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1，廣東平行志愿的規(guī)則是怎樣的女人因?yàn)榕?0如狼 50如虎

2，廣東是平行志愿嗎第一志愿的學(xué)校只有一個(gè) 。第二志愿的幾個(gè)學(xué)校屬于平行志愿。

3，廣東高考平行志愿是如何投檔的看來你理解錯(cuò)了平行志愿的投檔規(guī)則。平行志愿的投檔不是預(yù)先設(shè)定分?jǐn)?shù)線，看你的分?jǐn)?shù)夠不夠線的。而是根據(jù)分?jǐn)?shù)高低依次投檔。假設(shè)你第一批次志愿報(bào)了ABCD四所學(xué)校，A學(xué)校計(jì)劃招收30個(gè)，在你投檔的時(shí)候比你分?jǐn)?shù)高的人都已經(jīng)投檔完畢了，如果這時(shí)A已經(jīng)提檔30個(gè)，就不錄取你，你的志愿就會(huì)自動(dòng)檢索B學(xué)校。如果此時(shí)A才提檔20個(gè)，你會(huì)被A提檔，但是你選的專業(yè)上不了，你又沒服從調(diào)劑，就會(huì)被A退檔，被A退檔后BCD的志愿作廢，不再檢索。而是直接進(jìn)入志愿征集和第二批次志愿。所以沒有百分百的把握還是要服從調(diào)劑的，不然就麻煩了【廣東平行志愿，廣東平行志愿的規(guī)則是怎樣的】

4，廣東高考平行志愿怎么填 1. 平行志愿意味著所有志愿都如同第一志愿，所有報(bào)考的院校后臺(tái)都可以看到你的填報(bào)意向；2. 但平行志愿錄取的原則是“遵從志愿，擇優(yōu)錄取”，這就是指按照你填報(bào)的院校排序，前面的院校一旦投檔成功，就不再參與后面志愿項(xiàng)的錄取工作；3. 關(guān)于“補(bǔ)錄”，平行志愿下補(bǔ)錄的概率極低，需要你填報(bào)的所有志愿校在原本劃定的分?jǐn)?shù)線下你都不被錄取，同時(shí)在你填報(bào)的意向院校里存在沒有招滿計(jì)劃名額的院校，此時(shí)會(huì)采取降分提檔。但最好不要嘗試，避免滑檔。4. 在平行志愿下填報(bào)，只需要將你選定的院校中更心怡的院校放在前面即可。平行志愿下，無論第幾志愿都是一樣的投檔效力，只是先后的問題。如果你被第二志愿錄取，第五志愿院校你分?jǐn)?shù)夠了再心怡也無法被錄取。平行志愿的錄取辦法，首先對(duì)考生按總分從高到低排序，再根據(jù)排序?qū)忌此顖?bào)的某批次的3個(gè)(第4批5個(gè))平行志愿，從a院校到c(e)院校的順序逐分逐個(gè)檢索。例如你報(bào)考的a院校是浙大，浙大招生名額假設(shè)是500個(gè)，但是考分排在你前面的所有考生中已有500人填了浙大，那么你a學(xué)校填浙大就無效了，接著要看b學(xué)校和c學(xué)校，一旦有符合條件的學(xué)校即向該校投檔，否則考生進(jìn)入征求志愿的填報(bào) 。此外，幾個(gè)平行志愿之間要有適當(dāng)梯度，即分?jǐn)?shù)差。假如你a學(xué)校填浙工大，b學(xué)校填浙大，那么即便你上了浙大的分?jǐn)?shù)線，且浙大分?jǐn)?shù)線比浙工大高，你也會(huì)先被浙工大錄取，對(duì)你來說就虧了。同時(shí)，為保險(xiǎn)起見c(e)院校最好能保底。5，廣東高考平行志愿是怎么回事所謂“平行志愿”投檔錄取模式,是相對(duì)于原有的“梯度志愿”而言。平行志愿的做法是:在本科各錄取批次中均設(shè)置兩個(gè)志愿組,每組可填報(bào)A、B、C共3個(gè)平行但有順序排列的院校志愿,每所院校設(shè)六個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從選項(xiàng) 。錄取時(shí),按照“分?jǐn)?shù)有限、遵循志愿”的原則,根據(jù)考生高考成績排序情況和院校志愿順序進(jìn)行投檔,投出的檔案均視為第一志愿,由高校擇優(yōu)錄取。