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1，江蘇教育學(xué)院是南師大附屬嗎不是，江蘇教育學(xué)院是獨(dú)立的大學(xué)，但是在06年起以南京師范大學(xué)浦口校區(qū)的名義招生。是的。我同學(xué)就在那。上次我還到她那玩的

2，江蘇教育學(xué)院浦口校區(qū)真的很差嗎我也是今年的新生,具我所知,這個學(xué)校還是說得過去的,畢竟你也是本科的.畢業(yè)的時候要通過南師大的考試后發(fā)南師大文憑,雖然學(xué)校位置和面積不起眼,但還行. 換句話說,即使你現(xiàn)在后悔了,也要面對現(xiàn)實(shí),大學(xué)更需要自己的努力,要玩的有度

3，南京信息工程大學(xué)在浦口區(qū)哪個街道南京信息工程大學(xué)位于南京市浦口區(qū)寧六路219號。南京信息工程大學(xué)校園占地面積約2000畝，設(shè)有22個專業(yè)學(xué)院，開設(shè)68個本科專業(yè)，擁有6個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，22個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，13個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，有專任教師1700多人，有全日制在校本科生3萬余名、碩博研究生近4000名、留學(xué)生1600余名。擴(kuò)展資料：教學(xué)建設(shè)：國家級特色專業(yè)：大氣科學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué)、環(huán)境科學(xué)、電子信息工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)國家級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)：大氣科學(xué)、信息與計算科學(xué)國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)：雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、環(huán)境工程國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)：大氣科學(xué)專業(yè)課主干程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)（帶頭人：管兆勇）國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心：大氣科學(xué)與環(huán)境氣象實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心：大氣科學(xué)與氣象信息虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心?國家級工程實(shí)踐教育中心：國電環(huán)境保護(hù)研究院、南京菲尼克斯電氣有限公司國家級校外實(shí)踐教育基地：南京信息工程大學(xué)-中國氣象局氣象探測中心理科實(shí)踐教育基地國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)：財務(wù)與會計人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)?國家精品課程：天氣學(xué)、數(shù)值天氣預(yù)報國家精品視頻公開課：氣象與生活、大氣污染——人類面臨的挑戰(zhàn)、氣象史話?參考資料來源：南京信息工程大學(xué)官網(wǎng)-學(xué)校簡介【浦口教育信息網(wǎng)，江蘇教育學(xué)院是南師大附屬嗎】

