我倒是很贊成對(duì)那些不負(fù)責(zé)的父母進(jìn)行一次強(qiáng)制親職教育，讓他們了解一下教育孩子到底是什么？作為父母要教給孩子什么東西？怎么樣才是對(duì)孩子負(fù)責(zé) 。如果父母需要政府強(qiáng)制親職教育說(shuō)起來(lái)是有些悲哀的，教育孩子是人的本能，是父母的職責(zé)，如果有一天要強(qiáng)制，那真的是孩子的悲哀 。
成都率先試點(diǎn)強(qiáng)制親職教育，家長(zhǎng)拒不接受或被拘5日，你怎么看？
如果父母需要政府強(qiáng)制親職教育說(shuō)起來(lái)還是有些悲哀的，教育孩子是人的本能，是父母的職責(zé)，如果有一天要強(qiáng)制，那真的是孩子的悲哀 。很多專家從名字定義和法律的角度解釋了親職教育，我覺(jué)得專業(yè)的解釋已經(jīng)很走心了，我就不多做解釋了 。強(qiáng)制親職教育說(shuō)白了就是要教父母如何教育孩子，在一方面覺(jué)得很悲哀的同時(shí)，又覺(jué)得這件事情是多么的必要，我們身邊不合格的父母實(shí)在是太多了，當(dāng)我們指責(zé)熊孩子危害社會(huì)的時(shí)候其實(shí)最應(yīng)該去看看那些熊父母，是這么樣把一個(gè)天真無(wú)邪的孩子教育成了熊孩子子，在熊孩子身后的熊父母才是根源呀，記得曾經(jīng)有教育家痛心疾首的說(shuō)：如果做父母有考試的話，估計(jì)很多人都不會(huì)及格 。
現(xiàn)在我們做父母沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有要求，教育孩子有些父母更是隨心所欲，對(duì)孩子的未來(lái)一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)，我們說(shuō)孩子是社會(huì)的未來(lái)，當(dāng)我們不對(duì)孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)的時(shí)候，其實(shí)就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，對(duì)這個(gè)社會(huì)的不負(fù)責(zé) 。我倒是很贊成對(duì)那些不負(fù)責(zé)的父母進(jìn)行一次強(qiáng)制親職教育，讓他們了解一下教育孩子到底是什么？作為父母要教給孩子什么東西？怎么樣才是對(duì)孩子負(fù)責(zé) 。
【其中親職教育是什么,親職教育是什么意思】父母只有明白了這些，才會(huì)知道作為父母的責(zé)任是什么？才能知道怎么做 ?？赡芤淮斡H職教育解決不了問(wèn)題，但是起碼我們開(kāi)始關(guān)注這些問(wèn)題了，開(kāi)始關(guān)注孩子的教育問(wèn)題了，這就是好的開(kāi)始，有了好的開(kāi)始就是好事情 。我們不怕開(kāi)始的晚，就怕一直不被重視，就怕問(wèn)題越積贊越多，后果越來(lái)越嚴(yán)重 。有人說(shuō)這是一場(chǎng)作秀，那么就讓這樣的作秀多一點(diǎn)，越多人關(guān)注，必然會(huì)有越多人反思 。
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