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2014北京中考化學，這是中考化學的一道題目取少量淀粉蔗糖分別放在燃燒匙中在

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1，這是中考化學的一道題目取少量淀粉蔗糖分別放在燃燒匙中在C 等價于碳元素，這里寫C就成了（碳元素 元素）中考摳字眼，也許不會給了，沒關系的小分最好填碳（文字）會給的，，，應該寫“碳”這個字才可以 ?？赡懿粫驗檫@應該是填碳元素，不是題符號 。再看看別人怎么說的 。

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2，2015年北京市中考化學考試內容與各知識板塊與2014年相比有北京勤學家教網 希望可以幫到您：2015年北京中考考試說明及樣卷中關于試卷提醒和分數分配整體上看，2015年北京中考化學試卷結構整體發生變化 。2014年之前，化學試卷有4大題型 。單選題，填空題第1~25題，填空題第26~30題，實驗題第31~33題，計算題第34~35題 。而2015年中考化學，只有選擇和非選擇之分，但是其實非選擇題就是把原先的填空題、實驗題和計算題整合在一起了 。而且考察的更加細致了 。再看單選選擇題，20分，意味著2015年北京中考化學試卷選擇題從原來的25題變成了20題 。單選題固化學生思維，缺乏變化，減少題量情理之中，但是值得注意的是考試說明中的樣卷里給了22道題，其中像圖像題，物質的檢驗與鑒別題，信息題已然存在，這些屬于選擇部分的易錯題 。再看非選擇題填，2015年中化學的"生活現象解釋"，"科普閱讀理解"，"生產實際分析"，"物質組成和變化分析"，其實就是原來的填空題部分 。但是，今年是以題型劃分，知識點考察得更加的細致 。而2014年中考之前的填空題都是以知識點小專題的形式考察的，比如第26題就是化學與生活，27題是微觀粒子圖示題，28題考溶液，29題考金屬，30題是推斷 。但是，大家放心，考點是不變的 。難度也無明顯變化 。比如，2015年"物質組成和變化分析"其實就是原先的推斷題 。然后再看實驗題，雖然樣卷說的是“基礎實驗”，“實驗原理分析”，“科學探究“，其實跟原來的基礎實驗，綜合實驗和科學探究實驗是一模一樣的，但是題量和分值有少許變化 ?？茖W探究仍是一道題，但是基礎實驗很明顯更加簡單，分值更低了，而實驗原理分析(原綜合實驗題)考試說明中的原卷變成了兩道題，如果中考中也是如此，那么整體來看整體實驗的比重更大，對學生的要求更高！最后，原來的基礎計算和綜合計算，兩道題，減少了基礎計算，只保留了綜合計算 。改了名稱，叫“實際應用定量分析”，其實就是原來的最后一道計算題，沒有變化 ?？偨Y：選擇題題量少了5道題，非選擇題就是原先的填空題、實驗題和計算題 。傳統難題實驗、推斷、計算并沒有減少，反而加大了實驗的考察 。另外，新題型的出現標志著今后的化學會更加注重更實際生活、生產實踐的結合 。
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3，我家孩子今年初三每周化學考試都是30分左右大家對這方面有沒有什么建議搞清知識的來龍去脈，掌握理解教材中的化學方程式，弄清有實驗要求的方程式的操作流程，理清酸、堿、鹽的相互作用，記清元素周期表中的要求，且實熟練基本化學計算的方法與原理 。搞清知識的來龍去脈，掌握理解教材中的化學方程式，弄清有實驗要求的方程式的操作流程，理清酸、堿、鹽的相互作用，記清元素周期表中的要求，且實熟練基本化學計算的方法與原理 。初三化學筆者曾教過學生十屆，考滿分的學生每年都有 。初三化學雖然是初中新開設的一門自然學科，它與日常生活結合非常緊密，學習有用有趣，應該是比較好學的 。你現在學得不好，那應怎樣學？筆者建議如下:一、熟記1一20號元素的符號、名稱、排列順序 。多寫，反復寫，記常見元素的元素符號，只有記住了，畫原子結構、離子結構簡圖，以及化合物的形成過程，金屬性與非金屬性的理解，以及單質、化合物的性質的理解，就沒有問題了 。二、牢牢記住常見元素和常見原子團的化合價 。只要記住了，然后根據分子式的書寫方法，分子式、化學式的書寫自然不會出錯了 。