平行志愿改變了原來志愿優(yōu)先的做法,按考生分?jǐn)?shù)從高到低排列,以分?jǐn)?shù)優(yōu)先結(jié)合其志愿進(jìn)行錄取。即分文史類、理工類將考生按排序原則從高分到低分排序檢索,然后按志愿順序依次檢索考生填報(bào)的A、B、C等志愿,如果考生符合A志愿院校的投檔條件,則投檔A志愿院校,如果達(dá)不到A志愿院校的投檔條件,則繼續(xù)檢索后續(xù)的B志愿……依此類推。考生檔案一旦投出,不再檢索考生的其他志愿。平行志愿總的投檔順序是按院校志愿組順序投檔。即先進(jìn)行第一組院校志愿(共三個(gè),分ABC)投檔錄取,第一組院校志愿錄取結(jié)束后,再進(jìn)行第二組院校志愿(共三個(gè),也分ABC)投檔錄取,第二組院校志愿錄取結(jié)束后,再進(jìn)行征集志愿,組織二次錄取。而對(duì)于考生的成績排序原則是,根據(jù)考生報(bào)考科類及考試成績情況,分文史類、理工類按考生成績總分從高到低排序,并在公布成績同時(shí)予以公布。符合政策加分的考生,排序時(shí)以統(tǒng)考成績總分加照顧加分分值后參與排序。如果考生排序成績總分相同,作如何處理?省招生委負(fù)責(zé)人介紹,按統(tǒng)考科目成績總分(即不含政策性照顧加分)從高到低排序,統(tǒng)考科目成績總分仍相同時(shí),則按單科順序及分?jǐn)?shù)從高到低排序。單科成績的排列順序?yàn)?文史類為語文、文科綜合、文科數(shù)學(xué)、外語；理工類為理科數(shù)學(xué)、理科綜合、語文、外語。排序靠前的考生優(yōu)先投檔。6，我是廣東考生你可以幫我解釋一下平行志愿的意思嗎第一組志愿和梯度志愿——假如你考600分，第一個(gè)志愿報(bào)600分的學(xué)校，第二個(gè)報(bào)580分的，第三個(gè)報(bào)560分的，有一定梯度，增加錄取幾率，而不是全部都報(bào)600分的學(xué)校平行志愿——假如你考600分，然后你可以都報(bào)600分的學(xué)校，第一個(gè)不錄取，轉(zhuǎn)到第二個(gè)志愿，第二個(gè)不行，再轉(zhuǎn)到下一個(gè) 。官方是這樣解釋給廣大學(xué)生的，而實(shí)際上都是按照梯度志愿報(bào)的，因?yàn)檫@樣錄取幾率大在第一志愿組仲，如果被A學(xué)校退檔后,直接到同一批的第二志愿組志愿表中有多類志愿，每類志愿有2組志愿（第一二類志愿是這樣的，但再下去的幾類我不太清楚）舉個(gè)例子你就懂了投檔的時(shí)候是把全省分文理科考生按分?jǐn)?shù)由高到低排列下來的比如，你在全省理科排名1000吧，系統(tǒng)在為全省理科第999名投檔之后，就輪到掃描你。先掃描你第一類志愿的的第一志愿組的A志愿，如果A院校還有位置，你的檔案將被投出。如果A院校已經(jīng)招滿人了，就繼續(xù)掃描你的B志愿，B滿了就掃C 。比如你的檔案已經(jīng)被投到了A，但，平行志愿，不按1:1投檔比例投檔，按投檔人數(shù)：院校預(yù)計(jì)招生人數(shù)=1.02:1或更大的比例來投。那么，你的檔案到了A院校，這時(shí)院校為你分配專業(yè)（在全部被投進(jìn)A校的人中肯定也是高分的先選專業(yè)再到低分的），之后就可能有兩種情況：一是：學(xué)校為你分配好專業(yè)了，你被錄取了二是：你想報(bào)的專業(yè)都已經(jīng)滿了（因?yàn)槟愕姆直容^低，輪到為你分專業(yè)時(shí)，你想報(bào)的專業(yè)都已經(jīng)招滿人了）而你專業(yè)又不服從分配，或者你的身體條件不符合專業(yè)要求，還有等等其他原因，你有可能被退檔。被退檔后，你的檔案將落到第一類志愿的第2個(gè)志愿組去，已經(jīng)沒機(jī)會(huì)被投檔到第一類志愿組的第一志愿組的BC院校。然后按像第一志愿組中的步驟進(jìn)行第二志愿組的投檔，錄取。不懂再問^^7，廣東高考平行志愿主要是講什么所謂“平行志愿”就是在每個(gè)錄取批次的學(xué)校中，考生可填報(bào)若干個(gè)平行的學(xué)校，然后按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔錄取，改變過去志愿優(yōu)先的錄取原則。