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1，教師資格證統(tǒng)考面試對(duì)鞋子有何要求著正裝，當(dāng)然配皮鞋。搭配不當(dāng)，當(dāng)然會(huì)影響你形象。面試成績中有一項(xiàng)是外表與著裝10分。本來是送分的項(xiàng)目，何必因?yàn)橹b太過隨便而丟掉？注意，女生不要穿太高的跟。別因?yàn)楦吒脑蛏舷轮v臺(tái)時(shí)發(fā)生意外，或試講時(shí)站立不穩(wěn)而摔倒，別還沒開講就弄得自己很緊張很尷尬，結(jié)果形象也沒了，試講也結(jié)巴了。

2，教師面試鞋子大忌教師面試鞋子大忌有哪些?1、女孩子不要穿太高的高跟鞋去面試，一般而言，低跟的黑色工作鞋也是可以的2、鞋子色彩不用過于艷麗，女士面試著裝以整潔美觀、穩(wěn)重大方、協(xié)調(diào)高雅為總原則，服飾色彩、款式、大小應(yīng)與教師的氣質(zhì)相協(xié)調(diào)、相一致。3、男生面試穿皮鞋。皮鞋一定要擦亮，不要讓鞋面落下灰塵，更不要讓鞋面沾上泥漿，襪子應(yīng)搭配深色系。4、體育老師面試可以穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

3，教師面試鞋子大忌1、一般情況下，教師需要在課堂上站立、走動(dòng)，有的情況下還要上、下講臺(tái)，如果穿著高跟或者半高跟鞋的話，一方面容易產(chǎn)生疲勞，如果長時(shí)間的話可能會(huì)誘發(fā)血管、肌肉、骨骼、神經(jīng)等相關(guān)疾病，對(duì)健康不利，另一方面容易產(chǎn)生扭腳、跌倒等危險(xiǎn) 。所以，穿著高跟或者半高跟鞋去面試教師職位的話，會(huì)令面試官感覺到候選人對(duì)教師職業(yè)的考量不周，思想準(zhǔn)備不足。2、教師在課堂上需要調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力在知識(shí)學(xué)習(xí)方面，如果穿著此種鞋面設(shè)計(jì)復(fù)雜的鞋子，會(huì)分散學(xué)生的注意力，對(duì)于教學(xué)不利。所以，穿著設(shè)計(jì)復(fù)雜的鞋子去面試教師職位的話，也會(huì)令面試官感覺到候選人對(duì)教師職業(yè)的考量不周，思想準(zhǔn)備不足。3、去面試教師職位的時(shí)候，從穿著上來講的話就是低調(diào)，從精神面貌上來講的話卻要朝氣蓬勃、精神煥發(fā)，與學(xué)生的需求相匹配，這才與教師的職業(yè)訴求相符合。【教師面試鞋子大忌，教師資格證統(tǒng)考面試對(duì)鞋子有何要求】

4，教師資格證面試可以穿黑色的連衣裙嗎鞋子可以穿涼鞋嗎一、教師資格面試的著裝：女生來講，可以穿一些偏職業(yè)化一點(diǎn)的套裝，就是大家愛看的青春偶像劇當(dāng)中的白領(lǐng)那些看起來很職業(yè)但又不是很板的衣服，這些衣服的特點(diǎn)就是一般搭配起來顯得很干練、這幾年都流行無袖的衣服、裙子。建議大家盡量挑選一些有袖的、有領(lǐng)的，符合老師形象，衣服也不一定都要是白色，可以選擇淡色一些的衣服、淺黃、紅、藍(lán)等都可以，面料是雪紡的也可以，款式和圖案以簡約為主，顯得大方得體，蕾絲、印花、花哨、輕浮這些風(fēng)格的衣服是不合適的。如果不是套裝，下半身可穿裙子也可穿褲子，裙子則要及膝左右的長度，在款式方面可以參照正裝的裙子，顏色倒是可以多些選擇，與衣服要搭配，一般以較深的顏色為主，如深藍(lán)、卡其色，如果是褲子的話，則是在一般的褲子的基礎(chǔ)之上可以選擇時(shí)下大家穿得比較多的小腳褲，但是款式也不能太過于花哨，顏色可以參照裙子;另外如果是套裝也是較職業(yè)一點(diǎn)的，而不是蓬蓬裙和很小女生的那種可愛的，大家要記得自己是要當(dāng)一名老師的人。男生方面穿得要成熟些，相對(duì)來講，男生可以選擇的范圍不大，也是襯衣搭褲子的標(biāo)準(zhǔn)樣式，只不過襯衣的選擇可以休閑一點(diǎn)，但是也不能太過，那種晃眼睛看起來很多顏色塊組合的那種就不太合適了，也是簡單大方，褲子可以根據(jù)自己的風(fēng)格變成那種小腳挽褲腿風(fēng)格的休閑風(fēng)，以棕、藍(lán)色為宜，也不應(yīng)該太花哨，男生方面也要注意活潑不失穩(wěn)重。二、教師資格證面試著裝原則：自然，潔凈，青春，協(xié)調(diào)，與教師職位、所處氛圍相適應(yīng) 。女性：淡妝;不穿吊帶、無袖衣服;不穿太響的皮鞋;發(fā)型自然干練，最好扎起來;盡量少帶或不帶飾品。男性：穿純色且深色的西服，淺色襯衫;短發(fā);不帶任何飾品;不要過于休閑。著裝六忌：忌異、忌短、忌露、忌緊、忌透、忌臟。這些不能穿：牛仔褲, 短褲, T恤, 運(yùn)動(dòng)鞋, 非常隨意的鞋。三、教師資格證面試細(xì)節(jié)修飾：頭發(fā)：干凈, 整潔, 不能擋住臉。香水：可選. 如果要用,不要太濃。除味：經(jīng)常洗澡, 尤其是面試當(dāng)天。手：手和指甲干凈，女士可以使用透明或傳統(tǒng)的指甲油。嘴：確?？谇粵]有異味。衣服：干凈, 熨燙整齊無褶皺。四、教師資格證面試站姿與步態(tài)：站姿：頭正、肩平、臂直、軀挺、腿并。步態(tài)：步位直、步幅適度、步速平穩(wěn) 。教師資格證面試微笑與目光。微笑自然親切;目光交流到位，自信真誠。一、教師資格面試的著裝：女生來講，可以穿一些偏職業(yè)化一點(diǎn)的套裝，就是大家愛看的青春偶像劇當(dāng)中的白領(lǐng)那些看起來很職業(yè)但又不是很板的衣服，這些衣服的特點(diǎn)就是一般搭配起來顯得很干練、這幾年都流行無袖的衣服、裙子。