4，為什么南京浦口的教育資源和主城區(qū)差那么多教育會隨著人才積聚的發(fā)展而發(fā)展，隨著江北新區(qū)的高速發(fā)展，江北的教育水平也在突飛猛進(jìn) 。主城有一個芳草園小學(xué)，剛開始也是名氣不夠，但2005年以后河西開發(fā)逐漸成熟，芳草園小學(xué)周圍小區(qū)積聚了很多高素質(zhì)家庭，芳草園小學(xué)的生源越來越好，芳草園小學(xué)的排名也上升到前列了。所以我們要有耐心，要有發(fā)展的眼光看待江北的教育發(fā)展，相信明天會更好！教育會隨著人才積聚的發(fā)展而發(fā)展，隨著江北新區(qū)的高速發(fā)展，江北的教育水平也在突飛猛進(jìn) 。主城有一個芳草園小學(xué)，剛開始也是名氣不夠，但2005年以后河西開發(fā)逐漸成熟，芳草園小學(xué)周圍小區(qū)積聚了很多高素質(zhì)家庭，芳草園小學(xué)的生源越來越好，芳草園小學(xué)的排名也上升到前列了。所以我們要有耐心，要有發(fā)展的眼光看待江北的教育發(fā)展，相信明天會更好！教育會隨著人才積聚的發(fā)展而發(fā)展，隨著江北新區(qū)的高速發(fā)展，江北的教育水平也在突飛猛進(jìn) 。主城有一個芳草園小學(xué)，剛開始也是名氣不夠，但2005年以后河西開發(fā)逐漸成熟，芳草園小學(xué)周圍小區(qū)積聚了很多高素質(zhì)家庭，芳草園小學(xué)的生源越來越好，芳草園小學(xué)的排名也上升到前列了。所以我們要有耐心，要有發(fā)展的眼光看待江北的教育發(fā)展，相信明天會更好！5，南京師范大學(xué)浦口校區(qū)的畢業(yè)證學(xué)信網(wǎng)上能查到嗎只要是江蘇教育考試報上刊登的學(xué)校都是正規(guī)學(xué)校。是可以在學(xué)信網(wǎng)查詢的。不是南師大的上面寫的是：江蘇省教育學(xué)院，并注明與南師合辦就這樣了6，南京市浦口區(qū)教師面試什么內(nèi)容根據(jù)浦口區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)的需要，為公開、公平、公正地做好本區(qū)2012年新教師招聘考試工作，現(xiàn)公告如下：一、基本原則堅(jiān)持總量控制，優(yōu)化結(jié)構(gòu)；自愿報名，凡進(jìn)必考;雙向選擇，擇優(yōu)錄用。二、學(xué)科需求數(shù)中學(xué)：中文5、數(shù)學(xué)7、英語5、物理5、化學(xué)1、生物4、政治3、歷史5、地理6、體育1、計算機(jī)1.小學(xué)：中文24、數(shù)學(xué)18、英語8、音樂4、體育8、美術(shù)7、計算機(jī)2、科學(xué)2 (物理、化學(xué)、生物專業(yè)應(yīng)聘)、特殊教育1.幼兒園：學(xué)前教育12.職業(yè)教育：數(shù)控1、機(jī)電機(jī)械1、電子電工1、旅游1.中小學(xué)會計：2.以上需求數(shù)為計劃數(shù)，會因?qū)W校辦學(xué)規(guī)模調(diào)整和學(xué)校用人要求做相應(yīng)調(diào)整。三、報名條件報名人必須是全日制普通高等院校合格畢業(yè)生，熱愛教育事業(yè)，品行端正，身心健康，符合學(xué)科需求并滿足下列條件之一者：1、2012年師范類本科畢業(yè)生（不含非浦口生源免費(fèi)師范生）。南京生源2012年學(xué)前教育、特殊教育師范類大專及以上畢業(yè)生。2、擬取得教師資格的2012年非師范類普通高等院校本科畢業(yè)生（一律為國家"211工程"院校畢業(yè)生）。3、浦口生源2010年、2011年本科及以上畢業(yè)生（或浦口生源2011年學(xué)前教育、特殊教育師范類大專及以上畢業(yè)生），已取得教師資格，尚未落實(shí)工作單位的人員。南京生源擬取得教師資格的2012年非師范類普通高等院校本科及以上畢業(yè)生。4、擬取得教師資格的2012年碩士畢業(yè)生（1984年1月1日以后出生）、2012年博士畢業(yè)生（1982年1月1日以后出生）。5、2012年南京生源全日制普通高校本科及以上財會類專業(yè)畢業(yè)生；取得會計從業(yè)資格證書，能夠熟練掌握和使用財務(wù)軟件和辦公軟件，具有一定的計算機(jī)操作能力。熟悉現(xiàn)行事業(yè)單位及中小學(xué)財務(wù)制度和會計制度，以及財政、稅務(wù)政策。四、報名時間和地點(diǎn)1、報名時間：2011年12月8日至12月10日（上午8：30-11：30，下午1：30-5：00）。2、報名地點(diǎn)：浦口區(qū)教育局服務(wù)大廳（地址：浦口區(qū)江浦街道文昌路6號 ?？