今天提問者，問的是如何提高小學數學教學質量 。提高學生數學成績的關鍵在于教師的水平 。我是一位從教二十多年的小學數學老師，一直以來因為熱愛小學數學，所以勤于對小學數學的思考 。小學數學九十分左右的孩子，屬于中等偏上的成績 。我今年正好教的就是四年級，如何提高數學成績，我來談談我的觀點：一、計算是數學的基礎不論幾年級，正確、快速計算一定是數學學習的基礎和保障，也是提升成績的重中之重，所以首先要提升孩子的計算能力 。
怎樣提高孩子小學數學成績？
謝謝邀請提升小學數學成績很容易，如果按照我的方法去做，2個月內就能提升 。先說我的一個案例：一個六年級女孩，五年級期末數學成績48.5分，按照我的培訓，在六年級第一學期期中考試86分，期末考試83分，第二學期的期中模擬考試中98分 。這個分數是我昨天剛剛知道的，因為這個98分，老師說你是從哪里抄來的？氣的這個女孩……我是這樣做的：一、練習注意力 。
注意力是孩子學習必備的能力，年級越高，注意力越重要 。這個女孩就是從注意力的訓練開始的 。二，提升計算能力 。從九九乘法表開始學習，正背倒背如流，然后從加減法到乘除法進行練習，一分鐘20道題的標準 。三、學習公式和概念 。學習概念的方法很重要 。不是簡單地背會，而是學會其中的精髓 。比如：如果3×4=12，那么12是3和4的倍數，3和4是12的因數 。
因為倍數和倍數是相互依存的兩個概念，所以，必須說12是誰的倍數，3和4是誰的因數，否則就是錯的 。要理解相互依存的含義 。就好比父親和兒子這一組概念一樣，張三是誰的父親，不能說張三就是父親 。四、提高分析能力 。學習五步思維法，這是非常有效的思維方法 。我們都知道分析能力的重要性，可是都沒有方法去訓練分析能力 。
經過幾十年的摸索，我總結了培養分析能力的五個步驟，這是落地的方案，按照五個步驟去練習，效果立竿見影 。舉一個學過五步思維法的孩子的能耐 。這個女孩六年級時開始學習五步思維法 。原來的她是聰明，但是總得不了高分，成績不穩定，有時90分，有時80分，有時70分，學完五步思維法后，如今到了初二了 。1、數學滿分是常態，大考小考的滿分居多，而且做題速度快，字體瀟灑 。
【小學數學教學設計三篇,如何提高小學數學教學成績】數學考試都是她的第一名，讓那些想超越她的人，羨慕嫉妒恨 。2、課下總是愛向老師提問題，老師經常被問住 。初二了，回來還跟我顯擺，我如何利用五步思維法干趴下一溜人 。說：某同學原來是學校第一，現在他根本不行，學習沒有方法，就是刷題 。3、最初出名是因為在補課班學習，老師發的卷子，她不寫，用眼睛掃，然后就給老師交上去，說，老師我都會了 。
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