建議大家盡量挑選一些有袖的、有領(lǐng)的，符合老師形象，衣服也不一定都要是白色，可以選擇淡色一些的衣服、淺黃、紅、藍(lán)等都可以，面料是雪紡的也可以，款式和圖案以簡約為主，顯得大方得體，蕾絲、印花、花哨、輕浮這些風(fēng)格的衣服是不合適的。如果不是套裝，下半身可穿裙子也可穿褲子，裙子則要及膝左右的長度，在款式方面可以參照正裝的裙子，顏色倒是可以多些選擇，與衣服要搭配，一般以較深的顏色為主，如深藍(lán)、卡其色，如果是褲子的話，則是在一般的褲子的基礎(chǔ)之上可以選擇時(shí)下大家穿得比較多的小腳褲，但是款式也不能太過于花哨，顏色可以參照裙子;另外如果是套裝也是較職業(yè)一點(diǎn)的，而不是蓬蓬裙和很小女生的那種可愛的，大家要記得自己是要當(dāng)一名老師的人。男生方面穿得要成熟些，相對(duì)來講，男生可以選擇的范圍不大，也是襯衣搭褲子的標(biāo)準(zhǔn)樣式，只不過襯衣的選擇可以休閑一點(diǎn)，但是也不能太過，那種晃眼睛看起來很多顏色塊組合的那種就不太合適了，也是簡單大方，褲子可以根據(jù)自己的風(fēng)格變成那種小腳挽褲腿風(fēng)格的休閑風(fēng)，以棕、藍(lán)色為宜，也不應(yīng)該太花哨，男生方面也要注意活潑不失穩(wěn)重。二、教師資格證面試著裝原則：自然，潔凈，青春，協(xié)調(diào)，與教師職位、所處氛圍相適應(yīng) 。女性：淡妝;不穿吊帶、無袖衣服;不穿太響的皮鞋;發(fā)型自然干練，最好扎起來;盡量少帶或不帶飾品。男性：穿純色且深色的西服，淺色襯衫;短發(fā);不帶任何飾品;不要過于休閑。著裝六忌：忌異、忌短、忌露、忌緊、忌透、忌臟。這些不能穿：牛仔褲, 短褲, T恤, 運(yùn)動(dòng)鞋, 非常隨意的鞋。三、教師資格證面試細(xì)節(jié)修飾：頭發(fā)：干凈, 整潔, 不能擋住臉。香水：可選. 如果要用,不要太濃。除味：經(jīng)常洗澡, 尤其是面試當(dāng)天。手：手和指甲干凈，女士可以使用透明或傳統(tǒng)的指甲油。嘴：確保口腔沒有異味。衣服：干凈, 熨燙整齊無褶皺。四、教師資格證面試站姿與步態(tài)：站姿：頭正、肩平、臂直、軀挺、腿并。步態(tài)：步位直、步幅適度、步速平穩(wěn) 。教師資格證面試微笑與目光。微笑自然親切;目光交流到位，自信真誠。參加教師資格面試，關(guān)系到能不能取得教師資格證，對(duì)每一個(gè)打算做教師的青年，都很重要。女生參加教師資格面試，應(yīng)該怎樣著裝？在回答這個(gè)問題之前，先說說我做評(píng)委的一次經(jīng)歷。有一年暑假，我在某區(qū)教師招聘做評(píng)委，給參加無生上課的應(yīng)聘者打分。這關(guān)系到應(yīng)聘者的就業(yè)問題，每個(gè)人都很重視。有一個(gè)女生，講課不錯(cuò)，可是卻得分不高。我當(dāng)時(shí)還納悶，后來兩個(gè)年齡大的評(píng)委私下說，那個(gè)女生裙子太短、耳環(huán)太大。估計(jì)那位女生可能落選了。所以，女生參加教師資格面試，著裝要注意以下幾點(diǎn)：一是要大方得體。衣服不要太潮，有些服裝平時(shí)穿可以，但是上課不能穿，面試就當(dāng)成是上課。類似裙子太短，肯定不行。尤其是遇到老教師，老教師一般比較保守，對(duì)露背裝、露臍裝看不慣，你要是穿這樣的服裝，就死定了。二是注意首飾不能太夸張。如果首飾太夸張，上課就會(huì)分散學(xué)生的注意力，銀亮亮的大耳環(huán)，晃來晃去，影響學(xué)生聽課。面試如同上課，評(píng)委也會(huì)扣分。三是不要化濃妝。女教師上課，如果嘴唇紅艷艷的，學(xué)生情何以堪？如果香水太濃，可能有學(xué)生受不了。面試時(shí)，評(píng)委也受不了，給你扣分沒商量。當(dāng)然，著裝也不要太隨意，給人懶散邋遢的感覺也不好 ?？傊鷧⒓咏處熧Y格面試，應(yīng)該衣著大方得體，干凈利落，最好穿職業(yè)裝。希望我的回答對(duì)大家有幫助。一、教師資格面試的著裝：女生來講，可以穿一些偏職業(yè)化一點(diǎn)的套裝，就是大家愛看的青春偶像劇當(dāng)中的白領(lǐng)那些看起來很職業(yè)但又不是很板的衣服，這些衣服的特點(diǎn)就是一般搭配起來顯得很干練、這幾年都流行無袖的衣服、裙子。建議大家盡量挑選一些有袖的、有領(lǐng)的，符合老師形象，衣服也不一定都要是白色，可以選擇淡色一些的衣服、淺黃、紅、藍(lán)等都可以，面料是雪紡的也可以，款式和圖案以簡約為主，顯得大方得體，蕾絲、印花、花哨、輕浮這些風(fēng)格的衣服是不合適的。如果不是套裝，下半身可穿裙子也可穿褲子，裙子則要及膝左右的長度，在款式方面可以參照正裝的裙子，顏色倒是可以多些選擇，與衣服要搭配，一般以較深的顏色為主，如深藍(lán)、卡其色，如果是褲子的話，則是在一般的褲子的基礎(chǔ)之上可以選擇時(shí)下大家穿得比較多的小腳褲，但是款式也不能太過于花哨，顏色可以參照裙子;另外如果是套裝也是較職業(yè)一點(diǎn)的，而不是蓬蓬裙和很小女生的那種可愛的，大家要記得自己是要當(dāng)一名老師的人。男生方面穿得要成熟些，相對(duì)來講，男生可以選擇的范圍不大，也是襯衣搭褲子的標(biāo)準(zhǔn)樣式，只不過襯衣的選擇可以休閑一點(diǎn)，但是也不能太過，那種晃眼睛看起來很多顏色塊組合的那種就不太合適了，也是簡單大方，褲子可以根據(jù)自己的風(fēng)格變成那種小腳挽褲腿風(fēng)格的休閑風(fēng)，以棕、藍(lán)色為宜，也不應(yīng)該太花哨，男生方面也要注意活潑不失穩(wěn)重。二、教師資格證面試著裝原則：自然，潔凈，青春，協(xié)調(diào)，與教師職位、所處氛圍相適應(yīng) 。女性：淡妝;不穿吊帶、無袖衣服;不穿太響的皮鞋;發(fā)型自然干練，最好扎起來;盡量少帶或不帶飾品。男性：穿純色且深色的西服，淺色襯衫;短發(fā);不帶任何飾品;不要過于休閑。著裝六忌：忌異、忌短、忌露、忌緊、忌透、忌臟。