分子式書寫正確了，化學方程式的書寫也就沒有多大問題了 ?？梢哉f分子式、化學方程式，能正確書寫了，為學習化學奠定了艱實的基礎 。三、掌握化學方程式的書寫方法 ?；瘜W方程式在學習化學中書寫最多的，因一個化學反應，都是化學方程式表示出來 。這只要掌握了化學反應規律，分子式的書寫，記住了物質的狀態，溶解性，就能很快且正確地書寫出化學方程式 。化學方程式若能正確書寫了，對學好初中化學起著關鍵作用 。四、深刻理解化學基本概念與基本理論 。比如:溶解度的概念，不但要知道內涵，是一定溫度，100g溶劑(水)，達飽和時，溶解溶質的質量等四點 。還應知道其外延，如溫度不同，物質的溶解度也不同的 。100g水，而不是100g溶液，要與溶質質量分數概念區別開來 。只有這樣理解透徹了，才能靈活應用概念，且才不易出錯 。再如:質量守恒定律理解，是化學反應中反應前后溶液中溶質質量的相等(即守恒)的 。倘若兩邊溶液質量不相等了，那么一定是反應后，溶液中產生了氣體，或生成了沉淀，脫離了溶液，因而導致溶液質量減輕 。只有這樣深刻理解了質量守恒定理，那應用起來就能自如了 。五、掌握化學計算方法 ?；瘜W計算主要包括元素的原子在分子式中所占百分含量、溶解度的計算，化學方程式的計算，各種題型的計算方式不一樣，只要注意了各種解題方法，注意數值計算的準確性，是很易得滿分的 。六、記住常見物質氫氣、氧氣、二氧化碳的化學性質，實驗室制法，正確書寫化學方程式 。同時要搞清實驗過程中的注意事項 。以及一氧化碳的還原性，酸堿鹽的化學性質等等問題 ?？傊瑢W習初三化學，由于是同學新接觸的一門新學科，入門基礎知識多，需要記的內容才多了 。只要能下功夫，多記多練，學好初三化學不在話下 。同學，加油！相信你，通過自已的勤奮努力，一定能學好初三化學的 。搞清知識的來龍去脈，掌握理解教材中的化學方程式，弄清有實驗要求的方程式的操作流程，理清酸、堿、鹽的相互作用，記清元素周期表中的要求，且實熟練基本化學計算的方法與原理 。初三化學筆者曾教過學生十屆，考滿分的學生每年都有 。初三化學雖然是初中新開設的一門自然學科，它與日常生活結合非常緊密，學習有用有趣，應該是比較好學的 。你現在學得不好，那應怎樣學？筆者建議如下:一、熟記1一20號元素的符號、名稱、排列順序 。多寫，反復寫，記常見元素的元素符號，只有記住了，畫原子結構、離子結構簡圖，以及化合物的形成過程，金屬性與非金屬性的理解，以及單質、化合物的性質的理解，就沒有問題了 。二、牢牢記住常見元素和常見原子團的化合價 。只要記住了，然后根據分子式的書寫方法，分子式、化學式的書寫自然不會出錯了 。分子式書寫正確了，化學方程式的書寫也就沒有多大問題了 。可以說分子式、化學方程式，能正確書寫了，為學習化學奠定了艱實的基礎 。三、掌握化學方程式的書寫方法 ?；瘜W方程式在學習化學中書寫最多的，因一個化學反應，都是化學方程式表示出來 。這只要掌握了化學反應規律，分子式的書寫，記住了物質的狀態，溶解性，就能很快且正確地書寫出化學方程式 。化學方程式若能正確書寫了，對學好初中化學起著關鍵作用 。四、深刻理解化學基本概念與基本理論 。比如:溶解度的概念，不但要知道內涵，是一定溫度，100g溶劑(水)，達飽和時，溶解溶質的質量等四點 。還應知道其外延，如溫度不同，物質的溶解度也不同的 。100g水，而不是100g溶液，要與溶質質量分數概念區別開來 。只有這樣理解透徹了，才能靈活應用概念，且才不易出錯 。再如:質量守恒定律理解，是化學反應中反應前后溶液中溶質質量的相等(即守恒)的 。倘若兩邊溶液質量不相等了，那么一定是反應后，溶液中產生了氣體，或生成了沉淀，脫離了溶液，因而導致溶液質量減輕 。只有這樣深刻理解了質量守恒定理，那應用起來就能自如了 。五、掌握化學計算方法 ?；瘜W計算主要包括元素的原子在分子式中所占百分含量、溶解度的計算，化學方程式的計算，各種題型的計算方式不一樣，只要注意了各種解題方法，注意數值計算的準確性，是很易得滿分的 。六、記住常見物質氫氣、氧氣、二氧化碳的化學性質，實驗室制法，正確書寫化學方程式 。同時要搞清實驗過程中的注意事項 。以及一氧化碳的還原性，酸堿鹽的化學性質等等問題 ?？傊瑢W習初三化學，由于是同學新接觸的一門新學科，入門基礎知識多，需要記的內容才多了 。