【將音樂教育和拓展性教育結合起來,奧爾夫音樂論文前言怎么寫】下面我們就來看下本科畢業(yè)論文的文獻綜述具體怎么寫 。1.前言部分前言部分不宜太長，只需說明文獻綜述寫作目的，點出題目，引出所寫綜述的核心主題，對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓 。前言的寫作是整篇論文的指導性提綱，其實論文寫作有兩種傾向，一種是列好提綱按部就班寫作下去，有一種是再寫作過程中極有可能會迸發(fā)出新的思路和想法，如果出現(xiàn)這種情況，之前的前言因為概括不全面就得返工，因此，前言的寫作建議先列提綱，不定稿，待整個body完成后再用概括性的語言來歸納出前言；結語一般人會認為是對body的總結，其實不然，結語應該具備幾大要素，首先是整合觀點，即論文本身拋出的問題，解決思路有哪些；其次是解決方案，論文的功能性體現(xiàn)其實就在這個部分：最后也是最重要的——升華，論文論及的問題有多少是前人論述過得，有多少是今人正在論述研究的，由此可論斷問題的走向，和短暫性方案之后會衍生出哪些問題和后續(xù)走向 。
SCI論文引言如何寫好？
引言在論文撰寫的過程中占有舉足輕重的地位 。引言是否規(guī)范將很大程度上決定論文是否能夠被成功錄用 。作為SCI的審稿人，通常判斷論文是否過關的一個重要標準是引言是否符合要求，如果引言不能夠征服審稿人，論文被錄用的概率就會降低很多 。引言主要涉及以下幾個方面的問題：第一，為什么做該課題；首先，要對所涉及的研究領域的相關背景做必要的介紹；其次，對相關研究文獻進行綜述，對相關文獻所涉及的理論、方法、實驗途徑、結果、結論等進行必要的評價，指出當前研究存在的不足之處 。
從而為自己的研究課題提供必要的理論依據(jù)支撐，并進一步提出自己的研究對象 。在選取文獻時，又要考慮哪些方面的因素呢？（1）一定要選取研究方向的具有代表性的期刊的相關研究文獻 。如果所選取的文獻的層次相對較低，往往會給審稿專家留下不好的印象 。審稿專家會認為，文獻的層次不高，該研究也一定不會很出彩 。（2）要適當引用目標期刊的相關文獻，如果沒有引用目標期刊的任何文獻，很有可能直接就被編輯pass掉了 。
（3）選取的文獻一定要新，最好是最近五年的相關文獻 。（4）一定不要錯過研究領域的代表性成果，以免中槍 。第二，創(chuàng)新點 。在引言部分，一定要簡潔明了的闡明自己的研究的主要創(chuàng)新點是什么，表明相對前人的研究有哪些突破之處，而不是讓審稿人來揣測 。如果創(chuàng)新點不能夠征服審稿人，論文被接收的概率則會降低很多 。回答完畢！ 。
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