在評課時(shí) ， 要注意以下幾點(diǎn)：1、不說套話廢話 。一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特 ， 不同的教師對同樣的教學(xué)內(nèi)容 ， 有不同的教學(xué)方法 ， 同課異構(gòu)正是讓不同的老師 ， 在同一內(nèi)容的課堂上 ， 放出異彩 。評課時(shí) ， 不人云亦云 ， 別人說過的不要重復(fù) ， 要發(fā)現(xiàn)別人未曾發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn) ， 并加以分析 。
在學(xué)校間聯(lián)合舉辦的同課異構(gòu)活動(dòng)中 ， 究竟該如何評課？
一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特 ， 不同的教師對同樣的教學(xué)內(nèi)容 ， 有不同的教學(xué)方法 ， 同課異構(gòu)正是讓不同的老師 ， 在同一內(nèi)容的課堂上 ， 放出異彩 。評課 ， 既是對執(zhí)教者課堂的評價(jià) ， 也是自我水平的展示 ， 評課者應(yīng)該通過深度思考 ， 形成自己的觀點(diǎn) 。在評課時(shí) ， 要注意以下幾點(diǎn)：1、不說套話廢話 。什么教態(tài)自然啊 ， 什么環(huán)節(jié)合理啊 ， 這一類的觸及不到課堂深層次的東西不講 。
【12700K處理器為什么能銷量第一,為什么要進(jìn)行 同課異構(gòu)】2、努力發(fā)掘課堂閃光點(diǎn) 。聽課時(shí) ， 不是去記流水賬 ， 而是記錄精彩瞬間 ， 發(fā)掘課堂上的閃光點(diǎn) 。評課時(shí) ， 不人云亦云 ， 別人說過的不要重復(fù) ， 要發(fā)現(xiàn)別人未曾發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn) ， 并加以分析 。3、缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為建議 。一堂課下來 ， 亮點(diǎn)有 ， 缺點(diǎn)也一定會(huì)有 。但是 ， 評課者切不可以什么我喜歡說直話之類的借口 ， 去直接列舉課堂的缺點(diǎn) 。但是 ， 也不能只字不提不足之處 ， 那樣別人會(huì)認(rèn)為你不識貨 ， 或者不敢發(fā)表意見 。
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