只要能下功夫，多記多練，學好初三化學不在話下 。同學，加油！相信你，通過自已的勤奮努力，一定能學好初三化學的 。您好，我就是一名化學老師，我來回答您的問題 。30多分說明哪里都有問題，提分其實一點都不難，只要把握好以下幾個點 。第一，要抓緊基本概念這是最高效的提分方法 ?；瘜W不同于數學，他是一門以概念為主的偏文科性質的理科 ?？梢赃@么說，誰的概念學的好，化學大概率就學的好 。這就是為什么很多孩子數學很好，化學卻學不好 。相反另外一部分孩子數學學的很差，語文學的好，化學也能學好 。對于概念我這里有一個框圖，可以讓孩子對照學習 。第二 勤思考，敢提問化學是以實驗為基礎的學科，在做實驗之前一定要提前預習好實驗內容，實驗時自己動手操作，有疑惑的點要當場給老師提出來，不要害怕說錯，提問代表你思考了，思考了才能有進步 ?，F在您孩子的疑問點肯定很多，大膽的問，在一問一答的過程孩子對知識的理解才更深入 。第三點 ?？偨Y很多學生上課聽的時候都會，一到考試就很差勁，其實就是不愛總結，上課都是單核的知識點，考試考的是綜合能力 。所以要?？偨Y，自己總結的東西才是學到的，老師講的再好也是老師的 ?？梢詤⒖嘉覉D中這種總結方式 。最后，最關鍵的一點就是不要懶，要多回顧學過的知識點這個對于提分很關鍵，因為在化學中很多知識點是有交叉的，相互補充的 。孩子在開始學習一個知識點時老是感覺缺東西，這種都會在后面的內容進行補充 。它的安排就是這樣，所以不要學過了就再也不看了，要多回顧學過的知識點，和新的知識形成一個知識閉環 。這樣孩子在學習起來疑惑點才能一點點消除，最后取得理想的成績 。比如下側的金屬還有酸堿鹽的知識相互聯系，這就需要在學習酸堿鹽時也要翻看金屬單元的內容 ?？梢詤⒖嘉蚁旅孢@個圖在孩子臨近中考時進行知識風暴的大總結 ?？偨Y:孩子30多分，就先從基本概念入手，然后進行知識的系統學習，最后要多盤點學過的知識，把有聯系的知識點納入一個知識閉環，這樣孩子的成績自然就會提高 。以上就是我的個人觀點，希望能幫到您和您的孩子 。還有疑惑的話可以聯系我 。搞清知識的來龍去脈，掌握理解教材中的化學方程式，弄清有實驗要求的方程式的操作流程，理清酸、堿、鹽的相互作用，記清元素周期表中的要求，且實熟練基本化學計算的方法與原理 。初三化學筆者曾教過學生十屆，考滿分的學生每年都有 。初三化學雖然是初中新開設的一門自然學科，它與日常生活結合非常緊密，學習有用有趣，應該是比較好學的 。你現在學得不好，那應怎樣學？筆者建議如下:一、熟記1一20號元素的符號、名稱、排列順序 。多寫，反復寫，記常見元素的元素符號，只有記住了，畫原子結構、離子結構簡圖，以及化合物的形成過程，金屬性與非金屬性的理解，以及單質、化合物的性質的理解，就沒有問題了 。二、牢牢記住常見元素和常見原子團的化合價 。只要記住了，然后根據分子式的書寫方法，分子式、化學式的書寫自然不會出錯了 。分子式書寫正確了，化學方程式的書寫也就沒有多大問題了 ?？梢哉f分子式、化學方程式，能正確書寫了，為學習化學奠定了艱實的基礎 。三、掌握化學方程式的書寫方法 。化學方程式在學習化學中書寫最多的，因一個化學反應，都是化學方程式表示出來 。這只要掌握了化學反應規律，分子式的書寫，記住了物質的狀態，溶解性，就能很快且正確地書寫出化學方程式 。化學方程式若能正確書寫了，對學好初中化學起著關鍵作用 。四、深刻理解化學基本概念與基本理論 。比如:溶解度的概念，不但要知道內涵，是一定溫度，100g溶劑(水)，達飽和時，溶解溶質的質量等四點 。還應知道其外延，如溫度不同，物質的溶解度也不同的 。100g水，而不是100g溶液，要與溶質質量分數概念區別開來 。只有這樣理解透徹了，才能靈活應用概念，且才不易出錯 。再如:質量守恒定律理解，是化學反應中反應前后溶液中溶質質量的相等(即守恒)的 。倘若兩邊溶液質量不相等了，那么一定是反應后，溶液中產生了氣體，或生成了沉淀，脫離了溶液，因而導致溶液質量減輕 。只有這樣深刻理解了質量守恒定理，那應用起來就能自如了 。五、掌握化學計算方法 ?；瘜W計算主要包括元素的原子在分子式中所占百分含量、溶解度的計算，化學方程式的計算，各種題型的計算方式不一樣，只要注意了各種解題方法，注意數值計算的準確性，是很易得滿分的 。