以前考生只能填報(bào)一個(gè)第一志愿，如果第一志愿落選，即使他的分?jǐn)?shù)達(dá)到或遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第二志愿所報(bào)學(xué)校的錄取線，也只有在這所學(xué)校第一志愿沒有招滿的情況下，才有可能被錄取。這就使考生第一志愿落空后，其他志愿落選的可能性非常大。具體地說，如果第一志愿里設(shè)有A、B、C、D四個(gè)平行校志愿，考生依次填報(bào)后，錄取時(shí)首先將考生檔案投到考生填報(bào)的A學(xué)校，如成績不夠，則將考生檔案投到B學(xué)校。若符合B院校的投檔條件，就不再向C和D院校投檔。在這個(gè)過程中，考生不會(huì)因?yàn)閷學(xué)校放在了自己志愿填報(bào)的第二位置而受到B學(xué)校的“歧視”，而是和其他在第一位置填報(bào)B學(xué)校的考生一樣競爭，達(dá)到投檔線就可以順利投檔，這就是與第二志愿的最大區(qū)別所在。依次類推，只要被檢索的院校中出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該校投檔。檔案投出則完成該考生的投檔過程，投檔后由院校決定錄取與否。平衡志愿錄取方式對(duì)考生來講，錄取的機(jī)會(huì)增加了，不像過去，只有一個(gè)第一志愿，機(jī)會(huì)只有一次，現(xiàn)在有相當(dāng)于三個(gè)第一志愿，等于機(jī)會(huì)有三次。推行平行志愿，有利于保障考生的利益，即有效規(guī)避高分落榜現(xiàn)象和高校招生錄取的“大小年”現(xiàn)象。平行志愿可在一定程度上減少高分落榜現(xiàn)象，卻不能徹底杜絕高分落榜。平行志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)主要來自于高校的投檔比例以及考生選擇高校專業(yè)志愿情況、是否服從調(diào)劑等。如果考生達(dá)到了學(xué)校的投檔分，卻沒有達(dá)到所報(bào)的專業(yè)分，那么依然不能被錄取，而同時(shí)其他幾個(gè)平行校的投檔已經(jīng)結(jié)束，考生依然有落到第二志愿學(xué)校的危險(xiǎn) 。所以說平行志愿的A志愿填報(bào)依然很重要，考生必須準(zhǔn)確定位自己的實(shí)力。填報(bào)的學(xué)校之間要有一定梯度，防止出現(xiàn)志愿“踏空”8，廣東高考平行志愿就怎么回事樓上講得根本不符合廣東的實(shí)際：廣東提前批和?？婆斡美现驹福褪琼樞蛑驹?；本科批次用平行志愿。在本科批次中，每個(gè)批次都設(shè)兩個(gè)志愿組，每個(gè)志愿組可以報(bào)ABC三所院校，這三所都是第一志愿，這就叫平行志愿。比如：重本批（一本）分第一志愿組和第二志愿組，第一志愿組分ABC三所院校，第二志愿組也分ABC三所院校。ABC都是第一志愿。報(bào)志愿時(shí)挑三所有一定梯度的院校由高到低排列成ABC就行了。平行志愿即在普通類院校各錄取批次分別設(shè)置一個(gè)平行院校志愿和一個(gè)征求平行平行志愿[1]院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C3所院?；駻BCDE五所院校（例河北省本科一至三批及?？埔恢寥鶠锳BCDE五所），專科各批次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E5所院校。每所院校志愿中含有6個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。在每批次平行院校志愿錄取結(jié)束后，省招辦將及時(shí)公布未完成招生計(jì)劃的院校、專業(yè)及人數(shù)，未被錄取的考生須按省招辦規(guī)定的時(shí)間，自行前往市、縣（市、區(qū)）招辦規(guī)定的地點(diǎn)填報(bào)征求平行院校志愿。