班集體是班級(jí)授課制的產(chǎn)物，成員主要是學(xué)生，分班以后，學(xué)習(xí)聚集在一個(gè)物理空間，這只是一群人，不叫班集體 。比如我有一年教的是初90級(jí)1班，我和學(xué)生就擬了個(gè)“我們一班不一般”這樣一個(gè)追求卓越的口號(hào)，師生共同制定班級(jí)發(fā)展目標(biāo) 。班主任拿到名冊(cè)，招呼本班學(xué)生進(jìn)教室，如果學(xué)生一進(jìn)去看到的是溫馨的歡迎詞：歡迎新同學(xué)，讓我們共同建設(shè)班集體！心里就有了班集體這個(gè)第一印象 。
小學(xué)怎樣組織班班集體？
【部門是什么樣的工作團(tuán)隊(duì),小學(xué)團(tuán)隊(duì)工作是什么樣的】首先要明白班集體是什么 。班集體是班級(jí)授課制的產(chǎn)物，成員主要是學(xué)生，分班以后，學(xué)習(xí)聚集在一個(gè)物理空間，這只是一群人，還不叫班集體 。班主任拿到名冊(cè)，招呼本班學(xué)生進(jìn)教室，如果學(xué)生一進(jìn)去看到的是溫馨的歡迎詞：歡迎新同學(xué)，讓我們共同建設(shè)班集體！心里就有了班集體這個(gè)第一印象 。開展班集體建設(shè)的內(nèi)容、路徑：第一，確定班級(jí)目標(biāo) 。
班主任可以告訴同學(xué)們，班集體一定有一個(gè)大家都認(rèn)同的共同目標(biāo) 。比如我有一年教的是初90級(jí)1班，我和學(xué)生就擬了個(gè)“我們一班不一般”這樣一個(gè)追求卓越的口號(hào)，師生共同制定班級(jí)發(fā)展目標(biāo) ?？梢蚤_廠長(zhǎng)征集班級(jí)標(biāo)志等活動(dòng) 。第二，構(gòu)建班級(jí)基本組織，分小組，選舉常規(guī)組長(zhǎng)，確定學(xué)科組長(zhǎng)，第一排為語(yǔ)文組長(zhǎng)，第二排為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，第四排為衛(wèi)生組長(zhǎng) 。
小學(xué)高段，第三排可以有英語(yǔ)組長(zhǎng)等 。這樣學(xué)生一進(jìn)教室走向自己座位時(shí)，順手就把家庭作業(yè)交了 。開始教師指定班干部和科代表（根據(jù)學(xué)習(xí)檔案），一周后，學(xué)生競(jìng)選班干部丶科代表 。第三，和學(xué)生討論班級(jí)管理的民主契約 。第四，成立板報(bào)小組，進(jìn)行班級(jí)輿論導(dǎo)向 。如小紅花欄，優(yōu)秀作業(yè)展示欄等等第五，開展“我來設(shè)計(jì)班會(huì)課”等讓學(xué)生當(dāng)家作主的活動(dòng)，師生共同設(shè)計(jì)系列班會(huì)課和課外活動(dòng) 。
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