這些不能穿：牛仔褲, 短褲, T恤, 運(yùn)動(dòng)鞋, 非常隨意的鞋。三、教師資格證面試細(xì)節(jié)修飾：頭發(fā)：干凈, 整潔, 不能擋住臉。香水：可選. 如果要用,不要太濃。除味：經(jīng)常洗澡, 尤其是面試當(dāng)天。手：手和指甲干凈，女士可以使用透明或傳統(tǒng)的指甲油。嘴：確保口腔沒有異味。衣服：干凈, 熨燙整齊無褶皺。四、教師資格證面試站姿與步態(tài)：站姿：頭正、肩平、臂直、軀挺、腿并。步態(tài)：步位直、步幅適度、步速平穩(wěn) 。教師資格證面試微笑與目光。微笑自然親切;目光交流到位，自信真誠。參加教師資格面試，關(guān)系到能不能取得教師資格證，對(duì)每一個(gè)打算做教師的青年，都很重要。女生參加教師資格面試，應(yīng)該怎樣著裝？在回答這個(gè)問題之前，先說說我做評(píng)委的一次經(jīng)歷。有一年暑假，我在某區(qū)教師招聘做評(píng)委，給參加無生上課的應(yīng)聘者打分。這關(guān)系到應(yīng)聘者的就業(yè)問題，每個(gè)人都很重視。有一個(gè)女生，講課不錯(cuò)，可是卻得分不高。我當(dāng)時(shí)還納悶，后來兩個(gè)年齡大的評(píng)委私下說，那個(gè)女生裙子太短、耳環(huán)太大。估計(jì)那位女生可能落選了。所以，女生參加教師資格面試，著裝要注意以下幾點(diǎn)：一是要大方得體。衣服不要太潮，有些服裝平時(shí)穿可以，但是上課不能穿，面試就當(dāng)成是上課。類似裙子太短，肯定不行。尤其是遇到老教師，老教師一般比較保守，對(duì)露背裝、露臍裝看不慣，你要是穿這樣的服裝，就死定了。二是注意首飾不能太夸張。如果首飾太夸張，上課就會(huì)分散學(xué)生的注意力，銀亮亮的大耳環(huán)，晃來晃去，影響學(xué)生聽課。面試如同上課，評(píng)委也會(huì)扣分。三是不要化濃妝。女教師上課，如果嘴唇紅艷艷的，學(xué)生情何以堪？如果香水太濃，可能有學(xué)生受不了。面試時(shí)，評(píng)委也受不了，給你扣分沒商量。當(dāng)然，著裝也不要太隨意，給人懶散邋遢的感覺也不好。總之，女生參加教師資格面試，應(yīng)該衣著大方得體，干凈利落，最好穿職業(yè)裝。希望我的回答對(duì)大家有幫助 ?！皬?fù)習(xí)了半年，最后卻敗在了不注意面試著裝上 ?！边@是上半年一位考教師資格證的同學(xué)，面試之后跟我們說的一件非常遺憾的事情。教師資格證面試考試，是同學(xué)與考官的一次近距離接觸，考官首先會(huì)通過直觀印象，對(duì)同學(xué)有一個(gè)基本的心理定位，在這種情況下，我們身上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被放大，甚至決定了考試的成敗。教師資格證面試考試除了知識(shí)點(diǎn)備考之外，儀容儀表也需要下功夫去收拾一下。嚴(yán)格來說并不是非要穿上正裝，但一定要端莊簡易，不能花里胡哨，不然考官看了眼睛也不太舒服。在講課的過程中，結(jié)合要點(diǎn)搭配板書或者手勢(shì)，適時(shí)模擬課堂互動(dòng)，也是很重要的加分點(diǎn) 。大家在考前演練的時(shí)候多加練習(xí)，應(yīng)該是沒問題的。一定要自信哦??！說了這么多，你是不是很擔(dān)心？沒關(guān)系，我已經(jīng)為大家盤點(diǎn)了一些著裝的技巧。一、著裝、儀容儀表篇如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存二、著裝搭配盤點(diǎn)篇如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存三、教師資格證面試禮儀與教姿教態(tài)面試的儀容規(guī)范篇（附帶進(jìn)場禮儀哦）如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存四、上圖我估計(jì)，如果光說那么多，沒什么直觀的圖片，還是感覺很虛，學(xué)不到什么實(shí)質(zhì)性的東西，那么久給大家上幾張圖片。圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除雖說現(xiàn)在是冬季，但是我著實(shí)沒找到合適的圖片，我怕誤導(dǎo)大家，非常抱歉的，看著上面的小圖，搭配是沒什么問題。最后，面試的著裝確實(shí)重要，但是知識(shí)類型的復(fù)習(xí)、結(jié)構(gòu)化、試講、答辯，更加的重要，不要把著裝當(dāng)成了全部，那就不劃算了。（提示：如果上面的思維導(dǎo)圖看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存）如果你對(duì)面試方面的資料有需求。一、教師資格面試的著裝：女生來講，可以穿一些偏職業(yè)化一點(diǎn)的套裝，就是大家愛看的青春偶像劇當(dāng)中的白領(lǐng)那些看起來很職業(yè)但又不是很板的衣服，這些衣服的特點(diǎn)就是一般搭配起來顯得很干練、這幾年都流行無袖的衣服、裙子。建議大家盡量挑選一些有袖的、有領(lǐng)的，符合老師形象，衣服也不一定都要是白色，可以選擇淡色一些的衣服、淺黃、紅、藍(lán)等都可以，面料是雪紡的也可以，款式和圖案以簡約為主，顯得大方得體，蕾絲、印花、花哨、輕浮這些風(fēng)格的衣服是不合適的。如果不是套裝，下半身可穿裙子也可穿褲子，裙子則要及膝左右的長度，在款式方面可以參照正裝的裙子，顏色倒是可以多些選擇，與衣服要搭配，一般以較深的顏色為主，如深藍(lán)、卡其色，如果是褲子的話，則是在一般的褲子的基礎(chǔ)之上可以選擇時(shí)下大家穿得比較多的小腳褲，但是款式也不能太過于花哨，顏色可以參照裙子;另外如果是套裝也是較職業(yè)一點(diǎn)的，而不是蓬蓬裙和很小女生的那種可愛的，大家要記得自己是要當(dāng)一名老師的人。