征求平行院校志愿包含A、B、C3所院校志愿和1個(gè)院校服從志愿。體育、藝術(shù)類各批次暫不設(shè)置平行院校志愿，每批次設(shè)置第一至第四院校志愿和院校服從志愿(注：河北省體育藝術(shù)本科提前批、本科一批二批，?？铺崆芭?、專科批不設(shè)平行志愿，本科三批設(shè)置平行志愿），并按志愿順序依次投檔。所謂“平行志愿”投檔錄取模式,是相對(duì)于原有的“梯度志愿”而言。平行志愿的做法是:在本科各錄取批次中均設(shè)置兩個(gè)志愿組,每組可填報(bào)a、b、c共3個(gè)平行但有順序排列的院校志愿,每所院校設(shè)六個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從選項(xiàng) 。錄取時(shí),按照“分?jǐn)?shù)有限、遵循志愿”的原則,根據(jù)考生高考成績排序情況和院校志愿順序進(jìn)行投檔,投出的檔案均視為第一志愿,由高校擇優(yōu)錄取。平行志愿改變了原來志愿優(yōu)先的做法,按考生分?jǐn)?shù)從高到低排列,以分?jǐn)?shù)優(yōu)先結(jié)合其志愿進(jìn)行錄取。即分文史類、理工類將考生按排序原則從高分到低分排序檢索,然后按志愿順序依次檢索考生填報(bào)的a、b、c等志愿,如果考生符合a志愿院校的投檔條件,則投檔a志愿院校,如果達(dá)不到a志愿院校的投檔條件,則繼續(xù)檢索后續(xù)的b志愿……依此類推 ?？忌鷻n案一旦投出,不再檢索考生的其他志愿。平行志愿總的投檔順序是按院校志愿組順序投檔。即先進(jìn)行第一組院校志愿(共三個(gè),分abc)投檔錄取,第一組院校志愿錄取結(jié)束后,再進(jìn)行第二組院校志愿(共三個(gè),也分abc)投檔錄取,第二組院校志愿錄取結(jié)束后,再進(jìn)行征集志愿,組織二次錄取。而對(duì)于考生的成績排序原則是,根據(jù)考生報(bào)考科類及考試成績情況,分文史類、理工類按考生成績總分從高到低排序,并在公布成績同時(shí)予以公布。符合政策加分的考生,排序時(shí)以統(tǒng)考成績總分加照顧加分分值后參與排序。如果考生排序成績總分相同,作如何處理?省招生委負(fù)責(zé)人介紹,按統(tǒng)考科目成績總分(即不含政策性照顧加分)從高到低排序,統(tǒng)考科目成績總分仍相同時(shí),則按單科順序及分?jǐn)?shù)從高到低排序。單科成績的排列順序?yàn)?文史類為語文、文科綜合、文科數(shù)學(xué)、外語；理工類為理科數(shù)學(xué)、理科綜合、語文、外語。排序靠前的考生優(yōu)先投檔。9，廣東平行志愿是什么意思 “平行志愿好是好，就是有點(diǎn)搞不懂，到底應(yīng)該怎么填，有什么利弊，如果能有專家講解一下就好了 ?！苯?，本報(bào)一年一度的“高考報(bào)告會(huì)”在市民中心舉行，吸引了眾多家長和同學(xué)前來聽講。采訪人員發(fā)現(xiàn)，不少家長和同學(xué)在關(guān)心如何備戰(zhàn)高考的同時(shí)，對(duì)今年高考新實(shí)施的“平行志愿”填報(bào)方式也十分關(guān)注。在采訪人員的隨機(jī)調(diào)查中，近九成同學(xué)都贊同這種新的填報(bào)方式，但不少家長卻對(duì)“平行志愿”的具體填報(bào)方式和技巧依然有點(diǎn)“蒙查查”，一些家長直言“搞不懂”，另一些家長則對(duì)平行自愿心存顧慮。與此同時(shí)，不少高三老師對(duì)這種填報(bào)方式也表示支持，但他們對(duì)具體的填報(bào)方式和技巧也不甚熟悉，一些老師和家長還對(duì)實(shí)施“平行自愿”后可能帶來的不利影響表示擔(dān)憂。1考生：“平行志愿當(dāng)然好”“平行志愿當(dāng)然好了，大家可以填報(bào)自己原來想報(bào)而不敢報(bào)的學(xué)校了！”