沙似旨€公交車至江浦公園南路站下；或乘漢江線公交車至江浦車站終點(diǎn)站下，向西步行400米左右即到）。五、考試內(nèi)容和時間1．浦口區(qū)中小學(xué)新教師招聘筆試與南京市六城區(qū)中小學(xué)新教師招聘筆試為同一場次考試 ?？荚噧?nèi)容：公共知識（基礎(chǔ)教育課程改革理論、教育學(xué)與心理學(xué)及其他綜合知識）、學(xué)科專業(yè)知識。2．考試時間：2012年1月2日上午，如有變化以考試證規(guī)定的時間為準(zhǔn) 。六、考試程序和步驟1、報名報名者必須如實(shí)填寫報名表，如有弄虛作假的情況將取消考試資格。報考普通學(xué)校教師所報學(xué)科與所學(xué)專業(yè)必須相同，報考職業(yè)學(xué)校教師所報學(xué)科與所學(xué)專業(yè)必須相同相近。在浦口區(qū)參加報名考試的2012年本科畢業(yè)生、碩士畢業(yè)生及南京生源學(xué)前教育、特殊教育師范類大專及以上畢業(yè)生，一律憑報名表（事先下載，填寫好）、身份證、畢業(yè)生就業(yè)推薦表報名；其他符合條件的應(yīng)聘人員憑報到證（或就業(yè)推薦表）、身份證、畢業(yè)證書和教師資格證書按規(guī)定時間報名，逾期不予受理。2012年取得博士研究生學(xué)歷人員可以不參加筆試直接進(jìn)入面試。報名時所有證件必須同時提供原件和復(fù)印件。報名者須繳二寸證件照1張（張貼在報名表上），同時須用u盤繳納電子照片1張（120×160像素，文件名為：身份證號.jpg）。報名費(fèi)90元。凡已在南京市六城區(qū)或其它區(qū)縣教師應(yīng)聘考試中報過名的畢業(yè)生，符合浦口區(qū)報名條件的，不需要參加我區(qū)此次筆試報名，但必須在2012年2月22日至2月25日（上午8：30-11：30，下午1：30-5：00），憑筆試成績單、畢業(yè)生就業(yè)推薦表及相關(guān)證件的原件、復(fù)印件到浦口區(qū)教育局服務(wù)大廳現(xiàn)場登記報名。所報類別、學(xué)科需與六城區(qū)或其它區(qū)縣一致，否則報名無效。2、打印考試證報名者經(jīng)資格審定后，發(fā)給考試證。今年試行考生自行下載打印考試證，請所有考生于2011年12月23日至12月31日憑身份證號和報名號（或姓名）登錄南京市招生辦網(wǎng)站（網(wǎng)址：http://www.njzb.net）打印考試證（使用A4復(fù)印紙打?。?。3、參加考試考生請按照考試證規(guī)定的時間和地點(diǎn)參加考試。4、領(lǐng)取考試成績憑證凡在浦口區(qū)參加報名考試者可于2012年2月19日登錄浦口教育信息網(wǎng)（網(wǎng)址：www.pkedu.cn）查閱成績。如需要紙質(zhì)成績憑證的，請于2012年2月20日、21日憑考試證和身份證到浦口區(qū)教育局人事科領(lǐng)取 ?？荚嚦煽冎辉?012年應(yīng)聘時有效。七、面試和錄用按照學(xué)科需求數(shù)的1：3劃定分?jǐn)?shù)線，學(xué)科報名人數(shù)不到1：3的劃基準(zhǔn)線。為保證教師隊(duì)伍性別比例的合理性，男女生將分別劃線。達(dá)到分?jǐn)?shù)線的人員，參加區(qū)教育局統(tǒng)一組織的面試。根據(jù)筆試、面試成績和綜合考核情況確定擬錄人員名單，并按規(guī)定進(jìn)行體格檢查。經(jīng)體格檢查合格，將擬錄用人員名單在浦口教育信息網(wǎng)上進(jìn)行公示。公示無異議者與區(qū)教育局簽訂就業(yè)協(xié)議。所有應(yīng)聘人員于2012年8月1日前必須取得相應(yīng)教師資格證書，必須服從區(qū)教育局統(tǒng)一分配，否則不予錄用。咨詢電話： 58882172，58182729附：南京市浦口區(qū)2012年新教師招聘考試報名表（請下載并填寫報名表）7，教師資格證信息錯誤怎么改會,最好打電話到你所在的教育局,或者是你同學(xué)幫你報名的那個地方,叫他幫你改一個信息,因?yàn)橐恍┬畔⑻顚戝e了.