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高中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表怎么填 高中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表( 三 )

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2．這樣有助你活動(dòng)結(jié)束后蓋章寫報(bào)告 。因?yàn)閷?shí)踐的本身就是為了更好的掌握本專業(yè)技能而安排的一種實(shí)際操作 ，  社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”應(yīng)該有以下幾部分：標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題 ， 即《關(guān)于xx的實(shí)踐報(bào)告》；也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題 ， 例如《社會(huì)是大課堂 ， 實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》 。
3．前言：寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn) 。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過(guò)渡到正文 。
4．正文：寫實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi)容 ， 例如：活動(dòng)內(nèi)容 ， 經(jīng)驗(yàn)體會(huì) ， 理性思考 ， 問(wèn)題和建議 。
5．作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí) ， 特別要寫出自己的體會(huì) ， 思考后的理性認(rèn)識(shí) ， 對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià) 。結(jié)語(yǔ)：可以寫出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評(píng)或者建議 。
6．落款：署名和報(bào)告時(shí)間 。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體（如班、組） ， 報(bào)告完成的時(shí)間 。應(yīng)該注意的是 ， 寫作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思 ， 但行文時(shí)不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語(yǔ)”、“落款”等字 ， 而要寫標(biāo)題 ， 如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問(wèn)題和建議”等 。
7．『該文章由 diyifanWEN 。COM(第一§范┆文網(wǎng))整理 ， 版權(quán)歸原作者、原出處所有 ?！痪唧w例子可參考本欄目提供的社會(huì)時(shí)間報(bào)告范文 ， 結(jié)合自身實(shí)際情況 ， 進(jìn)行撰寫 。
8． 調(diào) 查 人 劉湘月 調(diào)查時(shí)間 2002年7月15日~7月30日 調(diào)查方式 網(wǎng)上調(diào)查、摘集資料 調(diào)查結(jié)果 1．大部分中學(xué)生（包括上過(guò)網(wǎng)的和未上過(guò)網(wǎng)的）喜歡上網(wǎng) 。
9．2．中學(xué)生上網(wǎng)的目的： ⑴中學(xué)生上網(wǎng) ， 查閱自己愛(ài)好的信息或玩游戲者較多 ， 其次是聊天、娛樂(lè)、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片 ， 再次是查閱資料、做網(wǎng)頁(yè)、查閱有關(guān)知識(shí)的信息、瀏覽新聞等等； ⑵大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲；一多半女生上網(wǎng)是為了聊天； 3．比較熱門的網(wǎng)站 搜狐、新浪等； 4．中學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間： 大部分中學(xué)生上網(wǎng)是在節(jié)假日 ， 還有一部分是在放學(xué)后和同學(xué)一起上網(wǎng)； 5．中學(xué)生上網(wǎng)的途徑 大部分中學(xué)生在家里上網(wǎng) ， 其次是去網(wǎng)吧或在同學(xué)、朋友家上網(wǎng)； 6．（非中學(xué)生）是否支持中學(xué)生上網(wǎng)： 支持者居多 ， 反對(duì)者較少 ， 大部分支持者的前提是“要正確對(duì)待 ， 有限制地上網(wǎng)” 。
【高中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表怎么填 高中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表】10．但很多中學(xué)生的家長(zhǎng)反對(duì)或控制孩子上網(wǎng) 。其反對(duì)原因大多是“上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”； 7．網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的好處 ⑴可以開闊視野 ， 擴(kuò)大知識(shí)面； ⑵因特網(wǎng)信息量大 ， 信息交流速度快 ， 中學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要 ， 快速的查閱相關(guān)信息 ， 并能及時(shí)了解世界新聞信息、科技動(dòng)態(tài) ， 不受時(shí)空限制 ， 這給中學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的便利； ⑶由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性 ， 中學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時(shí) ， 不受時(shí)空的限制 ， 方便的與其他人交流看法、心得 ， 可以把平時(shí)不便于說(shuō)的話說(shuō)出來(lái) 。
11．從某一方面來(lái)講 ， 教師、學(xué)生家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的意見(jiàn)、建議 ， 以及思想情況； ⑷可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè) 。
12．在網(wǎng)上查閱信息非常方便 ， 學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要 ， 找到合適的學(xué)習(xí)資料 ， 甚至是合適的老師 。這可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和效率 。

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