采訪人員在采訪高考報(bào)告會(huì)上的高三考生時(shí)，聽到的幾乎都是對(duì)“平行志愿”的一致看好。被訪的同學(xué)近九成都贊同這一填報(bào)方式，他們的原因很簡單——今后可以大膽報(bào)考好學(xué)校，不用擔(dān)心考不好后掉到差學(xué)校了 ?！拔蚁胩钪写笥窒胩钊A工，現(xiàn)在就可以一起報(bào)了，這樣可以促進(jìn)同級(jí)別學(xué)生之間的競爭，不會(huì)出現(xiàn)不敢報(bào)考名校的情況了。以前有些學(xué)長本來可以考進(jìn)浙大或復(fù)旦，因?yàn)橐５准娂娞顖?bào)中大，就是不敢往上報(bào) ?！奔t嶺中學(xué)高三的劉同學(xué)說。翠園中學(xué)的林同學(xué)也贊同“平行志愿”，“按照以前的方法，到填報(bào)志愿的時(shí)候大家都很‘糾結(jié)’，搏名校吧，怕一掉就掉到底；不搏吧，萬一爆冷那自己腸子都悔青了。實(shí)行‘平行志愿’，只要第二志愿稍低一點(diǎn)就行，起碼不會(huì)被第二志愿其他同層次高校‘拋棄’ ?！鄙钲谕鈬Z學(xué)校的陳同學(xué)則認(rèn)為，實(shí)行“平行志愿”可能會(huì)導(dǎo)致名校的競爭比較大，但還是利大于弊。不過與其鉆研志愿，還不如努力溫習(xí)功課，多考幾分更實(shí)際。另有不少同學(xué)認(rèn)為，實(shí)施“平行志愿”之后，難免以分?jǐn)?shù)論英雄，但它也有正面作用，首先是消除往年高考中靠填報(bào)志愿技巧上好學(xué)校的投機(jī)現(xiàn)象，另外還能促使考生踏踏實(shí)實(shí)備考爭分。2老師：對(duì)“平行志愿”很期待不僅考生支持“平行志愿”，絕大多數(shù)老師也都贊成這種填報(bào)方式。本次高考報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)了我市3位經(jīng)驗(yàn)豐富的高三教師前來演講，這3位一線教師都不約而同地對(duì)“平行志愿”表示非常期待。這些老師告訴采訪人員，每年高考考試后指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿是最頭疼的事，要考慮學(xué)生的估分、平時(shí)排名、興趣、家庭經(jīng)濟(jì)條件等。很多落榜的考生大多都和填報(bào)志愿有關(guān)，一旦第一志愿失誤，往往就會(huì)造成“連鎖反應(yīng)”，即使分?jǐn)?shù)達(dá)到或遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第二志愿所報(bào)學(xué)校的錄取線，也只有在這所學(xué)校第一志愿沒有招滿的情況下，才有可能被錄取。實(shí)行“平行志愿”后，錄取的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加，因?yàn)椤捌叫兄驹浮变浫〉脑瓌t是志愿是依據(jù)，分?jǐn)?shù)是前提。“這種方式最好的地方就是同一招錄分?jǐn)?shù)等級(jí)的高校志愿可以放到同一批次，同樣成績獲得的選擇機(jī)會(huì)比非平行志愿情況下增加很多，這樣就可以減少高分落選率 ?！备呒?jí)中學(xué)的歐陽老師說。實(shí)驗(yàn)學(xué)校的樊春喜老師也認(rèn)為，實(shí)行“平行志愿”對(duì)于考生來說是個(gè)好消息。“如果說過去第一志愿錄取的機(jī)會(huì)只有一次，那么‘平行志愿’則相當(dāng)于同時(shí)有幾個(gè)第一志愿，機(jī)會(huì)有多次。”3家長：填報(bào)方法有點(diǎn)“搞不懂”盡管考生和老師對(duì)“平行志愿”普遍持歡迎態(tài)度，但不少家長卻有點(diǎn)“蒙查查” 。他們對(duì)“平行志愿”的填報(bào)方法和技巧了解的并不多，大多只知道大概方向，但具體該怎么填、有哪些技巧、應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)等普遍表示“搞不懂” ?！