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13年高考作文題目，2013年廣東高考作文我從材料第一段話出發(fā)立意為應(yīng)該幫助他人( 二 )

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13年高考作文題目，2013年廣東高考作文我從材料第一段話出發(fā)立意為應(yīng)該幫助他人


3 ， 各省2013年的高考作文題目1.全國(guó)卷(新課標(biāo))經(jīng)驗(yàn)與勇氣一位商人得到一塊價(jià)值不菲的寶石 ， 但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫 ， 如果能從裂縫處切開(kāi) ， 就能得到兩塊完美的寶石 。許多老工匠不敢嘗試 ， 這時(shí) ， 一位年輕工匠勇敢的站了出來(lái) ， 并且完美的切割出了兩塊寶石 。有時(shí)不僅需要足夠的經(jīng)驗(yàn) ， 更需要拋卻許多顧慮的勇氣 。請(qǐng)根據(jù)以上材料作文 ， 寫(xiě)一篇作文 。2.北京卷愛(ài)迪生如何看待手機(jī)材料作文 ， 兩個(gè)科學(xué)家對(duì)話 ， 愛(ài)迪生回到21世紀(jì) ， 他對(duì)手機(jī)怎么看 ， 不少于800字 ， 題目自擬 。3. 江西卷學(xué)生有三怕：奧數(shù)、英文、周樹(shù)人“中學(xué)時(shí)代 ， 學(xué)生有三怕：一怕奧數(shù) ， 二怕英語(yǔ) ， 三怕周樹(shù)人 ， 但有些學(xué)生卻喜歡前面的兩怕 ?！边@一現(xiàn)象闡述自己的觀點(diǎn) ， 可以議論 ， 也可以記敘 ， 題目自擬 ， 字?jǐn)?shù)700 。4.廣東卷以“捐助”為題作文一個(gè)人白手起家 ， 成了富翁 。他為人慷慨 ， 熱心慈善事業(yè) 。一天 ， 他了解到有三個(gè)貧困家庭 ， 生活難以為繼 。他同情這幾個(gè)家庭的處境 ， 決定向他們提供捐助 。一家十分感激 ， 高興地接受了他的幫助；一家猶豫著接受了 ， 但聲明一定會(huì)償還；一家謝謝他的好意 ， 但認(rèn)為這是一種施舍 ， 拒絕了 。5.安徽卷為什么能或不能這樣“一般人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情而說(shuō)為什么如此呢？我卻夢(mèng)想從未有過(guò)的事物 ， 并問(wèn)自己為什么不能呢？――蕭伯納 ”談對(duì)這段話的理解和看法 。題目自擬 ， 800字6.上海卷更重要的事生活中 ， 大家往往努力做自己認(rèn)為重要的事情 ， 但世界上似乎總還有更重要的事 ， 這種現(xiàn)象普遍存在 ， 人們對(duì)此的思考也普遍相同 ， 請(qǐng)選取一個(gè)角度 ， 寫(xiě)一篇文章 ， 談?wù)勀愕乃伎?。7.湖南卷作文是二選一：它被天邊的彩云所吸引 ， 奮力飛騰 ， 寒冷、饑寒、風(fēng)雨都無(wú)法阻止它 ， 它毅然決然地向上飛 ， 飛上高山之巔 ， 它已精疲力竭 ， 傷痕累累 ， 一個(gè)聲音問(wèn) ， 值得嗎？天地蒼茫、彩云繚繞 ， 它內(nèi)心充實(shí)而滿足 ， 喃喃地答道：我愿意！父親的書(shū)桌對(duì)面有一把小椅子 ， 兒子坐在那里陪伴回家在桌子前剪報(bào)的父親 ， 父子倆沒(méi)有說(shuō)話 ， 靜靜相對(duì) ， 兒子望著父親祥和的面容 ， 心里充溢著寧?kù)o的幸福 。父親 ， 您辛苦了 ， 能這樣陪陪您 ， 我真的很愿意 。根據(jù)上面兩則材料 ， 結(jié)合自己的感受和思考 ， 任選角度、自擬題目 ， 寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文 。8.江蘇卷探險(xiǎn)者與蝴蝶一群探險(xiǎn)者去山洞探險(xiǎn) ， 進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭 ， 發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶 ， 于是退出去了 。過(guò)了一段時(shí)間 ， 探險(xiǎn)者們?cè)俅芜M(jìn)入 ， 卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了 。作文要求考生根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化 ， 材料作文 ， 自定主題 。9.浙江卷三句話看青春 。豐子愷說(shuō) ， 孩子的眼光是直線的 ， 不會(huì)轉(zhuǎn)彎的 。英國(guó)作家說(shuō) ， 為什么人的年齡在延長(zhǎng) ， 少男少女的心靈卻在提前硬化 。美國(guó)作家說(shuō) ， 世界將失去海底王國(guó) ， 一般失去偉大的王國(guó)就是成人 。根據(jù)材料作文 。10.福建卷根據(jù)一首現(xiàn)代長(zhǎng)詩(shī) ， 寫(xiě)一篇不少于800字的作文 ， 這首詩(shī)歌是顧城的《憂天》 ， 內(nèi)容為 “我仰望著夜空 ，  感到一陣驚恐； 如果地球失去引力 ，  我就會(huì)變成流星 ，  無(wú)依無(wú)附在天宇飄行 。哦 ， 不能！