六、記住常見物質氫氣、氧氣、二氧化碳的化學性質，實驗室制法，正確書寫化學方程式 。同時要搞清實驗過程中的注意事項 。以及一氧化碳的還原性，酸堿鹽的化學性質等等問題 ?？傊?，學習初三化學，由于是同學新接觸的一門新學科，入門基礎知識多，需要記的內容才多了 。只要能下功夫，多記多練，學好初三化學不在話下 。同學，加油！相信你，通過自已的勤奮努力，一定能學好初三化學的 。您好，我就是一名化學老師，我來回答您的問題 。30多分說明哪里都有問題，提分其實一點都不難，只要把握好以下幾個點 。第一，要抓緊基本概念這是最高效的提分方法 。化學不同于數學，他是一門以概念為主的偏文科性質的理科 ?？梢赃@么說，誰的概念學的好，化學大概率就學的好 。這就是為什么很多孩子數學很好，化學卻學不好 。相反另外一部分孩子數學學的很差，語文學的好，化學也能學好 。對于概念我這里有一個框圖，可以讓孩子對照學習 。第二 勤思考，敢提問化學是以實驗為基礎的學科，在做實驗之前一定要提前預習好實驗內容，實驗時自己動手操作，有疑惑的點要當場給老師提出來，不要害怕說錯，提問代表你思考了，思考了才能有進步 。現在您孩子的疑問點肯定很多，大膽的問，在一問一答的過程孩子對知識的理解才更深入 。第三點 常總結很多學生上課聽的時候都會，一到考試就很差勁，其實就是不愛總結，上課都是單核的知識點，考試考的是綜合能力 。所以要?？偨Y，自己總結的東西才是學到的，老師講的再好也是老師的 ?？梢詤⒖嘉覉D中這種總結方式 。最后，最關鍵的一點就是不要懶，要多回顧學過的知識點這個對于提分很關鍵，因為在化學中很多知識點是有交叉的，相互補充的 。孩子在開始學習一個知識點時老是感覺缺東西，這種都會在后面的內容進行補充 。它的安排就是這樣，所以不要學過了就再也不看了，要多回顧學過的知識點，和新的知識形成一個知識閉環 。這樣孩子在學習起來疑惑點才能一點點消除，最后取得理想的成績 。比如下側的金屬還有酸堿鹽的知識相互聯系，這就需要在學習酸堿鹽時也要翻看金屬單元的內容 。可以參考我下面這個圖在孩子臨近中考時進行知識風暴的大總結 。總結:孩子30多分，就先從基本概念入手，然后進行知識的系統學習，最后要多盤點學過的知識，把有聯系的知識點納入一個知識閉環，這樣孩子的成績自然就會提高 。以上就是我的個人觀點，希望能幫到您和您的孩子 。還有疑惑的話可以聯系我 。不知道您說的化學偏科是偏到什么程度 。化學與其它兩門數學和物理理科相比較來說，其實是要簡單一點的，但是又有很大的不同，這對有些同學來說就有點難了 。很多學生都普遍說化學太多要記的東西了，確實是這樣 。而這一點也正是它區別于物理和數學的地方 。由于太多東西需要記憶，一些不喜歡記憶或者比較偷懶的學生就會覺得化學好難 。初中的化學屬于基礎入門的學科，所以很多基本的概念需要理解，理解透徹之后才能正確做出題目 ?；瘜W主要研究物質的組成與結構，因此就會有很多物質的性質，相互之間的反應現象出現，這些東西如果沒有理解，純靠記憶，難度就會比較大 。比如說一些常見物質的性質和用途，就需要記憶了 。如果偷懶那肯定是不行的 ?，F在離中考還有一個多月的時間，對于化學這門學科來說，其實還是有補足的空間的 。如果處于中等成績，建議找一份化學知識點的總結，將自己總是遺忘的知識點有意加強一下，尤其對于實驗的部分，一定要先理解其中的邏輯關系 。同時加大各題型的訓練，比如實驗題，計算題，推斷題，掌握一定的解題技巧和解題方法是非常有必要的 。中等成績的可以以題型訓練為主，加強各個知識點 。比如說做推斷題中一些常見的題眼：在做題型訓練時，一定還要注意綜合試卷的練習，以歷年中考題為主，全面復習各個知識點，將做錯的和不會的知識點全標出來重點解決 。建議至少兩天一份試卷 。如果成績是中等偏下的，不能及格的程度，簡單粗暴一點，直接找一份化學知識點的總結，強行死記硬背 。因為這個程度說明大部分的知識點都沒掌握，要求他們去理解各個知識點時間已經來不及了，只能進行強行記憶 。然后每天一份真題試卷或者模擬試卷都可以，每做完一份試卷，自己訂正，對做錯的或者不會的題其中涉及到的知識點，直接進行強化記憶 。這樣以做題的形式來強化所記憶的知識點 。比如實驗題中常見的一些裝置和實驗連接等，必須要放入到題目中去理解記憶：如果成績還不錯，那么需要注意一下做題的速度和準確性 。