拔已芯苛艘粋€(gè)上午都沒弄懂，是不是還有更詳細(xì)的解讀方案”一位石姓家長告訴采訪人員，廣東省實(shí)施“平行志愿”的實(shí)施辦法出臺(tái)后，她立刻把辦法找來仔細(xì)研讀一遍，但很多細(xì)節(jié)還是一頭霧水 ?！斑@個(gè)政策讓人看不明白，唯一能看明白的就是還是成績?yōu)橥?。”家長何先生則告訴采訪人員，現(xiàn)在很多家長對(duì)“平行志愿”的了解還只限于填報(bào)志愿多了、高分不怕落選了，但對(duì)于那些成績普通的學(xué)生來說，新的填報(bào)方式有哪些影響、應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)，他們并不清楚。不僅家長，老師們對(duì)“平行志愿”也并非一清二楚。參加高考報(bào)告會(huì)的3位教師都是高三老師，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但他們也坦言，對(duì)這種新填報(bào)方式也需進(jìn)一步了解。4擔(dān)憂：沒有“預(yù)估線”考生怎么辦？由于對(duì)“平行志愿”了解不深，一些家長對(duì)這種新的填報(bào)方式也心存疑慮。家長湯先生就擔(dān)心，“平行志愿”起不到太大作用 ?！拔艺J(rèn)為考不考得上，關(guān)鍵還是在于孩子考的分?jǐn)?shù)，錄取方式只是一種形式而已 ?！奔议L李女士擔(dān)心，盡管填報(bào)方式改變了，但學(xué)校仍然只錄取第一個(gè)志愿填報(bào)該校的考生。“‘平行志愿’可以同時(shí)填報(bào)3所學(xué)校，聽起來挺不錯(cuò)的，但我很擔(dān)心一些高校還是只錄取第一個(gè)填報(bào)他們學(xué)校的學(xué)生，‘平行志愿’真的是平行的嗎？”家長陳女士則認(rèn)為，“平行志愿”實(shí)施后考生選擇會(huì)多一點(diǎn)，穩(wěn)妥一些，但也有可能出現(xiàn)報(bào)志愿“扎堆”，大家都去擠名校。與此同時(shí)，部分高三一線教師對(duì)這一“新事物”也表示擔(dān)憂。濱河中學(xué)的一位老師說，平行志愿對(duì)普通中學(xué)有一定的沖擊：“以前考生可以搏一搏好高校的冷門專業(yè)、或者報(bào)考偏門的外省高校，以圖低分高錄，但是現(xiàn)在這個(gè)幸運(yùn)因素減少，往年的經(jīng)驗(yàn)也要調(diào)整了 ?！绷碛欣蠋焺t認(rèn)為，在傳統(tǒng)的填報(bào)志愿下，高校都能夠根據(jù)招生計(jì)劃，大概預(yù)計(jì)有多少考生填報(bào)該校，從而預(yù)測錄取分?jǐn)?shù)線，學(xué)生也就可以根據(jù)這條預(yù)估線來確定是否填報(bào)該校，但是今后高校要根據(jù)預(yù)投檔的情況才能確定招生計(jì)劃，所以在填報(bào)志愿前沒有“預(yù)估線”可以參考，這對(duì)考生填報(bào)志愿可能會(huì)有一定影響 ?！雒~解釋“平行志愿”“平行志愿”是指在每個(gè)錄取批次的學(xué)校中，考生可填報(bào)若干個(gè)平行學(xué)校，然后按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則投檔錄取，改變過去“志愿優(yōu)先”的錄取原則。具體為：錄取時(shí)，將考生按成績從高分到低分順序排隊(duì)，依次檢索考生填報(bào)的A、B、C等幾個(gè)平行志愿；若符合A志愿，則被錄??；若分?jǐn)?shù)不夠，則繼續(xù)檢索B志愿；以此類推，直到被符合條件的學(xué)校錄取。2008年，教育部在湖南、江蘇、浙江、上海、安徽、遼寧等六個(gè)省市實(shí)行“平行志愿”投檔錄取模式的試點(diǎn)改革。2010年2月，廣東省招生委員會(huì)公布了《廣東省2010年普通高等學(xué)校招生平行志愿投檔及錄取實(shí)施辦法》，今年高考在本科文理類實(shí)行平行志愿。轉(zhuǎn)自新浪新聞