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寫畢業(yè)論文是可根據(jù)自己導(dǎo)師的安排進(jìn)行。畢業(yè)論文怎么寫是一個(gè)比較寬泛的問題，不同專業(yè)的論文寫作要求，寫作思路，具體內(nèi)容存在較大的差別。如何寫出一篇好文章？寫作有兩種方式，一種是意識(shí)流，即是跟隨潛意識(shí)行文，思想到哪里筆就寫到哪里。
如何寫好論文？

如何寫出一篇好文章？寫作有兩種方式，一種是意識(shí)流，即是跟隨潛意識(shí)行文，思想到哪里筆就寫到哪里。這種方法經(jīng)常會(huì)有驚人的作品出現(xiàn)，也就是常說的靈感。這種文章往往一氣呵成，如行云流水般酣暢，但這種寫作狀態(tài)不可多得。另一種方式是工匠式寫作，即先設(shè)計(jì)好大綱結(jié)構(gòu)，然后往里面填充內(nèi)容。這種方式會(huì)有匠氣，但是比較有套路，不至于無話可說，無東西可寫。
第一種方式需要才氣，需要靈感，普通人學(xué)起來不容易。第二種方式相當(dāng)于建筑一座大樓，先要無中生有的設(shè)計(jì)出一個(gè)大樓圖紙，即先有方案。然后開始建造。首先澆注四梁八柱這個(gè)整體框架，有了框架，就有了整個(gè)骨骼，有了形。對(duì)于文章而言，不同的標(biāo)題段落就代表了框架的劃分。蓋房子在框架搭好之后是碼磚，把四個(gè)面砌好，蓋上頂，這樣就形成了一個(gè)比較完整的房子。
對(duì)于文章即是在標(biāo)題目錄確定好后，往里填充內(nèi)容，使整個(gè)文章豐滿起來。裝修相當(dāng)于作品完成后的編輯修改，語言修飾。剛建好的毛坯房怎么看也不好看，不那么讓人賞心悅目，但是一裝修情況就完全不一樣了。這對(duì)文章也同樣適用。在框架設(shè)計(jì)與文章寫作過程中，我們應(yīng)用的是兩種不同的大腦機(jī)制。在設(shè)定框架與編輯修改時(shí)，我們應(yīng)用的是大腦的理性意識(shí)部分；而在寫作過程中，我們應(yīng)用的是大腦的感性潛意識(shí)部分。
如果你在寫作過程中還處在意識(shí)部分，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作很難順利進(jìn)行下去。一篇文章的好壞取決于兩個(gè)方面，思想內(nèi)容獨(dú)到深刻與文字準(zhǔn)確的表達(dá)能力。思想內(nèi)容是否獨(dú)到、深刻是文章質(zhì)量水平的關(guān)鍵。一篇文章如果都是別人知道的，已經(jīng)聽到過無數(shù)次的陳詞濫調(diào)，那是一定不會(huì)有好效果的。因?yàn)槿藗冎蚤喿x是因?yàn)橄Ｍ_拓視野，啟發(fā)自我。
對(duì)于已經(jīng)熟知的內(nèi)容，人是沒有興趣看的。因此，寫作必須要寫出自己獨(dú)特的、深刻的發(fā)現(xiàn) 。若非如此，你就是在制造文字垃圾。好文章的第二個(gè)要素是語言表達(dá)能力。因?yàn)槭羌兾淖?，比較抽象，對(duì)于讀者來說，閱讀本身就是一項(xiàng)挑戰(zhàn) 。如何能讓讀者輕松地獲得你提供的知識(shí)或信息，明白你的意思就非常關(guān)鍵。這就涉及到了語言表達(dá)能力、邏輯能力。
論文的正確格式是什么？

謝邀，我僅從自身經(jīng)驗(yàn)說一說，供你參考:一，題目(不超過二十字，三號(hào)，黑體，加粗，居中)；二，中文摘要與關(guān)鍵詞，200字左右，黑體，小四，加粗，左對(duì)齊。以第三人稱單數(shù)編寫，明確列述該文的創(chuàng)新點(diǎn) 。四，目錄，三號(hào)，黑體，加粗，居中；里面的條目，小四，宋體，首行縮進(jìn)二字符左對(duì)齊。五，正文，小四，宋體，一點(diǎn)五倍行距，字符不縮放，間距標(biāo)準(zhǔn)，參考文獻(xiàn)有標(biāo)識(shí)，方掛號(hào)加數(shù)字，小四，上標(biāo)，頁面上下距為2.54和3.17厘米，正文要言之有物，引經(jīng)據(jù)典，要有自己的實(shí)踐和理論突破。
什么是大學(xué)畢業(yè)論文？論文怎么寫？

大學(xué)畢業(yè)論文是指在大學(xué)畢業(yè)之前需要完成的具有研究性的文章。從整個(gè)大學(xué)生涯上來看，學(xué)生大都是進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)，而畢業(yè)論文則能檢驗(yàn)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)解決實(shí)際問題的能力，是很多學(xué)生順利畢業(yè)的最后一個(gè)關(guān)卡。畢業(yè)論文怎么寫是一個(gè)比較寬泛的問題，不同專業(yè)的論文寫作要求，寫作思路，具體內(nèi)容存在較大的差別。寫畢業(yè)論文是可根據(jù)自己導(dǎo)師的安排進(jìn)行。