除了這些 ， 怎樣求一個(gè)比的比值 ， 直接用前項(xiàng)除以后項(xiàng)就可以 。還有比的基本性質(zhì) ， 比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以或者除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外） ， 比值不變 。根據(jù)比的性質(zhì) ， 可以化簡(jiǎn)比 ， 怎樣把小數(shù)比 ， 分?jǐn)?shù)比化成最簡(jiǎn)整數(shù)比 ， 這些就屬于比這個(gè)知識(shí)點(diǎn)里面的基礎(chǔ)計(jì)算部分 。比里面還有按比例分配等應(yīng)用題 ， 這些都要會(huì) 。第二 ， 養(yǎng)成打數(shù)學(xué)草稿的習(xí)慣 。
越到高年級(jí) ， 數(shù)學(xué)草稿就越重要 ， 到了初中 ， 高中 ， 就更不用說(shuō)了 。希望我們的家長(zhǎng)朋友們要足夠重視數(shù)學(xué)草稿的重要性 ， 然后幫助孩子養(yǎng)成打草稿的好習(xí)慣 。第三 ， 養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣 。古語(yǔ)說(shuō) ， 凡事預(yù)則立 ， 不預(yù)則廢 。這句話同樣適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 。我們有一些同學(xué) ， 很少有預(yù)習(xí)的習(xí)慣 ， 還有一部分同學(xué)是因?yàn)樽鳂I(yè)太多了 ， 光寫作業(yè)都寫到很晚 ， 根本沒(méi)有時(shí)間預(yù)習(xí) 。
當(dāng)然這個(gè)預(yù)習(xí)一定是建立在把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)學(xué)會(huì)了 ， 會(huì)做題 ， 消化了的基礎(chǔ)上 ， 不能說(shuō)今天學(xué)的都沒(méi)有搞懂 ， 或者半懂 ， 就去預(yù)習(xí)明天學(xué)的內(nèi)容 ， 這個(gè)不可取 。還有一種預(yù)習(xí)是利用寒假 ， 暑假 ， 在復(fù)習(xí)完之前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)以后 ， 可以適當(dāng)安排時(shí)間去預(yù)習(xí)新學(xué)期的重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 。這個(gè)要因人而異 。第四 ， 培養(yǎng)數(shù)學(xué)思想方法 ， 進(jìn)行適當(dāng)?shù)匕胃?。
如果同學(xué)們感覺(jué)自己基礎(chǔ)比較扎實(shí) ， 平時(shí)做基礎(chǔ)的題目很少出錯(cuò)的情況下 ， 可以適當(dāng)?shù)匕胃吲鄡?yōu) 。結(jié)束語(yǔ):小學(xué)數(shù)學(xué)還是要注重打好基礎(chǔ) 。從小升初考試 ， 中考 ， 高考的出題方向也能看到 ， 小升初 ， 中高考還是注重對(duì)基礎(chǔ)的考查 ， 所以同學(xué)們還是要把主要精力放在打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上 ， 在把基礎(chǔ)打扎實(shí) ， 養(yǎng)成預(yù)習(xí) ， 打草稿這些良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上 ， 再適當(dāng)?shù)陌胃?nbsp;， 就一定能把數(shù)學(xué)學(xué)好 。
怎樣才能教好一年級(jí)的小學(xué)生？
如何教“好”一年級(jí)的學(xué)生 。重點(diǎn)在于 ， 什么是“好” ， 在題目中“好”的標(biāo)準(zhǔn)是什么？是傳統(tǒng)應(yīng)試制度下的考試成績(jī)“好”？孩子乖 ， 聽(tīng)話“好”？亦或是新時(shí)代被越來(lái)越多家長(zhǎng)重視的孩子綜合素質(zhì)高？如何短時(shí)間“教”出一個(gè)傳統(tǒng)意義上的乖巧聽(tīng)話 ， 考試成績(jī)優(yōu)良的“好”孩子 ， 相信很多家長(zhǎng)和老師多多少少都有些方法 ， 只要堅(jiān)持下去 ， 大多可以得到滿意的“回報(bào)” 。
但如何教（培養(yǎng)）出一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展 ， 發(fā)現(xiàn)并專注引導(dǎo)具有特長(zhǎng)和潛能的一年級(jí)小學(xué)生則更具有挑戰(zhàn)性 。這需要老師和家長(zhǎng)共同的耐心努力 。一 ） 逐步培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。進(jìn)入一年級(jí)是小朋友正式學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始 。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要 。包括： 1）上課注意聽(tīng)講 。2）作業(yè)獨(dú)立思考完成 ， 不要依賴功課輔導(dǎo)班老師 。
3）學(xué)習(xí)講究效率和方法 ， 而不是拖拖拉拉的題海戰(zhàn)和重復(fù)練習(xí) 。4）學(xué)會(huì)預(yù)習(xí) ， 每晚的短時(shí)間預(yù)習(xí)可以幫助第二天的新課理解 。5）學(xué)會(huì)適量的課外閱讀 ， 擴(kuò)展視野 ， 增長(zhǎng)知識(shí) 。同時(shí)可以鞏固理解課內(nèi)知識(shí)理解 。二） 逐步培養(yǎng)小學(xué)生良好的生活和鍛煉習(xí)慣 ， 促進(jìn)其體質(zhì)健康發(fā)展 。1）一年級(jí)小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)以9-11個(gè)小時(shí)為主 。合理安排其早睡早起 ， 每天有充足的精神去認(rèn)真上課 。
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