填寫錯了的這些信息以后都會出現(xiàn)在你的證件上,試想您愿意看到出現(xiàn)這樣的錯誤嗎?8，南京地區(qū) 從草場門怎么去浦口區(qū)教育局線路1 漢江線從漢江線(草場門(北)站)上車,坐6站至(三河橋站)下車起點(diǎn)步行約4分鐘上車,下車后步行約8分鐘到達(dá)終點(diǎn),車程7.6公里線路2 42路 168路從42路(草場門(東)站)上車,坐6站至(山西路(北)站)下車,步行約1分鐘到換乘點(diǎn)轉(zhuǎn)168路(山西路(北)站)上車,坐9站至(三河橋站)下車起點(diǎn)步行約1分鐘上車,下車后步行約9分鐘到達(dá)終點(diǎn),車程9.2公里線路3 地鐵一號線 157路從地鐵一號線(鼓樓站)上車,坐3站至(南京站站)下車,步行約1分鐘到換乘點(diǎn)轉(zhuǎn)157路(南京車站)上車,坐11站至(三河橋站)下車起點(diǎn)步行約29分鐘上車,下車后步行約8分鐘到達(dá)終點(diǎn),車程10.9公里起點(diǎn) 草場門南步行500米到車站漢六線(漢中門--方州廣場)在草場門南上車在泰山新村下車 3站1．大橋南路2．南京裝飾城3．泰山新村下車步行10米到車站揚(yáng)子線(揚(yáng)子--江浦客運(yùn)站)在泰山新村上車在江浦客運(yùn)站下車 10站1．大橋四處2．三河橋3．浦六路4．浦廠小區(qū)5．服裝城6．石佛寺7．萬壽路8．七里橋9．工業(yè)大學(xué)江浦分校10．江浦客運(yùn)站下車步行440米到終點(diǎn)終點(diǎn) 江浦客運(yùn)站南京市浦口區(qū)教育局地址：南京市浦口區(qū)江浦街道五里村電話：(025)588827809，中考一般幾天公布成績中考一般在考試后10到15天左右公布成績。因?yàn)槿珖魇∈兄锌紩r間不同，所以成績公的布時間也不同。2021年成都中考成績于7月2日公布，2021年湖南長沙中考成績查詢時間為7月3日，不同地區(qū)是不一樣的。中考閱卷及成績公布有嚴(yán)格的程序，選擇題為機(jī)器閱卷，其它題為人工電腦閱卷，閱卷時間一般5—7天。由于閱完試卷后，還要進(jìn)行核對及抽樣調(diào)查和成績錄入系統(tǒng)等相關(guān)工作，所以學(xué)生的成績通常在閱完試卷后10—15天才在系統(tǒng)中公布。當(dāng)然由于各地的考生人數(shù)不一，所以中考閱卷的時間及成績公布會有所不同。中考分?jǐn)?shù)查詢方法1、帶準(zhǔn)考證到報考高中或教育局領(lǐng)取成績單即可。準(zhǔn)考證不慎丟失的考生可去當(dāng)?shù)亟逃珠_具補(bǔ)辦證明，詳情咨詢你的班主任或去當(dāng)?shù)亟涛稍?，無準(zhǔn)考證的不能領(lǐng)取成績單。2、撥打當(dāng)?shù)刂锌冀逃块T的查分電話(電話號碼一般在你的準(zhǔn)考證后面有) 。根據(jù)語音提示輸入自己的準(zhǔn)考證號、學(xué)號、身份證號等信息，一定要仔細(xì)核對好再輸。要注意電腦語音會重復(fù)你所輸入的信息，核對好后就可以收聽自己的成績了。3、發(fā)短信查詢。一般考證準(zhǔn)考證上或考試信息里有短信號碼用以查詢成績。一般短信發(fā)送費(fèi)用每條一元。短信發(fā)出后，等2--5分鐘有回復(fù)的短信，要求再確認(rèn)核對一下信息，考試要再回復(fù)“是”即可。稍后收到的短信就是顯示你的具體分?jǐn)?shù)了。4、登陸當(dāng)?shù)亟逃块T的中考成績查詢網(wǎng)站查詢(教育網(wǎng)等等) 。例如下面所示的查詢?nèi)肟冢鱾€地市不一樣，考試可以輸入自己所在地百度一下，即可輕松查詢成績。要記好準(zhǔn)考證號、身份證號和學(xué)籍號等信息。不要被某些輔導(dǎo)網(wǎng)站惡意誘導(dǎo)，要上正規(guī)的教育部門網(wǎng)站查詢。10，A證駕駛證扣分網(wǎng)上怎么學(xué)習(xí)A證駕駛證扣分網(wǎng)上學(xué)習(xí)要先下載交管12123手機(jī)APP，再進(jìn)行注冊登錄后，點(diǎn)在主界面找到學(xué)習(xí)教育業(yè)務(wù)下的審驗(yàn)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，點(diǎn)擊進(jìn)入，選擇教育方式中的網(wǎng)絡(luò)教育，再選擇駕駛證的核發(fā)地城市；到審驗(yàn)教育申請，可以看到駕駛證的信息，確認(rèn)無誤后點(diǎn)擊提交申請，申請成功后即可開始學(xué)習(xí)考試。