè)技術(shù)尋找工作崗位 。比如給別人打工或者自己做點(diǎn)小生意，先從最低層做起，等到有了資本和經(jīng)驗(yàn)再做老板 。但這需要勇氣和魄力 。提醒： 目前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，因此高中畢業(yè)生欲尋找到一份理想的工作更是難上加難 。尤其是，剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生年齡比較小、社會閱歷還不太豐富，加之沒有一技之長，要想在社會立足是非常不容易的 。因此，高中畢業(yè)即找工作一定要多方面考慮，而且學(xué)生最好同家長共同分析、商量，找到適合自己發(fā)展的定位 。如果已經(jīng)下定決心要先工作，最好多方面了解社會上不同就業(yè)崗位的需求，有針對性地集中學(xué)習(xí)一些相關(guān)的職業(yè)技能，為就業(yè)做好準(zhǔn)備 。10，復(fù)讀應(yīng)該怎么做 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 。（1）預(yù)習(xí) 在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點(diǎn)、難點(diǎn)）分別標(biāo)出并記下來 。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調(diào)動起我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力 。（2）聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過歷史驗(yàn)證的真理；是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華 。因?yàn)樘岣哒n堂效率是尤為重要的，那么課堂效率如何提高呢？a、做好課前準(zhǔn)備 。精神上的準(zhǔn)備十分重要 。保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，是學(xué)好知識的前提條件 。b、集中注意力 。思想開小差會分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講，靠意志來排除干擾 。c、認(rèn)真觀察、積極思考 。不要做一個(gè)被動的信息接受者，要充分調(diào)動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考 。結(jié)論由學(xué)生自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好 。d、充分理解、掌握方法 。e、抓住老師講課的重點(diǎn) 。有的同學(xué)在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，這是錯(cuò)誤的，開頭，往往寥寥數(shù)語．但卻是全堂講課的綱 。只要抓住這個(gè)綱去聽課，下面的內(nèi)容才會眉目清楚 。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一 節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示 。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分 。f、做好課堂筆記 。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一 。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制 。俗語說，好記憶不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，必須記筆記 。同時(shí)做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí) 。g、注意和老師的交流，，提問式交流，可以促進(jìn)學(xué)習(xí) 。第一，要平衡心態(tài) 。不要過于緊張，雖然高考很重要，但也要保持一顆平常心，勝不驕，敗不餒，把平時(shí)做題都當(dāng)成高考，這樣高考時(shí)就能像平時(shí)一樣自如 。并且適當(dāng)進(jìn)行娛樂活動，保持好心情，但不能耽誤學(xué)習(xí) 。第二，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 。上課認(rèn)真聽講，下課多做習(xí)題，查漏補(bǔ)缺，分層次的系統(tǒng)的復(fù)習(xí) 。要保持各科均衡發(fā)展，千萬不能偏科 。第三，要調(diào)整作息時(shí)間 。不要晚上熬夜到太晚，不然可能會影響白天的學(xué)習(xí)，得不償失 。第四，多跟老師同學(xué)溝通，不懂就問，既能豐富知識，也能搞好人際關(guān)系，為自己減輕心里壓力 。第五，要對自己有信心 。時(shí)常憧憬一下未來，可以增加學(xué)習(xí)的動力 。不妨試試心理暗示 。第六，要有計(jì)劃的復(fù)習(xí) 。比如為自己定下每次考試的目標(biāo)，制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把時(shí)間和知識都分成小塊，效率比較高 。復(fù)習(xí)的形式是很多的，如課堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)等 。