男生方面穿得要成熟些，相對(duì)來講，男生可以選擇的范圍不大，也是襯衣搭褲子的標(biāo)準(zhǔn)樣式，只不過襯衣的選擇可以休閑一點(diǎn)，但是也不能太過，那種晃眼睛看起來很多顏色塊組合的那種就不太合適了，也是簡單大方，褲子可以根據(jù)自己的風(fēng)格變成那種小腳挽褲腿風(fēng)格的休閑風(fēng)，以棕、藍(lán)色為宜，也不應(yīng)該太花哨，男生方面也要注意活潑不失穩(wěn)重。二、教師資格證面試著裝原則：自然，潔凈，青春，協(xié)調(diào)，與教師職位、所處氛圍相適應(yīng) 。女性：淡妝;不穿吊帶、無袖衣服;不穿太響的皮鞋;發(fā)型自然干練，最好扎起來;盡量少帶或不帶飾品。男性：穿純色且深色的西服，淺色襯衫;短發(fā);不帶任何飾品;不要過于休閑。著裝六忌：忌異、忌短、忌露、忌緊、忌透、忌臟。這些不能穿：牛仔褲, 短褲, T恤, 運(yùn)動(dòng)鞋, 非常隨意的鞋。三、教師資格證面試細(xì)節(jié)修飾：頭發(fā)：干凈, 整潔, 不能擋住臉。香水：可選. 如果要用,不要太濃。除味：經(jīng)常洗澡, 尤其是面試當(dāng)天。手：手和指甲干凈，女士可以使用透明或傳統(tǒng)的指甲油。嘴：確保口腔沒有異味。衣服：干凈, 熨燙整齊無褶皺。四、教師資格證面試站姿與步態(tài)：站姿：頭正、肩平、臂直、軀挺、腿并。步態(tài)：步位直、步幅適度、步速平穩(wěn) 。教師資格證面試微笑與目光。微笑自然親切;目光交流到位，自信真誠。參加教師資格面試，關(guān)系到能不能取得教師資格證，對(duì)每一個(gè)打算做教師的青年，都很重要。女生參加教師資格面試，應(yīng)該怎樣著裝？在回答這個(gè)問題之前，先說說我做評(píng)委的一次經(jīng)歷。有一年暑假，我在某區(qū)教師招聘做評(píng)委，給參加無生上課的應(yīng)聘者打分。這關(guān)系到應(yīng)聘者的就業(yè)問題，每個(gè)人都很重視。有一個(gè)女生，講課不錯(cuò)，可是卻得分不高。我當(dāng)時(shí)還納悶，后來兩個(gè)年齡大的評(píng)委私下說，那個(gè)女生裙子太短、耳環(huán)太大。估計(jì)那位女生可能落選了。所以，女生參加教師資格面試，著裝要注意以下幾點(diǎn)：一是要大方得體。衣服不要太潮，有些服裝平時(shí)穿可以，但是上課不能穿，面試就當(dāng)成是上課。類似裙子太短，肯定不行。尤其是遇到老教師，老教師一般比較保守，對(duì)露背裝、露臍裝看不慣，你要是穿這樣的服裝，就死定了。二是注意首飾不能太夸張。如果首飾太夸張，上課就會(huì)分散學(xué)生的注意力，銀亮亮的大耳環(huán)，晃來晃去，影響學(xué)生聽課。面試如同上課，評(píng)委也會(huì)扣分。三是不要化濃妝。女教師上課，如果嘴唇紅艷艷的，學(xué)生情何以堪？如果香水太濃，可能有學(xué)生受不了。面試時(shí)，評(píng)委也受不了，給你扣分沒商量。當(dāng)然，著裝也不要太隨意，給人懶散邋遢的感覺也不好 ?？傊鷧⒓咏處熧Y格面試，應(yīng)該衣著大方得體，干凈利落，最好穿職業(yè)裝。希望我的回答對(duì)大家有幫助。“復(fù)習(xí)了半年，最后卻敗在了不注意面試著裝上 ?！边@是上半年一位考教師資格證的同學(xué)，面試之后跟我們說的一件非常遺憾的事情。教師資格證面試考試，是同學(xué)與考官的一次近距離接觸，考官首先會(huì)通過直觀印象，對(duì)同學(xué)有一個(gè)基本的心理定位，在這種情況下，我們身上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被放大，甚至決定了考試的成敗。教師資格證面試考試除了知識(shí)點(diǎn)備考之外，儀容儀表也需要下功夫去收拾一下。嚴(yán)格來說并不是非要穿上正裝，但一定要端莊簡易，不能花里胡哨，不然考官看了眼睛也不太舒服。在講課的過程中，結(jié)合要點(diǎn)搭配板書或者手勢(shì)，適時(shí)模擬課堂互動(dòng)，也是很重要的加分點(diǎn) 。大家在考前演練的時(shí)候多加練習(xí)，應(yīng)該是沒問題的。一定要自信哦！！說了這么多，你是不是很擔(dān)心？沒關(guān)系，我已經(jīng)為大家盤點(diǎn)了一些著裝的技巧。一、著裝、儀容儀表篇如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存二、著裝搭配盤點(diǎn)篇如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存三、教師資格證面試禮儀與教姿教態(tài)面試的儀容規(guī)范篇（附帶進(jìn)場禮儀哦）如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存四、上圖我估計(jì)，如果光說那么多，沒什么直觀的圖片，還是感覺很虛，學(xué)不到什么實(shí)質(zhì)性的東西，那么久給大家上幾張圖片。圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除雖說現(xiàn)在是冬季，但是我著實(shí)沒找到合適的圖片，我怕誤導(dǎo)大家，非常抱歉的，看著上面的小圖，搭配是沒什么問題。最后，面試的著裝確實(shí)重要，但是知識(shí)類型的復(fù)習(xí)、結(jié)構(gòu)化、試講、答辯，更加的重要，不要把著裝當(dāng)成了全部，那就不劃算了。（提示：如果上面的思維導(dǎo)圖看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存）如果你對(duì)面試方面的資料有需求。