A證駕駛證扣分網(wǎng)上學(xué)習(xí)具體如下：1、先下載交管12123手機(jī)APP，再進(jìn)行注冊登錄后，點(diǎn)在主界面點(diǎn)擊更多。2、再找到“學(xué)習(xí)教育業(yè)務(wù)”下的“審驗(yàn)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”點(diǎn)擊進(jìn)入，選擇教育方式中的“網(wǎng)絡(luò)教育”，再選擇駕駛證的核發(fā)地城市。3、閱讀“業(yè)務(wù)須知”后點(diǎn)擊閱讀并同意，點(diǎn)擊下一步，繼續(xù)閱讀“用戶申告”在上述內(nèi)容本人已閱讀打勾，并點(diǎn)擊下一步。4、到“審驗(yàn)教育申請”，可以看到駕駛證的信息，確認(rèn)無誤后點(diǎn)擊“提交申請”，申請成功后即可學(xué)習(xí)考試。5、在審驗(yàn)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的頁面中點(diǎn)擊“課件學(xué)習(xí)”，因?yàn)椤皩忩?yàn)測試”當(dāng)天只能累計45分鐘，而課件學(xué)習(xí)里面包括視頻和文檔等內(nèi)容學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)不少于一個小時，需要連續(xù)3天內(nèi)累計學(xué)滿3小時，就可以通過審核完成學(xué)習(xí) 。6、學(xué)習(xí)完后可以點(diǎn)擊審驗(yàn)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，完成網(wǎng)上審驗(yàn) 。a證駕駛證在一個記分周期被扣分后，需要在記分周期結(jié)束后到車管所參加年審。不過目前也推出了網(wǎng)上審驗(yàn)教育，需要登錄交管平臺或者12123進(jìn)行學(xué)習(xí)，不過網(wǎng)上審驗(yàn)只能處理1分到8分的扣分，學(xué)習(xí)的時間達(dá)到要求后，就可以完成網(wǎng)上辦理年審，不需要去車管所辦理。如果a證駕駛證被扣9分到11分時，就需要去車管所辦理現(xiàn)場審驗(yàn)教育。c1駕照證扣分網(wǎng)上怎么學(xué)習(xí)11，目前中小學(xué)信息技術(shù)課程中哪些內(nèi)容的教學(xué)屬于基本操作的教學(xué)小學(xué)階段1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。2、建立對計算機(jī)的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識。3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作，學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí) 。4、能夠在他人在幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí)，發(fā)展個人的愛好和興趣。5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識。初中階段1、增強(qiáng)學(xué)生的信息意識，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會的影響。2、初步了解計算機(jī)基本工作原理，學(xué)會使用與學(xué)習(xí)和實(shí)際生活直接相關(guān)的工具和軟件。3、學(xué)會應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí)，能夠與他人協(xié)作或獨(dú)立解決與課程相關(guān)的問題，完成各種任務(wù) 。4、在他人幫助下學(xué)會評價和識別電子信息來源的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性。5、樹立正確的知識產(chǎn)權(quán)意識，能夠遵照法律和道德行為負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù) 。高中階段1、使學(xué)生具有較強(qiáng)的信息意識，較深入地了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作、社會的影響。