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工作規(guī)劃怎么寫,幼兒園的三年規(guī)劃怎么寫( 二 )

云知道三年


它關(guān)系到你能否順利地回歸職場 。畢竟在媽媽心里 ， 孩子的重要性大于工作 。什么樣的照顧者才算是合適呢？我想每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不同 ， 所以 ， 在此拋磚引玉 ， 希望可以帶給你一些思考空間 。1.照顧者的篩選標(biāo)準(zhǔn)參考（1）耐心是最重要的0-6歲是人類腦部發(fā)展最重要的時(shí)期,人的聲音、感官、環(huán)境等刺激 ， 都會(huì)促進(jìn)腦細(xì)胞的連結(jié) ， 有利于學(xué)習(xí) ， 所以要多刺激幼兒腦部 ， 讓他們多看圖畫 ， 多增加經(jīng)驗(yàn) ， 才能讓腦部產(chǎn)生更快速的連結(jié) ， 3歲之前 ， 幼兒腦神經(jīng)的連結(jié)速度相當(dāng)驚人 ， 如果這種連續(xù)在日常生活中不斷地重復(fù)出現(xiàn) ， 就會(huì)形成腦部永久的軌跡 。
對于孩子的教育發(fā)展而言 ， 沒什么比擁有良好的好奇心更加重要的了 。一個(gè)集愛心與耐心為一體的照顧者 ， 會(huì)最大限度的保護(hù)好孩子的好奇心 ， 會(huì)鼓勵(lì)TA向外探索 。有好奇心的孩子 ， 未來充滿無限可能 。因?yàn)楹闷?nbsp;， 所以對周遭的一切都有探索欲 ， 每一次的探索 ， 于孩子而言 ， 都是在積累寶貴的生活素材 。（2）性格開朗和性格開朗的人在一起 ， 心情不會(huì)太差 。
他們看世界的角度 ， 不消極 ， 知道如何從生活里挖掘美好的一面 。孩子與他在一起 ， 就不會(huì)有所謂的挫折了 。因?yàn)榇煺垡彩且环N美好的體驗(yàn) ， 不再會(huì)人為的主觀貼標(biāo)簽 ， 認(rèn)為是壞事發(fā)生之余的論調(diào) 。（3）品行端正找一個(gè)三觀正的照顧者 ， 對孩子往后的人生而言 ， 可以起到向?qū)У淖饔??！@個(gè)話題 ， 如果再往下拓展 ， 感覺不用去上班了 ， 哈哈 。
所以如果只選擇一條 ， 我覺得耐心最重要 。在回歸職場之前 ， 找到了合適的照顧者 ， 并與照顧者共同帶孩子：一來方便了解照顧者的育兒方式 ， 二來讓孩子有個(gè)適應(yīng)期 。你個(gè)人可以先從100%的陪伴時(shí)間 ， 逐漸減少到20%的陪伴時(shí)間 ， 適當(dāng)?shù)卦黾油獬龅臅r(shí)間 。離開孩子的時(shí)候 ， 開開心心地和孩子說再見：讓Ta知道 ， 你只是暫時(shí)的離開 ， 還會(huì)回來 。
請不要偷偷摸摸離開 ， 即便剛開始孩子會(huì)不同意你離開 。第3口雞湯：給孩子做個(gè)預(yù)告要去上班了 ， 就意味著白天的陪伴時(shí)間 ， 由照顧者替代了 。其實(shí) ， 最難以適應(yīng)的應(yīng)該是你 。關(guān)于孩子的一切 ， 你比任何人都會(huì)舍不得 ， 這種感覺就像一個(gè)人獨(dú)自離家去一個(gè)陌生的地方 ， 讓你有些無措 。但孩子的適應(yīng)能力 ， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你的想象 。第一天 ， 她哭鬧 ， 生氣 。
第二天 ， 她開始破涕為笑 。第三天 ， 她開始學(xué)會(huì)開心地與你揮手道別 。那你呢？你如何處理分離焦慮呢？所謂父女母子一場 ， 只不過意味著 ， 你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn) 。你站立在小路的這一端 ， 看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方 ， 而且 ， 他用背影默默告訴你：不必追 。雖然不舍 ， 但是龍應(yīng)臺的《目送》在心底輕輕地提醒著我們 ， 這只是分離的第一步 ， 不過多么開心的是 ， 有下班時(shí)間啊 。
而且 ， 我們已經(jīng)聽說過無數(shù)次這樣的育兒觀點(diǎn)：陪伴的質(zhì)量大于數(shù)量 。所以 ， 當(dāng)你打定主意回歸職場 ， 那么 ， 請注意 ， 上班的時(shí)候 ， 假裝自己沒有孩子 。下班的時(shí)候 ， 假裝自己沒有工作 。界限的存在 ， 可以讓我們活得更自在而有掌控感些 。即便孩子有超強(qiáng)的適應(yīng)能力 ， 也必須做好提前的預(yù)告 ， 那么如何提前預(yù)告呢？除了上文提及的 ， 刻意地創(chuàng)造分別的場景 ， 并大大方方地與孩子說再見外 ， 還可以從以下幾個(gè)方式進(jìn)行入手做預(yù)告 。

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