個(gè)人感覺只要你穿的不是太突兀，給人干凈利索的感覺就可以，雖然說面試主要是看你的試講水平和你的隨機(jī)應(yīng)變能力，但是一個(gè)得體的穿著打扮也會(huì)給你加分不少的。希望能對(duì)你有幫助，加油！一、教師資格面試的著裝：女生來講，可以穿一些偏職業(yè)化一點(diǎn)的套裝，就是大家愛看的青春偶像劇當(dāng)中的白領(lǐng)那些看起來很職業(yè)但又不是很板的衣服，這些衣服的特點(diǎn)就是一般搭配起來顯得很干練、這幾年都流行無袖的衣服、裙子。建議大家盡量挑選一些有袖的、有領(lǐng)的，符合老師形象，衣服也不一定都要是白色，可以選擇淡色一些的衣服、淺黃、紅、藍(lán)等都可以，面料是雪紡的也可以，款式和圖案以簡約為主，顯得大方得體，蕾絲、印花、花哨、輕浮這些風(fēng)格的衣服是不合適的。如果不是套裝，下半身可穿裙子也可穿褲子，裙子則要及膝左右的長度，在款式方面可以參照正裝的裙子，顏色倒是可以多些選擇，與衣服要搭配，一般以較深的顏色為主，如深藍(lán)、卡其色，如果是褲子的話，則是在一般的褲子的基礎(chǔ)之上可以選擇時(shí)下大家穿得比較多的小腳褲，但是款式也不能太過于花哨，顏色可以參照裙子;另外如果是套裝也是較職業(yè)一點(diǎn)的，而不是蓬蓬裙和很小女生的那種可愛的，大家要記得自己是要當(dāng)一名老師的人。男生方面穿得要成熟些，相對(duì)來講，男生可以選擇的范圍不大，也是襯衣搭褲子的標(biāo)準(zhǔn)樣式，只不過襯衣的選擇可以休閑一點(diǎn)，但是也不能太過，那種晃眼睛看起來很多顏色塊組合的那種就不太合適了，也是簡單大方，褲子可以根據(jù)自己的風(fēng)格變成那種小腳挽褲腿風(fēng)格的休閑風(fēng)，以棕、藍(lán)色為宜，也不應(yīng)該太花哨，男生方面也要注意活潑不失穩(wěn)重。二、教師資格證面試著裝原則：自然，潔凈，青春，協(xié)調(diào)，與教師職位、所處氛圍相適應(yīng) 。女性：淡妝;不穿吊帶、無袖衣服;不穿太響的皮鞋;發(fā)型自然干練，最好扎起來;盡量少帶或不帶飾品。男性：穿純色且深色的西服，淺色襯衫;短發(fā);不帶任何飾品;不要過于休閑。著裝六忌：忌異、忌短、忌露、忌緊、忌透、忌臟。這些不能穿：牛仔褲, 短褲, T恤, 運(yùn)動(dòng)鞋, 非常隨意的鞋。三、教師資格證面試細(xì)節(jié)修飾：頭發(fā)：干凈, 整潔, 不能擋住臉。香水：可選. 如果要用,不要太濃。除味：經(jīng)常洗澡, 尤其是面試當(dāng)天。手：手和指甲干凈，女士可以使用透明或傳統(tǒng)的指甲油。嘴：確保口腔沒有異味。衣服：干凈, 熨燙整齊無褶皺。四、教師資格證面試站姿與步態(tài)：站姿：頭正、肩平、臂直、軀挺、腿并。步態(tài)：步位直、步幅適度、步速平穩(wěn) 。教師資格證面試微笑與目光。微笑自然親切;目光交流到位，自信真誠。參加教師資格面試，關(guān)系到能不能取得教師資格證，對(duì)每一個(gè)打算做教師的青年，都很重要。女生參加教師資格面試，應(yīng)該怎樣著裝？在回答這個(gè)問題之前，先說說我做評(píng)委的一次經(jīng)歷。有一年暑假，我在某區(qū)教師招聘做評(píng)委，給參加無生上課的應(yīng)聘者打分。這關(guān)系到應(yīng)聘者的就業(yè)問題，每個(gè)人都很重視。有一個(gè)女生，講課不錯(cuò)，可是卻得分不高。我當(dāng)時(shí)還納悶，后來兩個(gè)年齡大的評(píng)委私下說，那個(gè)女生裙子太短、耳環(huán)太大。估計(jì)那位女生可能落選了。所以，女生參加教師資格面試，著裝要注意以下幾點(diǎn)：一是要大方得體。衣服不要太潮，有些服裝平時(shí)穿可以，但是上課不能穿，面試就當(dāng)成是上課。類似裙子太短，肯定不行。尤其是遇到老教師，老教師一般比較保守，對(duì)露背裝、露臍裝看不慣，你要是穿這樣的服裝，就死定了。二是注意首飾不能太夸張。如果首飾太夸張，上課就會(huì)分散學(xué)生的注意力，銀亮亮的大耳環(huán)，晃來晃去，影響學(xué)生聽課。面試如同上課，評(píng)委也會(huì)扣分。三是不要化濃妝。女教師上課，如果嘴唇紅艷艷的，學(xué)生情何以堪？如果香水太濃，可能有學(xué)生受不了。面試時(shí)，評(píng)委也受不了，給你扣分沒商量。當(dāng)然，著裝也不要太隨意，給人懶散邋遢的感覺也不好。總之，女生參加教師資格面試，應(yīng)該衣著大方得體，干凈利落，最好穿職業(yè)裝。希望我的回答對(duì)大家有幫助 ?！皬?fù)習(xí)了半年，最后卻敗在了不注意面試著裝上。”這是上半年一位考教師資格證的同學(xué)，面試之后跟我們說的一件非常遺憾的事情。教師資格證面試考試，是同學(xué)與考官的一次近距離接觸，考官首先會(huì)通過直觀印象，對(duì)同學(xué)有一個(gè)基本的心理定位，在這種情況下，我們身上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被放大，甚至決定了考試的成敗。教師資格證面試考試除了知識(shí)點(diǎn)備考之外，儀容儀表也需要下功夫去收拾一下。嚴(yán)格來說并不是非要穿上正裝，但一定要端莊簡易，不能花里胡哨，不然考官看了眼睛也不太舒服。在講課的過程中，結(jié)合要點(diǎn)搭配板書或者手勢(shì)，適時(shí)模擬課堂互動(dòng)，也是很重要的加分點(diǎn) 。大家在考前演練的時(shí)候多加練習(xí)，應(yīng)該是沒問題的。一定要自信哦！！說了這么多，你是不是很擔(dān)心？沒關(guān)系，我已經(jīng)為大家盤點(diǎn)了一些著裝的技巧。