大部分地j區的中考都是理化合卷100分鐘，很多學生表示時間不夠做不完，或者有時候做得快一點了，就容易出錯，選擇題錯得比平時多，這就是做題速度沒跟上，提速了之后準確率就下降 。在平時做題時直接給自己掐表，規定做完一套化學試卷的時間，練習自己的做題速度，以及對知識的熟練程度 。謝邀 。其實在中考的考試科目中，化學真的是相對而言容易得高分的 。以我多年的輔導的經驗而言，例如早些年北京中考化學滿分80分的時候，化學成績70分以上只能說是拿得出手，75分以上才算是不錯的成績 。現在北京考試模式改革，中考化學卷面滿分變成45分，一般學生經過努力獲得40分以上真的不是很難的事情 。全國各地的中考試題（化學）難度確實有很大差異，早些年北京的試卷真的在全國算是挺難的那種，尤其是推斷，計算和實驗探究題，這幾年年度下降了很多 。另外我也通過網絡授課接觸過外地的一些學生，以山東為例，曾經山東十幾個地級市中考化學的題目難度差別也是相當的大 ?；氐絾栴}本身，前面我說的化學中考試題有的地區挺難，其實考查的化學知識并不會難到哪里去，你想啊，初中化學只有一年的教學內容，而且初三下半年就進入中考總復習，可見其內容含量相比其他學科是很少的，而且新開的科目入門的時候更多的是需要認真記憶的內容，所謂的化學難題，無非是糅合了一些物理思維模型和數學計算技巧在里面 。提問這個問題的孩子：你提到你的物理和數學還不錯，說明你的問題只是出現在化學基礎理論知識概念理解還沒到位，說簡單一些，就是你大腦中的化學思維還沒打開，這個與你開始接觸化學時所用的學習方法有關 。舉例來說，分子原子的概念問題，分子是保持物質化學性質的最小微粒，原子是化學變化中的最小微粒，你對這兩句話有什么自己的理解呢？（分子不破裂，化學反應不發生，分子破裂成原子，原子重新組合成新的分子，在這個化學變化過程中原子不許破裂 。當然這個解釋會隨著學習的深入逐漸更新 。）這里處于篇幅限制，我就不展開說了，感興趣的同學關注我的頭條專欄課程 。至于你上課神游，那是因為一個惡性循環，因為開始的時候，你對班里的化學老師講課方式不適應，知識點沒掌握好，第二次上課自然就有困難，就更加覺得老師講的比較枯燥，時間長了對化學科目越來越不感興趣，可是中考還要考，讓自己很難受很糾結 。到了這時候，首先你要調整自己的心態了，課上努力跟住老師的步伐，哪個知識點跟不上，上課做個標記，課下找老師解決，如果不愿意找自己班的老師，現在外面輔導班也很多，根據自己的請況做個選擇，可以多試聽幾個老師，找到適合自己的 。或者現在網絡發達，在線尋找老師幫助也不是難事，我的建議是找一套講課通俗易懂的老師的視頻課程，把基礎知識快速過一遍，最好能做同步練習，要是能及時跟這個視頻課老師請教就更好了，相信等課程學到一定程度，你就會感覺之前不懂的地方突然就會明白，跟得上課了，課堂自然不會神游 。最后就是怎么把中考化學做成提分科目了：當你把初中化學同步知識掌握的沒有大問題之后，建議按照下面的順序進入刷題階段：往年本地中考真題和模考試題-----其他地區中考真題和?？荚囶}（選擇比較難的地區）------初中化學競賽試題（天原杯試題，這部分不是必須）-----中考前在回到本地真題和?？碱} 。備注：每道題目要搞懂搞透，做了不搞懂還不如不做，如果能有老師給你做拓展更好 。自我介紹一下：水煮化學系列課程老馮，多年做中高考化學線下輔導，近幾年做線上課程，錄制了很多很多視頻課程，感興趣的同學可以在我的專欄找到一部分課程，我會陸續逐漸發布出來 。課程專注于把晦澀難懂的化學知識解釋的通俗一些，做有營養味道好的化學教學課程，歡迎關注！有想法的同學請后面留言討論 。謝邀 。其實在中考的考試科目中，化學真的是相對而言容易得高分的 。以我多年的輔導的經驗而言，例如早些年北京中考化學滿分80分的時候，化學成績70分以上只能說是拿得出手，75分以上才算是不錯的成績 ?，F在北京考試模式改革，中考化學卷面滿分變成45分，一般學生經過努力獲得40分以上真的不是很難的事情 。全國各地的中考試題（化學）難度確實有很大差異，早些年北京的試卷真的在全國算是挺難的那種，尤其是推斷，計算和實驗探究題，這幾年年度下降了很多 。另外我也通過網絡授課接觸過外地的一些學生，以山東為例，曾經山東十幾個地級市中考化學的題目難度差別也是相當的大 ?