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圓周法和直進(jìn)法區(qū)別

【圓周法和直進(jìn)法區(qū)別】

圓周法和直進(jìn)法區(qū)別


圓周法和直進(jìn)法區(qū)別在于圓周法指的是幼稚園每個年齡班預(yù)定的教育單元內(nèi)容相同 , 研究的事物也相同 , 但所選教材的難度和分量應(yīng)根據(jù)兒童年齡的不同而有所變化 , 各班要求由淺入深 。直進(jìn)法是將兒童生活中接觸的事物 , 按照事物的性質(zhì)和內(nèi)容的深淺而分布在各個不同的年齡班中 。關(guān)于幼稚園課程的編制與實施 , 陳鶴琴提出了三種方法:直進(jìn)法、圓周法、混合法 ?;旌戏ň褪窃谡n程實施的過程中 , 以上兩種方法均可采用 。陳鶴琴是浙江上虞人 , 中國著名兒童教育家、兒童心理學(xué)家、教授 , 中國現(xiàn)代幼兒教育的奠基人 。

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