一、著裝、儀容儀表篇如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存二、著裝搭配盤點(diǎn)篇如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存三、教師資格證面試禮儀與教姿教態(tài)面試的儀容規(guī)范篇（附帶進(jìn)場禮儀哦）如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存四、上圖我估計(jì)，如果光說那么多，沒什么直觀的圖片，還是感覺很虛，學(xué)不到什么實(shí)質(zhì)性的東西，那么久給大家上幾張圖片。圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除雖說現(xiàn)在是冬季，但是我著實(shí)沒找到合適的圖片，我怕誤導(dǎo)大家，非常抱歉的，看著上面的小圖，搭配是沒什么問題。最后，面試的著裝確實(shí)重要，但是知識(shí)類型的復(fù)習(xí)、結(jié)構(gòu)化、試講、答辯，更加的重要，不要把著裝當(dāng)成了全部，那就不劃算了。（提示：如果上面的思維導(dǎo)圖看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存）如果你對(duì)面試方面的資料有需求。個(gè)人感覺只要你穿的不是太突兀，給人干凈利索的感覺就可以，雖然說面試主要是看你的試講水平和你的隨機(jī)應(yīng)變能力，但是一個(gè)得體的穿著打扮也會(huì)給你加分不少的。希望能對(duì)你有幫助，加油！一、這是上傳的最后一篇英語逐字稿模版——詞匯課，小學(xué)初中階段重點(diǎn)課型。剛有網(wǎng)友告訴我，他上午考了語法課原題——現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的語法課，大家可以添加“關(guān)注”，并去我的頭條號(hào)查看。今天是教師資格證面試考試第一天，祝已經(jīng)考過試的和即將要考試的同學(xué)都能成功順利上岸。二、能穿紅色上衣嗎？答案是:1. 紅色上衣帶領(lǐng)子的是可以穿的，這是非常醒目的顏色。能讓考官眼前一亮，但最好是你講的好的前提下，能讓考官一直記得你；但是如果講的不好，考官也能一眼就記住你很久。2. 紅色是暖色，很受人喜歡。在寒冷的冬天穿著黑白色是很冷的。紅色代表激情和熱情，能很快突出你自己外向活潑陽光的個(gè)性，也能給考官留下一個(gè)與眾不同的印象。3. 最好是上身紅色的休閑西裝，不要打領(lǐng)帶，下身穿黑色西褲和黑色皮鞋+黑色襪子，紅+黑是非常經(jīng)典的搭配。但是請(qǐng)一定不要讓你的身上顏色過多，因?yàn)闀?huì)給人輕浮不成熟的感覺。三、詞匯課的簡單介紹：1. 詞匯課其實(shí)很簡單，說白了就是五步走——I. Warming-up熱身引入；II. Presentation 呈現(xiàn)所要學(xué)的詞匯；III. Practice 操練所要學(xué)的詞匯；IV. Production 運(yùn)用和展示所學(xué)詞匯成果；V. Summary&Homework 總結(jié)和作業(yè) 。2. Warming-up和Summary&Homework環(huán)節(jié)，90%的語言都可以背一套模版，然后所有其他課都可以套用。大家最需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備的是中間的3P環(huán)節(jié) 。3. 接下來直接上詞匯課逐字稿模板，供大家參考和學(xué)習(xí) 。這是選自人教版小學(xué)英語Unit5 There is a big bed.里的詞匯課。4. 下文附考生們覺得最難的課型——（小學(xué)初中）詞匯課逐字稿，全為作者熬夜碼字辛苦原創(chuàng)，需要的朋友，請(qǐng)?zhí)砑印瓣P(guān)注”，拿走不謝哦！祝大家早日成功上岸，拿到本本！ 5. 英語教師資格證面試備考很簡單，請(qǐng)“關(guān)注”頭條號(hào)“Maple老師談教育” 。我發(fā)布了很多免費(fèi)的英語備考資料給大家，可以去下載哦。四、教材模版(Lets learn)：五、詞匯課逐字稿模版：Greetings開場白：(要禮貌，面帶微笑，站姿要挺立，眼神要自信，聲音要大，有精氣神。這一定是非常好的亮點(diǎn) 。)Good morning. My distinguished examiners(鞠躬), I am the Competitor No.4. Today it is my honor to stand here to share this class with you. Today my topic is Unit 5 There is a big bed, the vocabulary lesson. Can I begin my class now? Thank you!（鞠躬）I. Warming-up, 熱身環(huán)節(jié)導(dǎo)入Good morning. Boys and girls. How are you today? Fine. Good. I am fine, too. Before this class, lets sing a song. (萬能歌曲：唱的最好聽的歌，帶一定的動(dòng)作。If you are happy “if you are happy and you know it, clap your hands. If you are happy and you know it, stamp your feet. If you are happy and you know it and you really want to show it.”.) This class, we are going to learn some words in Unit 5 There is a big bed.