課堂復(fù)習(xí)有三種：講新課前，復(fù)習(xí)與之有關(guān)的舊知識，這叫做準(zhǔn)備復(fù)習(xí)；老師講完課后，往往要趁熱打鐵做點(diǎn)練習(xí)，這是以消化為目的的準(zhǔn)備性復(fù)習(xí)；一節(jié)課將結(jié)束時(shí)，將本節(jié)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理、歸納、小結(jié)，這是以吸收為目的的梳理性復(fù)習(xí) 。課后復(fù)習(xí)以消除遺忘、強(qiáng)化記憶為目標(biāo)，不管老師是否留作業(yè)，都應(yīng)當(dāng)對照課堂筆記與教材進(jìn)行比較性復(fù)習(xí)，然后再做作業(yè) 。單元復(fù)習(xí)是指完成了一章或一組內(nèi)容后的復(fù)習(xí)，主要采取比較異同，尋找內(nèi)在聯(lián)系，篩選累積的方式進(jìn)行 。期末復(fù)習(xí)主要是將平時(shí)分散學(xué)習(xí)的知識分門別類地進(jìn)行分析綜合，系統(tǒng)歸類的過程 。在我們的學(xué)習(xí)生活中，最寶貴的時(shí)間是課后復(fù)習(xí)，因?yàn)榉乐惯z忘的最有效辦法就是及時(shí)復(fù)習(xí) 。心理學(xué)的研究表明，記憶是有規(guī)律可循的，學(xué)過的知識如果不加以復(fù)習(xí)就會忘記，過一天會忘記一半以上，經(jīng)過兩天就會忘記2／3左右，以后遺忘的數(shù)量會逐漸減少 。因此，學(xué)習(xí)后若不及時(shí)復(fù)習(xí)，就會大大增加復(fù)習(xí)的困難，降低學(xué)習(xí)的效率 。為了提高復(fù)習(xí)的效率，我們要在復(fù)習(xí)時(shí)采取一定的方法，從不同角度做出合理的安排 。在時(shí)間安排上，課后復(fù)習(xí)至少安排兩次 。第一次利用課間休息時(shí)間，用腦子復(fù)習(xí)一下這節(jié)課的要點(diǎn)，第二次復(fù)習(xí)應(yīng)安排在晚上，讀一下課堂筆記，對照教科書進(jìn)行 。在對復(fù)習(xí)方式的運(yùn)用上，可根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活使用 。常用的復(fù)習(xí)方法有： (1)嘗試回憶法 。即在復(fù)習(xí)時(shí)，先把老師講過的內(nèi)容在頭腦中回憶一遍，然后再打開書或筆記本進(jìn)行對照，對回憶模糊不清或根本回憶不起來的知識再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣做不僅可以強(qiáng)化記憶，而且能夠逐步養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣；(2)要點(diǎn)法 。即在復(fù)習(xí)過程中，尋求知識中的要點(diǎn)，抓住要點(diǎn)也就抓住了問題的主干 。如復(fù)習(xí)課文時(shí)，就可以把重點(diǎn)詞、每段的關(guān)鍵句、承上啟下的過渡句等用醒目的顏色標(biāo)上記號，使這些詞句作為記憶的支撐點(diǎn)，抓住幾個(gè)關(guān)鍵詞句，也就抓住了整篇課文的內(nèi)容；(3)比較法 。即找出各科知識間的特點(diǎn)和共同點(diǎn)，通過同中求異或異中求同來強(qiáng)化復(fù)習(xí)效果 我就是復(fù)讀了一年考上了北京的一本~只要你有覺得自己的實(shí)力沒有發(fā)揮出來~那么你就選擇復(fù)讀~~沒錯(cuò)的~其實(shí)這一年可能會有壓力~但當(dāng)你有明確的目標(biāo)你要去哪里時(shí)就沒問題了~但如果你覺得再讀一年也還是這個(gè)樣~那就不要再讀了，很可能一年不如一年~所以~~看看你自己是哪種情況~~說沒壓力是假的.說考試時(shí)不緊張是假的.只有平常心.和努力的學(xué)習(xí)保持良好的心態(tài)，盡可能的和別人玩到一起，還要更加努力的學(xué)習(xí)，是別人佩服你，這樣更容易交上朋友 。盡量保持一顆平常心 。對自己要有信心，你要堅(jiān)信，我學(xué)過，再一年，一定會考得更好，至少會比這次好！注意合理安排作息時(shí)間，一天保持6個(gè)小時(shí)左右睡眠 。也可適當(dāng)調(diào)整作息時(shí)間，哪天精神好就可以多學(xué)習(xí)一下，如果幾天都學(xué)習(xí)的很遲，身體有些吃不消了，就不要強(qiáng)迫自己了，就適當(dāng)多睡一下 。上課要保證效率，把老師講得東西盡量在課堂上就掌握 。不要有我下課了在把它消化的想法 。東西堆積太多了，自己會不知道從哪里開始好，自己會覺得很累，甚至?xí)a(chǎn)生放棄掌握它的想法 。牽出幾條線 。老師會通過幾個(gè)考點(diǎn)，再結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)牽線，從而帶出大部分的考點(diǎn)、重點(diǎn)，這樣可以熟悉教材，又可以大致了解一下熱點(diǎn)，在考試時(shí)遇到了，就會覺得熟悉，更易于發(fā)揮 。不要給自己太大壓力，發(fā)揮出自己真實(shí)水平就行了 。祝你考上自己理想的學(xué)校 。我也復(fù)讀過,感覺最重要的是心態(tài)你既然選擇復(fù)讀說明你在成績上還有進(jìn)步的空間否則你也不會選擇復(fù)讀的你只要合理安排時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了復(fù)讀成績不好的學(xué)生往往是由心理壓力太大造成的想一想你現(xiàn)在的階段只不過是人生的一個(gè)很小很小的插曲一切悲歡其實(shí)都是以后的一種回憶堅(jiān)持住,勝利是你的!!
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