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如何加深小學生對小數(shù)概念的認識,教學中如何深化學生對小數(shù)意義的理解( 三 )


【如何加深小學生對小數(shù)概念的認識,教學中如何深化學生對小數(shù)意義的理解】再舉個例子說明:5角6分=()分 。用上面的方法寫好數(shù)位(單位)順序表 。在單位“角”下面寫數(shù)字“5”,在單位“分”下面寫數(shù)字“6”,就會出現(xiàn)數(shù)字“56”,如果“分”后面還有單位,就舍去不要了,答案就是:5角6分=56分 。如果孩子再上二年級學習長度單位千米、米、分米、厘米、毫米的認識的時候,用上這種方法效果會更明顯 。

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