(老師寫標(biāo)題在黑板上)II. Presentation----呈現(xiàn)單詞和句型環(huán)節(jié)這節(jié)課的詞匯有5個(gè)，都是房間里的物品。句型1個(gè)there be 。因此后面可以通過句型來學(xué)習(xí)詞匯。詞匯的呈現(xiàn)方式我總結(jié)的有7種，分別是：圖(picture)-物(object)-視(video)-釋(explanation)-身(body)-簡(stick figure)-迷(riddle).這節(jié)課的五個(gè)單詞可以盡量用不同的形式來進(jìn)行呈現(xiàn) 。(呈現(xiàn)詞匯)Now I will draw some stick figures for you and you should guess what it is. (老師畫出簡筆畫，讓學(xué)生猜這是什么？鐘/照片/植物/水杯/自行車) (畫出植物的簡筆畫) whats this？Lily，please. Yes, it is a plant. Good job. Sit down, please. (畫出自行車的簡筆畫)whats this? Lucy, please. Yes, it is a bike. Well done. Sit down, please. (拿出一個(gè)水杯，直接展示給學(xué)生)whats this? Cindy, please. Yes, it is a water bottle.（然后畫出水杯的簡筆畫）You did a very good job. Sit down please. (給學(xué)生猜謎語)Now，I will give you a riddle, you should guess what I am. I have two legs, one is short. The other one is long. When I walk, I never go straight. Instead, I go in a circle and make the sound “Tick, Tick, Tick”. so what I am. Cathy, please. Yes，clock. （然后畫出鐘表的簡筆畫） you have a very good guessing ability. Sit down, please. (拿出手機(jī)自拍，讓學(xué)生看照片，讓學(xué)生說這是什么？) What is this? Yes, it is a photo.(畫出照片的簡筆畫) (呈現(xiàn)句型there be) Boys and girls, now lets look at the blackboard. It has a plant. So we can say “ There is a plant on the blackboard”（寫出句型There is/are.....在黑板上） Follow me, please. “There is a plant on the blackboard.” (在畫一張照片的簡筆畫，two photos) Now boys and girls. There are two photos on the blackboard. There are two plants on the blackboard. There is a bike on the blackboard. There are two water bottles on the blackboard.III. Practice----操練單詞操練的方法有很多種，但最好是選擇兩種：一種是機(jī)械型操練Mechanical drilling；一種是意義型操練Meaningful drilling. 具體操練的方法有哪些呢？一、機(jī)械型操練Mechanical drilling：1.chant，2.用所學(xué)句型和詞匯造句，3. 游戲操練詞匯(5種常用優(yōu)秀)二、意義型操練Meaningful drilling：1.用所給詞匯進(jìn)行編對(duì)話；2. 用所給詞匯進(jìn)行自由造句；3. 用所給詞匯進(jìn)行講故事；4. 看圖說話；5.做討論調(diào)查。（同時(shí)這5種活動(dòng)也可以使用一種放在production的環(huán)節(jié)里。）(Game 1游戲一)Now, boys and girls. Lets play a game to practice these words. Its name is Finger Show. When I show one finger, you should read the first word. When I show two fingers, you should read the second word. When I show three fingers, you should read the third word. When I show four fingers, you should read the fourth word. Now lets play it.(Game 2游戲二)Now boys and girls. Lets play another game to practice the words. Its name is bomb game. The word clock is a bomb. If I point at this word, you should read it quietly. If I point at other words, you should read them loudly. If you read it wrongly, the bomb will bang!Now lets play it.