；氐絾栴}本身，前面我說的化學中考試題有的地區挺難，其實考查的化學知識并不會難到哪里去，你想啊，初中化學只有一年的教學內容，而且初三下半年就進入中考總復習，可見其內容含量相比其他學科是很少的，而且新開的科目入門的時候更多的是需要認真記憶的內容，所謂的化學難題，無非是糅合了一些物理思維模型和數學計算技巧在里面 。提問這個問題的孩子：你提到你的物理和數學還不錯，說明你的問題只是出現在化學基礎理論知識概念理解還沒到位，說簡單一些，就是你大腦中的化學思維還沒打開，這個與你開始接觸化學時所用的學習方法有關 。舉例來說，分子原子的概念問題，分子是保持物質化學性質的最小微粒，原子是化學變化中的最小微粒，你對這兩句話有什么自己的理解呢？（分子不破裂，化學反應不發生，分子破裂成原子，原子重新組合成新的分子，在這個化學變化過程中原子不許破裂 。當然這個解釋會隨著學習的深入逐漸更新 。）這里處于篇幅限制，我就不展開說了，感興趣的同學關注我的頭條專欄課程 。至于你上課神游，那是因為一個惡性循環，因為開始的時候，你對班里的化學老師講課方式不適應，知識點沒掌握好，第二次上課自然就有困難，就更加覺得老師講的比較枯燥，時間長了對化學科目越來越不感興趣，可是中考還要考，讓自己很難受很糾結 。到了這時候，首先你要調整自己的心態了，課上努力跟住老師的步伐，哪個知識點跟不上，上課做個標記，課下找老師解決，如果不愿意找自己班的老師，現在外面輔導班也很多，根據自己的請況做個選擇，可以多試聽幾個老師，找到適合自己的 。或者現在網絡發達，在線尋找老師幫助也不是難事，我的建議是找一套講課通俗易懂的老師的視頻課程，把基礎知識快速過一遍，最好能做同步練習，要是能及時跟這個視頻課老師請教就更好了，相信等課程學到一定程度，你就會感覺之前不懂的地方突然就會明白，跟得上課了，課堂自然不會神游 。最后就是怎么把中考化學做成提分科目了：當你把初中化學同步知識掌握的沒有大問題之后，建議按照下面的順序進入刷題階段：往年本地中考真題和?？荚囶}-----其他地區中考真題和?？荚囶}（選擇比較難的地區）------初中化學競賽試題（天原杯試題，這部分不是必須）-----中考前在回到本地真題和?？碱} 。備注：每道題目要搞懂搞透，做了不搞懂還不如不做，如果能有老師給你做拓展更好 。自我介紹一下：水煮化學系列課程老馮，多年做中高考化學線下輔導，近幾年做線上課程，錄制了很多很多視頻課程，感興趣的同學可以在我的專欄找到一部分課程，我會陸續逐漸發布出來 。課程專注于把晦澀難懂的化學知識解釋的通俗一些，做有營養味道好的化學教學課程，歡迎關注！有想法的同學請后面留言討論 。初三化學筆者曾教過學生十屆，考滿分的學生每年都有 。初三化學雖然是初中新開設的一門自然學科，它與日常生活結合非常緊密，學習有用有趣，應該是比較好學的 。你現在學得不好，那應怎樣學？筆者建議如下:一、熟記1一20號元素的符號、名稱、排列順序 。多寫，反復寫，記常見元素的元素符號，只有記住了，畫原子結構、離子結構簡圖，以及化合物的形成過程，金屬性與非金屬性的理解，以及單質、化合物的性質的理解，就沒有問題了 。二、牢牢記住常見元素和常見原子團的化合價 。只要記住了，然后根據分子式的書寫方法，分子式、化學式的書寫自然不會出錯了 。分子式書寫正確了，化學方程式的書寫也就沒有多大問題了 ?？梢哉f分子式、化學方程式，能正確書寫了，為學習化學奠定了艱實的基礎 。三、掌握化學方程式的書寫方法 。化學方程式在學習化學中書寫最多的，因一個化學反應，都是化學方程式表示出來 。這只要掌握了化學反應規律，分子式的書寫，記住了物質的狀態，溶解性，就能很快且正確地書寫出化學方程式 ?；瘜W方程式若能正確書寫了，對學好初中化學起著關鍵作用 。四、深刻理解化學基本概念與基本理論 。比如:溶解度的概念，不但要知道內涵，是一定溫度，100g溶劑(水)，達飽和時，溶解溶質的質量等四點 。還應知道其外延，如溫度不同，物質的溶解度也不同的 。100g水，而不是100g溶液，要與溶質質量分數概念區別開來 。只有這樣理解透徹了，才能靈活應用概念，且才不易出錯 。再如:質量守恒定律理解，是化學反應中反應前后溶液中溶質質量的相等(即守恒)的 。倘若兩邊溶液質量不相等了，那么一定是反應后，溶液中產生了氣體，或生成了沉淀，脫離了溶液，因而導致溶液質量減輕 。