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首先你要學(xué)會(huì)如何寫教學(xué)計(jì)劃。班級(jí)紀(jì)律關(guān)乎教師是否能正常開展教育教學(xué)活動(dòng)，直接關(guān)乎班級(jí)教育質(zhì)量！教師管好班級(jí)紀(jì)律主要可以從下面幾條開始：1.規(guī)定課堂紀(jì)律要點(diǎn)，樹立懲罰制度課堂紀(jì)律主要在課前學(xué)生是否在外瘋跑打鬧，課中能否認(rèn)真聽講，不和同桌聊天，不發(fā)呆，不下座位，不接老師下句等！課后能夠文明游戲，文明玩耍！違反者收到老師懲罰！一段時(shí)間表現(xiàn)非常好的樹典型做表率！2.專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)一個(gè)班大部分的學(xué)生是非常規(guī)矩的，只是有幾個(gè)特別調(diào)皮的學(xué)生，這時(shí)候老師先針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)采用不同方法，鼓勵(lì)，懲罰嚴(yán)厲警告等！3.備好教材，備好學(xué)生，加強(qiáng)基本功有一些課堂確實(shí)是因?yàn)槔蠋熤v的太無聊，一點(diǎn)興趣都沒有，他們自然會(huì)去做其他事情，所以作為老師你得備好教材，備好學(xué)生，根據(jù)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，深化自己課堂，讓課堂既有趣也有得！以上是我作為一個(gè)年輕老師在平常教育教學(xué)中得到的經(jīng)驗(yàn)！更多的在于教師去細(xì)化原因和找到對(duì)應(yīng)處理方法！。
教師如何管好班級(jí)紀(jì)律？

班級(jí)紀(jì)律關(guān)乎教師是否能正常開展教育教學(xué)活動(dòng)，直接關(guān)乎班級(jí)教育質(zhì)量！教師管好班級(jí)紀(jì)律主要可以從下面幾條開始：1.規(guī)定課堂紀(jì)律要點(diǎn)，樹立懲罰制度課堂紀(jì)律主要在課前學(xué)生是否在外瘋跑打鬧，課中能否認(rèn)真聽講，不和同桌聊天，不發(fā)呆，不下座位，不接老師下句等！課后能夠文明游戲，文明玩耍！違反者收到老師懲罰！一段時(shí)間表現(xiàn)非常好的樹典型做表率！2.專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)一個(gè)班大部分的學(xué)生還是非常規(guī)矩的，只是有幾個(gè)特別調(diào)皮的學(xué)生，這時(shí)候老師先針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)采用不同方法，鼓勵(lì)，懲罰嚴(yán)厲警告等！3.備好教材，備好學(xué)生，加強(qiáng)基本功有一些課堂確實(shí)是因?yàn)槔蠋熤v的太無聊，一點(diǎn)興趣都沒有，他們自然會(huì)去做其他事情，所以作為老師你得備好教材，備好學(xué)生，根據(jù)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，深化自己課堂，讓課堂既有趣也有得！以上是我作為一個(gè)年輕老師在平常教育教學(xué)中得到的經(jīng)驗(yàn)！更多的在于教師去細(xì)化原因和找到對(duì)應(yīng)處理方法！。
作為小學(xué)老師，怎樣才能管好班里紀(jì)律？

這個(gè)回答只能告訴你，說說理論我可以！實(shí)際上我一個(gè)娃都被我寵壞了！對(duì)于孩子！一她們本身對(duì)老師是非常尊敬的！可以說言聽計(jì)從。說話不是他們不聽你的！這是人的天性，只不過孩子不像大人可以很好的控制自己。鼓勵(lì)，通過獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，會(huì)更有效，孩子的榮譽(yù)感是很強(qiáng)的！比如說表現(xiàn)好的孩子會(huì)得到什么！聽話的孩子會(huì)得到表揚(yáng) 。。。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，新教師應(yīng)如何管理課堂？
剛上學(xué)的小豆包們可不好管教。個(gè)個(gè)我行我素，想怎做就怎做：不管課上課下，渴了就喝，餓了就吃，有的甚至不分里外，見自己喜歡就搶。都有一個(gè)通病，若有一個(gè)人上側(cè)所，其它的都跟去，一去一幫，特別是科任課，孩子小，不讓去吧，怕真弄褲兜里。同學(xué)之間互不謙讓，你碰我一下，我得還十下，尤其是個(gè)別家長告訴孩子，"別怕，誰打你，你使勁打他，有爸呢。
"同學(xué)不管有竟無意碰一下就不行，摔個(gè)跟頭磕了也不行，放學(xué)裝書包慢了就哭，還得老師幫收拾 ?，F(xiàn)在農(nóng)村是九年一貫制，頭一個(gè)月，每天放學(xué)老師都把小豆包們分批送上車。每天早坐校車到校早就打鬧……可得好管一陣了。現(xiàn)在每家都一個(gè)孩子，都是要星星不給月亮的主。家長嬌慣，老師也慣著：誰誰表現(xiàn)真棒，誰誰真聽話，快讓老師親親……教孩子，夸孩子，夸來夸去都是好孩子！。