【鮑勃為什么喜歡科學,為什么學生喜歡科學】孩子不喜歡科學的原因有很多 。大家喜歡發Nature和Science？這個我不信，我不喜歡，我的同事們也不喜歡，99%的雙一流大學教授也不喜歡 。這個問題問的很好，一般我們認為，是學生就要學習，從來沒有試著問過為什么 。
為什么學生要學習？
謝謝邀請 。這個問題問的很好，一般我們認為，是學生就要學習，從來沒有試著問過為什么 。這一問，也引起的我的思考 。為什么學生要學習呢？我們認為，學就是學習，生是人的意思，學生，就是學習的人，學習的主體 。學生是在學校接受學習教育的人 。學生不僅僅是受教育者或是在校學習的人 。老子講：道生一，一生二，二生三，三生萬物 。
這個生是生、化的意思 。作為一個學生，應該先學而后生，不僅首先要充分的學習和領會老師的知識和智慧，還要在老師的知識和智慧的基礎上有所生、化，有所提高 。臺灣女作家龍應臺對于孩子學習（讀書）有這樣一段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利 。選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生 。
一些學生為什么喜歡網游？
你說的這個學生是不是你自己好吧好吧，不開玩笑了 。你這個問題我是感同身受的，都是打游戲過來的人，多少還是有點感悟的 。一般來說喜歡打網游的學生多半是上了大學，沒人管，而游戲就是他們最好的伴侶，同樣的這種情況絕對不只是一個人，所以能聯機的網游就成了最大的贏家 。我自己也是這樣啊，剛上大學的時候除了上課就是打游戲，和室友一打就是一整天 。
我們那時候比較瘋的網游就是聯盟，DOTA2和魔獸了，后來也開始玩逆水寒 。其實網游最大的好處不是在于游戲有多好玩，而是有沒有人一起玩，最經典的例子就是魔獸和逆水寒了 。魔獸中打個64人的本，從頭到尾都有團長在指揮，每個職業的分工也不一樣，逆水寒的玩法和這個大同小異，大型幫戰的時候也是挺激烈 。然后吧，我個人認為網游畫質也是比較重要的一點，像DOTA2,命運2，逆水寒這些網游我都覺得畫質和特效挺不錯的，上次更新顯卡的時候還看到逆水寒支持光追了，趕緊就上號試一下，確實畫面有很大的進步 。
為什么有些孩子不喜歡了解科學？
孩子不喜歡科學的原因有很多 。我就一個大家可能忽略的原因談談 。我們的科學課本（物理、化學、生物）太無趣了，我們的小學中學教師教得太沒意思了，我們的有趣的科普書籍太少了 。我原來并沒有意識到這一點，以為科學就是要這樣學習，必須花苦功夫死記硬背知識點，直到在得到APP上聽了《卓老板的科學思維課》，直到買了《費恩曼物理學講義》 。
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