為了拒絕這種自由 ，  我愿變成一段樹(shù)根 ，  深深地扎進(jìn)地層” 。行文要求為文體不限 ， 詩(shī)歌除外 ， 800字以上 。11.山東卷根據(jù)“一專欄給莫言等很多作家的作品挑錯(cuò)別字 ， 他們虛心接受”的情況 ， 自選角度撰文 。材料為“一個(gè)刊物上有個(gè)咬文嚼字的專欄給莫言等很多作家的作品挑錯(cuò)別字 ， 他們虛心接受” ， 要求考生根據(jù)這段材料自選角度撰文 ， 要求文章800字以內(nèi) 。12.重慶卷（以美食為材料）大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價(jià)的食物 ， 可它的境遇曾一度尷尬 ， 煮熟的大豆難以引起人們的食欲 ， 并且會(huì)使腸胃脹氣 。人們需要更好的大豆食用方式 ， 后來(lái) ， 鹽鹵點(diǎn)制豆?jié){而發(fā)明了豆腐 。豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運(yùn) 。豆腐讓人體對(duì)大豆蛋白的吸收和利用 ， 變得更加容易；豆腐柔軟變通的個(gè)性給擅長(zhǎng)烹飪的中國(guó)人留有極大的創(chuàng)造空間 ， 豆腐也因此被制出品類(lèi)繁多的菜肴 ， 以適應(yīng)不同地區(qū)人們的口味和喜好 。所有這些 ， 讓普通的大豆得到了升華 。要求：1.結(jié)合材料的內(nèi)容和含義 ， 選準(zhǔn)角度 ， 明確立意2.自擬標(biāo)題 ， 自選文體(詩(shī)歌除外) ， 不少于800字3.不得套作 ， 不得抄襲 。13.四川卷以“過(guò)一個(gè)平衡的生活”為話題 ， 自擬題目 。14.遼寧卷沙子和珍珠一位年輕人事業(yè)無(wú)成非常郁悶 ， 一天他在海灘上遇到一位老人 。老人抓起一把沙子扔在沙灘上 ， 問(wèn)“你能找到嗎？” ， 年輕人說(shuō)不能 。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上 ， 問(wèn)“這回呢？” ， 年輕人說(shuō)能 。年輕人恍然大悟 ， 一個(gè)人 ， 只有做珍珠才能得到別人的認(rèn)可 。材料作文 。15.天津卷2013年天津卷高考作文題為“以 ___而知之(填入一個(gè)字 ， 學(xué)字除外)為題 ， 寫(xiě)一篇文章” 。16.湖北卷材料作文：裝鮮牛奶的容器一般是方盒子 ， 裝礦泉水的容器一般是圓瓶子 ， 裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里 ， 方圓之間 ， 各得其妙 ， 古詩(shī)云：方圓雖異器 ， 功用信具呈 。人生也是如此 ， 所謂：上善若水任方圓 。以方圓為話題 ， 根據(jù)此材料 ， 題目自擬寫(xiě)作文 。17.全國(guó)卷(大綱版)高中學(xué)習(xí)階段 ， 你一定在班集體里度過(guò)了美好的時(shí)光 ， 收獲了深厚的情誼 ， 同窗共讀 ， 互相幫助 ， 彼此激勵(lì) ， 即使是一次不愉快的爭(zhēng)執(zhí) ， 都給你留下難忘的記憶 ， 伴你走向成熟 。某機(jī)構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問(wèn)題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查 ， 結(jié)果顯示 ， 60%的人表示滿意 ， 36%的人認(rèn)為一般 ， 4%的人覺(jué)得不滿意 。如果同學(xué)關(guān)系緊張 ， 原因是什么？有人認(rèn)為是自我意識(shí)過(guò)強(qiáng) ， 有人認(rèn)為是志趣、性格不合 ， 也有人認(rèn)為緣于競(jìng)爭(zhēng)激烈 ， 等等 。對(duì)于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系 ， 營(yíng)造和諧氛圍 ， 72%的人表示非常有信心 ， 他們認(rèn)為互相尊重、理解和包容 ， 遇事多為他人著想 ， 關(guān)系就會(huì)更加融洽 。要求選好角度 ， 確定立意 ， 明確文體 ， 自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍 ， 不要套作 ， 不得抄襲 。18.海南卷某機(jī)構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問(wèn)題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查 ， 結(jié)果顯示 ， 60%的人表示滿意 ， 36%的人認(rèn)為一般 ， 4%的人覺(jué)得不滿意 。對(duì)于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系 ， 營(yíng)造和諧氛圍 ， 72%的人表示非常有信心 ， 他們認(rèn)為互相尊重、理解和包容 ， 遇事多為他人著想 ， 關(guān)系就會(huì)更加融洽 。要求選好角度 ， 確定立意 ， 明確文體 ， 自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍 ， 不要套作 ， 不得抄襲 。

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