只有這樣深刻理解了質量守恒定理，那應用起來就能自如了 。五、掌握化學計算方法 ?；瘜W計算主要包括元素的原子在分子式中所占百分含量、溶解度的計算，化學方程式的計算，各種題型的計算方式不一樣，只要注意了各種解題方法，注意數值計算的準確性，是很易得滿分的 。六、記住常見物質氫氣、氧氣、二氧化碳的化學性質，實驗室制法，正確書寫化學方程式 。同時要搞清實驗過程中的注意事項 。以及一氧化碳的還原性，酸堿鹽的化學性質等等問題 ?？傊?，學習初三化學，由于是同學新接觸的一門新學科，入門基礎知識多，需要記的內容才多了 。只要能下功夫，多記多練，學好初三化學不在話下 。同學，加油！相信你，通過自已的勤奮努力，一定能學好初三化學的 。謝邀 。其實在中考的考試科目中，化學真的是相對而言容易得高分的 。以我多年的輔導的經驗而言，例如早些年北京中考化學滿分80分的時候，化學成績70分以上只能說是拿得出手，75分以上才算是不錯的成績 ?，F在北京考試模式改革，中考化學卷面滿分變成45分，一般學生經過努力獲得40分以上真的不是很難的事情 。全國各地的中考試題（化學）難度確實有很大差異，早些年北京的試卷真的在全國算是挺難的那種，尤其是推斷，計算和實驗探究題，這幾年年度下降了很多 。另外我也通過網絡授課接觸過外地的一些學生，以山東為例，曾經山東十幾個地級市中考化學的題目難度差別也是相當的大 ?；氐絾栴}本身，前面我說的化學中考試題有的地區挺難，其實考查的化學知識并不會難到哪里去，你想啊，初中化學只有一年的教學內容，而且初三下半年就進入中考總復習，可見其內容含量相比其他學科是很少的，而且新開的科目入門的時候更多的是需要認真記憶的內容，所謂的化學難題，無非是糅合了一些物理思維模型和數學計算技巧在里面 。提問這個問題的孩子：你提到你的物理和數學還不錯，說明你的問題只是出現在化學基礎理論知識概念理解還沒到位，說簡單一些，就是你大腦中的化學思維還沒打開，這個與你開始接觸化學時所用的學習方法有關 。舉例來說，分子原子的概念問題，分子是保持物質化學性質的最小微粒，原子是化學變化中的最小微粒，你對這兩句話有什么自己的理解呢？（分子不破裂，化學反應不發生，分子破裂成原子，原子重新組合成新的分子，在這個化學變化過程中原子不許破裂 。當然這個解釋會隨著學習的深入逐漸更新 。）這里處于篇幅限制，我就不展開說了，感興趣的同學關注我的頭條專欄課程 。至于你上課神游，那是因為一個惡性循環，因為開始的時候，你對班里的化學老師講課方式不適應，知識點沒掌握好，第二次上課自然就有困難，就更加覺得老師講的比較枯燥，時間長了對化學科目越來越不感興趣，可是中考還要考，讓自己很難受很糾結 。到了這時候，首先你要調整自己的心態了，課上努力跟住老師的步伐，哪個知識點跟不上，上課做個標記，課下找老師解決，如果不愿意找自己班的老師，現在外面輔導班也很多，根據自己的請況做個選擇，可以多試聽幾個老師，找到適合自己的 。或者現在網絡發達，在線尋找老師幫助也不是難事，我的建議是找一套講課通俗易懂的老師的視頻課程，把基礎知識快速過一遍，最好能做同步練習，要是能及時跟這個視頻課老師請教就更好了，相信等課程學到一定程度，你就會感覺之前不懂的地方突然就會明白，跟得上課了，課堂自然不會神游 。最后就是怎么把中考化學做成提分科目了：當你把初中化學同步知識掌握的沒有大問題之后，建議按照下面的順序進入刷題階段：往年本地中考真題和?？荚囶}-----其他地區中考真題和模考試題（選擇比較難的地區）------初中化學競賽試題（天原杯試題，這部分不是必須）-----中考前在回到本地真題和?？碱} 。備注：每道題目要搞懂搞透，做了不搞懂還不如不做，如果能有老師給你做拓展更好 。自我介紹一下：水煮化學系列課程老馮，多年做中高考化學線下輔導，近幾年做線上課程，錄制了很多很多視頻課程，感興趣的同學可以在我的專欄找到一部分課程，我會陸續逐漸發布出來 。課程專注于把晦澀難懂的化學知識解釋的通俗一些，做有營養味道好的化學教學課程，歡迎關注！有想法的同學請后面留言討論 。初三化學筆者曾教過學生十屆，考滿分的學生每年都有 。初三化學雖然是初中新開設的一門自然學科，它與日常生活結合非常緊密，學習有用有趣，應該是比較好學的 。你現在學得不好，那應怎樣學？