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1，如何理解小學(xué)德育的原則小學(xué)階段的孩子正是人生世界觀形成的重要時(shí)期。加強(qiáng)小學(xué)品德教育，樹立正確人生觀，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。

2，德育原則有哪些（一）導(dǎo)向性原則①堅(jiān)持正確的政治方向；②德育目標(biāo)必須符合新時(shí)期的方針政策和總?cè)蝿?wù)的要求；③把德育的理想性和現(xiàn)實(shí)性結(jié)合。（二）疏導(dǎo)原則①講明道理，疏導(dǎo)思想；②因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘；③以表?yè)P(yáng)激勵(lì)為主，堅(jiān)持正面教育。（三）尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則①嚴(yán)要有度；②嚴(yán)要有方；③嚴(yán)要有恒；④尊重學(xué)生的人格個(gè)性，充分信任學(xué)生；⑤尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展；⑥不能遷就學(xué)生。（四）發(fā)揮積極因素和克服消極因素相結(jié)合的原則①“一分為二”看待學(xué)生；②長(zhǎng)善救失，通過發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來客服缺點(diǎn) 。

3，德育原則有哪些德育原則有以下幾種：1、導(dǎo)向性原則導(dǎo)向性原則是指德育要有一定的理想性和方向性，以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。貫徹導(dǎo)向性原則的基本要求是：（1）堅(jiān)定正確的政治方向；（2）德育目標(biāo)必須符合新時(shí)期的方針、政策和總?cè)蝿?wù)的要求；（3）要把德育的理想性和現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合起來。2、疏導(dǎo)原則進(jìn)行德育要循循善誘、以理服人，從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)入手，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，使他們積極向上。貫徹疏導(dǎo)原則的基本要求是：（1）講明道理，疏導(dǎo)思想；（2）因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘；（3）以表?yè)P(yáng)激勵(lì)為主，堅(jiān)持正面教育。3、結(jié)合原則進(jìn)行德育要把學(xué)生的思想和行為的嚴(yán)格要求與對(duì)他們個(gè)人的尊重和信賴結(jié)合起來，使教育者對(duì)學(xué)生的影響與要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的品德。貫徹尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則的基本要求是：(1)愛護(hù)、尊重和信賴學(xué)生；(2)要求教育者對(duì)學(xué)生提出的要求，要做到合理正確，明確具體和嚴(yán)寬適度；(3)要求教育者對(duì)學(xué)生提出的要求要認(rèn)真執(zhí)行。4、連貫性原則進(jìn)行德育應(yīng)當(dāng)有目的、有計(jì)劃地把來自各方面對(duì)學(xué)生的教育影響加以組織、調(diào)節(jié)，使其互相配合、協(xié)調(diào)一致、前后連貫的進(jìn)行，以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展。貫徹教育的一致性與連貫性原則的基本要求是：(1)要統(tǒng)一學(xué)校內(nèi)部各方面的教育力量；(2)要統(tǒng)一社會(huì)各方面的教育影響；(3)要有計(jì)劃、有系統(tǒng)地進(jìn)行。5、因材施教原則進(jìn)行德育要從學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和品德發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)他們的年齡特征和個(gè)性差異進(jìn)行不同的教育，使每個(gè)學(xué)生的品德都能得到最好的發(fā)展。貫徹因材施教原則的基本要求是：(1)針對(duì)學(xué)生的特征進(jìn)行有區(qū)別的教學(xué)；(2)采取有效措施使有才能的學(xué)生得到充分的發(fā)展。6、因素原則進(jìn)行德育要調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性，依靠和發(fā)揚(yáng)他們自身的積極因素去克服他們品德上的消極因素，實(shí)現(xiàn)品德發(fā)展內(nèi)部矛盾的轉(zhuǎn)化。貫徹發(fā)揚(yáng)積極因素、克服消極因素原則的基本要求是：(1)“一分為二”地看待學(xué)生；(2)長(zhǎng)善救失，通過發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來克服缺點(diǎn)；(3)引導(dǎo)學(xué)生自覺評(píng)價(jià)自己、進(jìn)行自我修養(yǎng) 。7、實(shí)踐結(jié)合原則進(jìn)行德育要把思想政治觀念和道德規(guī)范的教育與參加社會(huì)生活的實(shí)際鍛煉結(jié)合起來，把提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)與培養(yǎng)道德行為習(xí)慣結(jié)合起來，使他們言行一致。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則的基本要求是：(1)重視理論知識(shí)的教學(xué)，并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行傳授；(2)加強(qiáng)教學(xué)的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，注意培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和運(yùn)用知識(shí)于實(shí)際的能力；(3)要教育學(xué)生懂得理論來于實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的客觀標(biāo)準(zhǔn)的道理；(4)要注意補(bǔ)充鄉(xiāng)土教材，聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際。8、教育原則進(jìn)行德育要注意依靠學(xué)生集體，通過集體進(jìn)行教育，以便充分發(fā)揮學(xué)生集體在教育中的巨大作用。貫徹在集體中教育原則的基本要求是：(1)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心、熱愛集體，為建設(shè)良好的集體而努力；(2)通過集體教育學(xué)生個(gè)人，通過學(xué)生個(gè)人轉(zhuǎn)變影響集體；(3)把教師的主導(dǎo)作用與集體的教育力量結(jié)合起來教育。9、正面教育原則是指對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，要以說服教育為主，積極疏導(dǎo)，啟發(fā)自覺，指明方向，從提高認(rèn)識(shí)入手，做深入細(xì)致的思想工作。貫徹正面教育原則的基本要求是：(1)堅(jiān)持正面啟發(fā)，積極疏導(dǎo)；(2)要以正面的榜樣和事例教育學(xué)生；(3)要建立合理的規(guī)章制度。10、共產(chǎn)主義原則是指對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，要把無產(chǎn)階級(jí)的政治方向放在首位，對(duì)學(xué)生的德育要同實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想聯(lián)系起來。貫徹共產(chǎn)主義方向性原則的基本要求是：(1)教師在德育工作中必須以馬克思主義、毛澤東思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義的政治方向；(2)教師在學(xué)生進(jìn)行思想品德教育時(shí)必須具有科學(xué)性；(3)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育時(shí)必須結(jié)合時(shí)代的特征和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)；(4)要把對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義方向的教育與學(xué)生日常實(shí)際生活結(jié)合起來。