其次，要弄清楚你的畢業(yè)論文任務(wù)是什么，即搞明白“做什么”的問題 。畢業(yè)論文題目一般是經(jīng)過老師與學生雙選、師生反復(fù)溝通、明確任務(wù)后確定下來的 。題目確定下來后，你要認真搞清楚論文是要做什么 。比如同樣是圖像處理，有圖像分割、圖像識別、視頻編輯等不同問題 。那么你就要搞清楚你的任務(wù)究竟是做那一塊 。也有的老師可能會把一個系統(tǒng)分成不同的模塊，讓每個同學做其中的一個模塊 。
那么你就要搞清楚整個系統(tǒng)要實現(xiàn)什么樣的功能，自己負責的模塊在整個系統(tǒng)中的作用，你的模塊與其他同學所負責的模塊的聯(lián)系與區(qū)別 。避免與其他同學造成重復(fù) 。第三，要制訂設(shè)計方案或調(diào)查研究方案，即解決“怎么做”的問題 。明確了“做什么”，下一步就是要確定“怎么做” 。對實驗類、設(shè)計類，要制訂合理的實驗方案、設(shè)計方案，選擇實驗工具、設(shè)備、儀器、材料 。
對社會調(diào)查類，要制訂調(diào)研方案，比如去什么地方調(diào)查，調(diào)查什么人，調(diào)查什么現(xiàn)象等等 。實驗方案、設(shè)計方案、調(diào)查方案是開展畢業(yè)設(shè)計或論文必不可少的一個步驟 。好的方案會非常有助于你的任務(wù)開展 。如果方案不合理，可能會導(dǎo)致研究走向錯誤的方向 。制訂方案需要參考同行、前輩的研究，也要與老師溝通，得到老師的指導(dǎo) 。第四，要明確你的研究目標是什么，即解決“做成什么”的問題給你的論文設(shè)定一個合理的研究目標，比如設(shè)計一個什么樣的系統(tǒng)？該系統(tǒng)能實現(xiàn)哪些功能？是只繪制圖紙還是要制作實物？或者進行仿真？還要對研究結(jié)果的提交形式進行約定，比如論文、圖紙、實驗結(jié)果、圖表、程序等等 。
第五，要論證你的研究方法的合理性，即回答“為什么這樣做”的問題你的研究方法的合理性至少應(yīng)體現(xiàn)在兩個方面：一、所提出的實驗方法、調(diào)查方案能夠?qū)崿F(xiàn)研究目標；二、與同行的研究成果相比較，你的研究方法在某些方面表現(xiàn)的更好 。第一個方面很容易論述 。第二個方面則較難論證 。因為比別人好就意味著創(chuàng)新，而創(chuàng)新是有難度的 。
特別是對本科生或研究生來講，在論文開始階段很難提出創(chuàng)新性的方法 。這是一個很有挑戰(zhàn)性的問題 。但是反過來想，如果你提出了創(chuàng)新性的方法，那么你的研究水平和能力就會大大提高，就會推動國家和社會的進步，為建設(shè)我們的祖國貢獻力量 。這也是我們國家近年來一直強調(diào)“大眾創(chuàng)新”、“中國創(chuàng)造”的原因 。最后，要列出你的參考文獻，并在報告正文中引用參考文獻的地方進行標注 。
在報告中列出參考文獻，既反映了你對同行和先輩研究成果了解的廣度和深度，以及前沿性，也表達了對他們勞動成果的尊重 。標注參考文獻是撰寫科技論文的基本要求 。通過對以上畢業(yè)論文撰寫過程的介紹，不難梳理出開題報告的提綱 。概括來講，一個好的開題報告的提綱應(yīng)包括：1. 研究內(nèi)容；2. 研究意義、背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀；3. 研究方案、技術(shù)路線；4. 研究目標；5. 可行性分析；6. 參考文獻 。
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