筆者建議如下:一、熟記1一20號元素的符號、名稱、排列順序 。多寫，反復寫，記常見元素的元素符號，只有記住了，畫原子結構、離子結構簡圖，以及化合物的形成過程，金屬性與非金屬性的理解，以及單質、化合物的性質的理解，就沒有問題了 。二、牢牢記住常見元素和常見原子團的化合價 。只要記住了，然后根據分子式的書寫方法，分子式、化學式的書寫自然不會出錯了 。分子式書寫正確了，化學方程式的書寫也就沒有多大問題了 。可以說分子式、化學方程式，能正確書寫了，為學習化學奠定了艱實的基礎 。三、掌握化學方程式的書寫方法 ?；瘜W方程式在學習化學中書寫最多的，因一個化學反應，都是化學方程式表示出來 。這只要掌握了化學反應規律，分子式的書寫，記住了物質的狀態，溶解性，就能很快且正確地書寫出化學方程式 ?；瘜W方程式若能正確書寫了，對學好初中化學起著關鍵作用 。四、深刻理解化學基本概念與基本理論 。比如:溶解度的概念，不但要知道內涵，是一定溫度，100g溶劑(水)，達飽和時，溶解溶質的質量等四點 。還應知道其外延，如溫度不同，物質的溶解度也不同的 。100g水，而不是100g溶液，要與溶質質量分數概念區別開來 。只有這樣理解透徹了，才能靈活應用概念，且才不易出錯 。再如:質量守恒定律理解，是化學反應中反應前后溶液中溶質質量的相等(即守恒)的 。倘若兩邊溶液質量不相等了，那么一定是反應后，溶液中產生了氣體，或生成了沉淀，脫離了溶液，因而導致溶液質量減輕 。只有這樣深刻理解了質量守恒定理，那應用起來就能自如了 。五、掌握化學計算方法 ?；瘜W計算主要包括元素的原子在分子式中所占百分含量、溶解度的計算，化學方程式的計算，各種題型的計算方式不一樣，只要注意了各種解題方法，注意數值計算的準確性，是很易得滿分的 。六、記住常見物質氫氣、氧氣、二氧化碳的化學性質，實驗室制法，正確書寫化學方程式 。同時要搞清實驗過程中的注意事項 。以及一氧化碳的還原性，酸堿鹽的化學性質等等問題 。總之，學習初三化學，由于是同學新接觸的一門新學科，入門基礎知識多，需要記的內容才多了 。只要能下功夫，多記多練，學好初三化學不在話下 。同學，加油！相信你，通過自已的勤奮努力，一定能學好初三化學的 。您好，我就是一名化學老師，我來回答您的問題 。30多分說明哪里都有問題，提分其實一點都不難，只要把握好以下幾個點 。第一，要抓緊基本概念這是最高效的提分方法 ?；瘜W不同于數學，他是一門以概念為主的偏文科性質的理科 ?？梢赃@么說，誰的概念學的好，化學大概率就學的好 。這就是為什么很多孩子數學很好，化學卻學不好 。相反另外一部分孩子數學學的很差，語文學的好，化學也能學好 。對于概念我這里有一個框圖，可以讓孩子對照學習 。第二 勤思考，敢提問化學是以實驗為基礎的學科，在做實驗之前一定要提前預習好實驗內容，實驗時自己動手操作，有疑惑的點要當場給老師提出來，不要害怕說錯，提問代表你思考了，思考了才能有進步 ?，F在您孩子的疑問點肯定很多，大膽的問，在一問一答的過程孩子對知識的理解才更深入 。第三點 ?？偨Y很多學生上課聽的時候都會，一到考試就很差勁，其實就是不愛總結，上課都是單核的知識點，考試考的是綜合能力 。所以要常總結，自己總結的東西才是學到的，老師講的再好也是老師的 。可以參考我圖中這種總結方式 。最后，最關鍵的一點就是不要懶，要多回顧學過的知識點這個對于提分很關鍵，因為在化學中很多知識點是有交叉的，相互補充的 。孩子在開始學習一個知識點時老是感覺缺東西，這種都會在后面的內容進行補充 。它的安排就是這樣，所以不要學過了就再也不看了，要多回顧學過的知識點，和新的知識形成一個知識閉環 。這樣孩子在學習起來疑惑點才能一點點消除，最后取得理想的成績 。比如下側的金屬還有酸堿鹽的知識相互聯系，這就需要在學習酸堿鹽時也要翻看金屬單元的內容 ?？梢詤⒖嘉蚁旅孢@個圖在孩子臨近中考時進行知識風暴的大總結 ?？偨Y:孩子30多分，就先從基本概念入手，然后進行知識的系統學習，最后要多盤點學過的知識，把有聯系的知識點納入一個知識閉環，這樣孩子的成績自然就會提高 。以上就是我的個人觀點，希望能幫到您和您的孩子 。還有疑惑的話可以聯系我 。

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