數(shù)學(xué)題里的“有意義”是什么意思？
題主這個“有意義”的問題本身就很有有意義！它讓我一下回想起，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中第一次接觸到“有意義”（“無意義”）這個詞是在什么時候？小學(xué)學(xué)習(xí)除法的時候 。學(xué)習(xí)除法的時候，老師說0不能作除數(shù)，0作除數(shù)沒有意義，不要問為什么？這是烏龜?shù)钠ü?。我很奇怪，不是老虎的屁股碰不得嗎，老師怎么說烏龜?shù)钠ü?？多少年以后，才明白烏龜?shù)钠ü墒鞘裁匆馑己?，不禁哈哈大笑（歇后語龜腚，諧音規(guī)定） 。
【夏令時是什么意思,意義是什么意思】多年前老師的幽默，話糙理不糙 。只要是規(guī)定，那就是“高壓線”，觸碰不得 。數(shù)學(xué)中，只要是規(guī)定，就是為了使數(shù)學(xué)概念有意義，就是為了使數(shù)學(xué)表達式成立，就是為了使所求出的量值有符合實際 。因而，一般在數(shù)學(xué)題目中所說的有意義就是指求成立的條件 。一 。有意義的類型和相關(guān)知識點初中階段數(shù)學(xué)題目涉及的有意義（成立條件）的主要類型和相關(guān)知識點：第一種類型，限制條件：非負(fù)知識點：絕對值，平方，二次根式的被開方數(shù)，二次根式的值，一元二次方程的有解時判別式的值，直線與拋物線相交時判別式的值 。
第二種類型，限制條件：非0知識點：除數(shù)，分式的分母，零指數(shù)的底數(shù)，一元二次方程中二次項的系數(shù)，一次函數(shù)y=kx b中k值，反比例函數(shù)y=k/x中k值，x值，二次函數(shù)y=ax^2 bx c中a值 。第三種類型，實際問題中相關(guān)量值，要符合實際含義 。知識點：實際問題中，列方程（不等式）求解，解的取舍 。二 。相關(guān)題型舉例求下列各式中x的取值范圍 。
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