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如何提高練琴效率論文,提高練琴效率的意義

如何云知道

如何有效率練琴？
很多人練琴是一種機(jī)械式的，這種機(jī)械式的重復(fù)能增加手指肌肉記憶力，這是肯定的 。但是這種機(jī)械的練習(xí)往往又會(huì)讓初學(xué)者失去學(xué)習(xí)鋼琴的興趣，會(huì)這被這種機(jī)械運(yùn)動(dòng)磨滅了對(duì)音樂(lè)的期待 。所以很多初學(xué)者對(duì)音樂(lè)的興趣，是被啟蒙老師給扼殺的 。所以音樂(lè)的啟蒙很關(guān)鍵給孩子一個(gè)良好的啟蒙就會(huì)增加孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)的動(dòng)力 。要有效的練習(xí)鋼琴，要把鋼琴當(dāng)做自己的一個(gè)傾訴對(duì)象，要學(xué)會(huì)與鋼琴對(duì)話，聆聽鋼琴的聲音，把它設(shè)想成你的好朋友，每一次彈奏，都用一種不同的心境來(lái)描述音樂(lè) 。
如何提高練琴的效率？
可能有很多人這么認(rèn)為，彈手指練習(xí)時(shí)，速度越快效果越好 。實(shí)際上這是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí) 。對(duì)任何曲子來(lái)說(shuō)，彈得快都不意味著彈得好，手指練習(xí)的主要目的就是訓(xùn)練手指的獨(dú)立性，顆粒性和耐久性，彈的速度越快越不容易把這三個(gè)東西弄清楚 。放慢速度彈不僅方便我們的手指接受訓(xùn)練，而且還方便我們處理一些細(xì)節(jié) 。以下是我對(duì)手指練習(xí)的一些建議：1．保持音量一致 。
先將速度放慢至40拍以下，以三種不用音量來(lái)彈，分別為弱，中，強(qiáng)，這樣可以很好的幫助你分清弱和強(qiáng)的感覺(jué) 。此外，每根手指的音量要一致，這就要求手指之間要兼顧，發(fā)力相同 。練習(xí)實(shí)際上就是訓(xùn)練各指的均勻，使弱指盡快與強(qiáng)指看齊 。搭配不同音量的練習(xí)法不僅加大了練習(xí)量，還加深了練習(xí)的程度，是個(gè)事半功倍的練習(xí)法 。2．由慢及快，隨時(shí)放慢 。
“由慢及快”的好處大家都已經(jīng)明白了，在這里說(shuō)說(shuō)“隨時(shí)放慢”的好處 。對(duì)于正在打手指基礎(chǔ)的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，要想彈均勻并不簡(jiǎn)單 。這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該先以一個(gè)較慢的速度（一分鐘60拍以下）開始練，在慢速下熟練了后再慢慢加速至80拍，之后再到1 00拍 。如果在加快的過(guò)程中出現(xiàn)弱指小于強(qiáng)指的音量或者手指僵硬的情況，那么就應(yīng)當(dāng)立即放慢速度，回到慢速下調(diào)整各指的發(fā)聲并放松手腕 。
這個(gè)方法僅適用于手指練習(xí)，練習(xí)曲和樂(lè)曲我們要求彈奏的完整性，所以應(yīng)當(dāng)將速度放慢至可將曲子完整彈完的程度 。3．不宜過(guò)多的練習(xí)，選經(jīng)典的來(lái)彈 。因?yàn)?，過(guò)多重復(fù)那些枯燥無(wú)味而意義不大的手指練習(xí)對(duì)提高技巧沒(méi)有實(shí)際幫助 。有些初學(xué)者認(rèn)為在練琴的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)多彈練習(xí)曲，這是完全沒(méi)有必要的，這樣做對(duì)練習(xí)并無(wú)幫助 。此外，手指練習(xí)也不應(yīng)當(dāng)在開始練琴的時(shí)候就彈，而應(yīng)當(dāng)放在一首到兩首練習(xí)曲或樂(lè)曲之后彈，這樣做的好處在于避免日后對(duì)手指練習(xí)的依賴一一不做手指練習(xí)就彈不動(dòng)曲子 。
到了一定階段后，就應(yīng)當(dāng)減少手指練習(xí) 。4．單獨(dú)訓(xùn)練大拇指 。這是被大家普遍忽視的一個(gè)練習(xí)方法 。我們彈音階，琶音無(wú)法做到連貫均勻，一部分原因在于大拇指沒(méi)有得到有素的訓(xùn)練 。要想有效的訓(xùn)練大拇指，還得把它單獨(dú)拿出來(lái)練 ?；A(chǔ)練習(xí)和手指練習(xí)應(yīng)當(dāng)分開來(lái)看 。手指練習(xí)僅僅是那些為了提高各指發(fā)聲能力的練習(xí)，而基礎(chǔ)練習(xí)則包括提高各指彈奏能力，訓(xùn)練手指輕巧自如與手臂放松柔和等內(nèi)容 。
前者的內(nèi)容不僅比后者的多，也更為重要 。有了一定基礎(chǔ)后，基礎(chǔ)練習(xí)就可以完全取代手指練習(xí)了 。到時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)花更多的時(shí)間在基礎(chǔ)練習(xí)上，而少?gòu)椛踔敛粡検种妇毩?xí) 。以下是我對(duì)手指練習(xí)的一些建議：1．有選擇的重復(fù) 。雖然我們應(yīng)當(dāng)在基礎(chǔ)練習(xí)上花更多的時(shí)間，但并不意味著我們要進(jìn)行盲目的重復(fù) 。2．一定要分速度練習(xí) 。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，分速度練習(xí)是極其有用的練習(xí)方式 。
每個(gè)人都有自己的慢，中，快三種速度，練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)同時(shí)練習(xí)這三種速度 。慢速下控制好每個(gè)手指的發(fā)聲和放松；中速下保證每個(gè)音的均勻；快速時(shí)達(dá)到慢速和中速時(shí)的要求 。這樣訓(xùn)練的好處在于，分不同的速度練習(xí)，加以時(shí)日，可以使自己的每個(gè)手指都做到放松自如，彈奏的每個(gè)音都飽滿均勻 。分速度練習(xí)不僅能鍛煉手指的獨(dú)立性，而且也是為了學(xué)習(xí)一種由慢及快的練習(xí)方法，使自己在日后彈奏練習(xí)曲時(shí)能夠更好的處理細(xì)節(jié)，從而獲得靈巧 。

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