2、了解計算機(jī)基本工作原理及網(wǎng)絡(luò)的基本知識。能夠熟練地使用網(wǎng)上信息資源，學(xué)會獲取、傳輸、處理、應(yīng)用信息的基本方法。3、掌握運(yùn)用信息技術(shù)學(xué)習(xí)其他課程的方法。4、培養(yǎng)學(xué)生選擇和使用信息技術(shù)工具進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力，以及在實(shí)際生活中應(yīng)用的能力。5、了解程序設(shè)計的基本思想，培養(yǎng)邏輯思維能力。6、通過與他人協(xié)作，熟練運(yùn)用信息技術(shù)編輯、綜合、制作和傳播信息及創(chuàng)造性地制作多媒體作品。7、能夠判斷電子信息資源的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性。8、樹立正確的科學(xué)態(tài)度，自覺地按照法律和道德行為使用信息技術(shù)，進(jìn)行與信息有關(guān)的活動。二、教學(xué)內(nèi)容和課時安排中小學(xué)住處技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容目前要以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主（教學(xué)內(nèi)容附后）。教學(xué)內(nèi)容分為基本模塊和拓展模塊（帶*號），各地區(qū)可根據(jù)教學(xué)目的和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況在兩類模快中選取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容。課時安排：小學(xué)階段信息技術(shù)課程，一般不少于68學(xué)時；初中階段信息技術(shù)課程，一般不少于68學(xué)時；高中階段信息技術(shù)課程，一般為70-140學(xué)時。上機(jī)課時不應(yīng)少于總學(xué)時的70% 。三、教學(xué)評價教學(xué)評價必須以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，本著對發(fā)展學(xué)生個性和創(chuàng)造精神有利的原則進(jìn)行。教學(xué)評價要重視教學(xué)效果的及時反饋，評價的方式要靈活多樣，要鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，主要采取考查學(xué)生實(shí)際操作或評價學(xué)生作品的方式。中學(xué)要將信息技術(shù)課程列入畢業(yè)考試科目 ?？荚噷?shí)行等級制。有條件的地方可以由教育部門組織信息技術(shù)的等級考試的試點(diǎn)工作。在條件成熟時，也可考慮作為普通高校招生考試的科目。附：課程教學(xué)內(nèi)容安排課程教學(xué)內(nèi)容安排小學(xué)模塊一信息技術(shù)初步（1）了解信息技術(shù)基本工具的作用，如計算機(jī)、雷達(dá)、電視、電話等。（2）了解計算機(jī)各個部件的作用，掌握鍵盤和鼠標(biāo)器的基本操作。（3）認(rèn)識多媒體，了解計算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用。（4）認(rèn)識信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德和責(zé)任。模塊二操作系統(tǒng)簡單介紹（1）漢字輸入。（2）掌握操作系統(tǒng)的簡單使用。（3）學(xué)會對文件和文件夾（目錄）的基本操作。模塊三用計算機(jī)畫畫（1）繪圖工具的使用。（2）圖形的制作。（3）圖形的著色。（4）圖形的修改、復(fù)制、組合等處理。模塊四用計算機(jī)作文（1）文字處理的基本操作。（2）文章的編輯、排版和保存。*模塊五網(wǎng)絡(luò)的簡單應(yīng)用（1）學(xué)會用瀏覽器收集材料。（2）學(xué)會使用電子郵件。*模塊六用計算機(jī)制作多媒體作品（1）多媒體作品的簡單介紹。（2）多媒體作品的編輯。（3）多媒體作品的展示。初中模塊一信息技術(shù)簡介（1）信息與信息社會。（2）信息技術(shù)應(yīng)用初步。（3）信息技術(shù)發(fā)展趨勢。（4）信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德和法律問題。（5）計算機(jī)在信息社會中的地位和作用。（6）計算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和軟件簡介。模塊二操作系統(tǒng)簡介（1）漢字輸入。（2）操作系統(tǒng)的基本概念及發(fā)展。（3）用戶界面的基本概念和操作。（4）文件和文件夾（目錄）的組織結(jié)構(gòu)及基本操作。（5）操作系統(tǒng)簡單工作原理。模塊三文字處理的基本方法（1）文本的編輯、修改。（2）版式的設(shè)計。*　模塊四用計算機(jī)處理數(shù)據(jù)（1）電子表格的基本知識。（2）表格數(shù)據(jù)的輸入和編輯。（3）數(shù)據(jù)的表格處理。（4）數(shù)據(jù)圖表的創(chuàng)建。模塊五網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用（1）網(wǎng)絡(luò)的基本概念。（2）因特網(wǎng)及其提供的信息服務(wù) 。（3）因特網(wǎng)上信息的搜索、瀏覽及下載。（4）電子郵件的使用。*（5）網(wǎng)頁制作。*模塊六用計算機(jī)制作多媒體作品（1）多媒體介紹。（2）多媒體作品文字的編輯。（3）作品中各種媒體資料的使用。（4）作品的組織和展示。模塊七計算機(jī)系統(tǒng)的硬件和軟件（1）數(shù)據(jù)在計算機(jī)中的表示。（2）計算機(jī)硬件及基本工作原理。（3）計算機(jī)的軟件系統(tǒng) 。（4）計算機(jī)安全。（5）計算機(jī)使用的道德規(guī)范。（6）計算機(jī)的過去、現(xiàn)在和未來。高中模塊一信息技術(shù)基礎(chǔ)（1）信息與信息處理。（2）信息技術(shù)的應(yīng)用。（3）信息技術(shù)發(fā)展展望。（4）計算機(jī)與信息技術(shù) 。（5）信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德和法律問題。（6）計算機(jī)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu) 。模塊二操作系統(tǒng)簡介（1）操作系統(tǒng)的概念和發(fā)展。（2）漢字的輸入。（3）用戶界面的基本概念和操作。（4）文件、文件夾（目錄）的組織結(jié)構(gòu)及基本操作。（5）系統(tǒng)中軟硬件資源的管理和維護(hù) 。（6）操作系統(tǒng)簡單工作原理。模塊三文字處理的基本方法（１）文本的編輯。（２）其他對象的插入。（３）特殊效果的處理。（４）版式設(shè)計。模塊四網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用（１）網(wǎng)絡(luò)通信基礎(chǔ) 。（２）因特網(wǎng)及其提供的信息服務(wù) 。（３）因特網(wǎng)上信息的搜索、瀏覽和下載。（４）電子郵件的使用。（５）因特網(wǎng)上其他應(yīng)用。（６）網(wǎng)頁制作。＊模塊五數(shù)據(jù)庫初步（１）數(shù)據(jù)庫基本概念。（２）數(shù)據(jù)庫的操作環(huán)境及其操作。（３）數(shù)據(jù)的組織與利用。模塊六程序設(shè)計方法（１）問題的算法表示。（２）算法的程序?qū)崿F(xiàn) 。（３）程序設(shè)計思想和方法。＊模塊七用計算機(jī)制作多媒體作品（１）多媒體制作工具及其特點(diǎn) 。（２）各類媒體資料的處理與使用。（３）多媒體作品的制作。（４）多媒體作品的發(fā)布。模塊八計算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)及軟件系統(tǒng)（１）信息的數(shù)字化表示。（２）計算機(jī)的硬件及基本工作原理。（３）軟件系統(tǒng)簡介。（４）計算機(jī)的安全。（５）計算機(jī)使用道德規(guī)范。（６）計算機(jī)的過去、現(xiàn)在和未來。同問。。。