(Exercise 3練習(xí)三)Now boys and girls, this time I need you to use the sentence to practice the words yourselves. Three minutes will be given to you. Later, some students will be chosen to share your answers. Now lets do it. Time is up. Linda, please. Good job, sit down, please. You have a very good pronunciation and your answers are all right. IV. Production----詞匯學(xué)習(xí)展示環(huán)節(jié)：語言輸出1. 用題旨上給的一些活動(dòng)，如果時(shí)間緊急來不及想的話；2. 用所給詞匯進(jìn)行編對(duì)話；3. 用所給詞匯進(jìn)行講故事；4. 看圖說話；5.做討論調(diào)查; 。（同時(shí)這5種活動(dòng)也可以使用一種放在production的環(huán)節(jié)里。）這里的語言95%都是固定的，背誦一篇，其他的直接往進(jìn)套就好。This time, I will give you three minutes to have a adding game just like the activity below the paper(主). I will divide you into six groups(組). You should work with your group members(形). I will give you three minutes(時(shí)) and some groups will be chosen to have a sharing(享).Now time is up. Julias group, please. Well done. Your group has a very good cooperative work. Go back to your seat. Boys and girls, what do you think of their job? Wonderful, yes? Okay, Claps for them.V. Summary & Homework 總結(jié)&家庭作業(yè)（95%的語言都是固定的。背一套一勞永逸。）(Summary)Boys and girls, time runs so fast. This time will have a summary of what we have learned in this lesson. I will choose one student to be as the teachers assisstant to have a summary. Then other students should do the supplement. “Lily, please. ~~ good, Lily has a very good summary of this lesson. She said we have learned some words about things in the room and some sentences and use the language we have learned into the communicative activities and in the daily life. Okay, sit down, please.” （可刪減，如果時(shí)間多可以使用，如果時(shí)間剛好，建議刪去 ?！癗ow who wants to do a supplement. Good, Cindy. ~~ Cindy has a very good and full supplement of the summary. Sit down, please. She said we have also learned how to grasp the main idea and the specific information of the listening material and improve our interests and desire of learning English.”）(Homework)Okay, at the end of this class, I have to give you my homework today. You should go back to your home and describe your room with your parents. Next class, I will invite some ones to stand in front of the classroom and have a show. Goodbye. Everyone.See you next class.(鞠躬) 板書呈現(xiàn)：作者簡介：原某公教育（全國總部）講師；原百強(qiáng)中學(xué)骨干英語教師，十三五課題專家，好未來總部英語學(xué)科診斷專家，重點(diǎn)部署師范大學(xué)心理學(xué)部碩士，現(xiàn)專門從事英語學(xué)科專家診斷和教育領(lǐng)域創(chuàng)作，謝謝關(guān)注和支持。所有回答均為辛苦熬夜的碼字原創(chuàng)，喜歡的朋友請(qǐng)“關(guān)注”和“點(diǎn)贊”哦！我會(huì)在“今日頭條”和“悟空問答”中，繼續(xù)推出高質(zhì)量的問答給大家。一、教師資格面試的著裝：女生來講，可以穿一些偏職業(yè)化一點(diǎn)的套裝，就是大家愛看的青春偶像劇當(dāng)中的白領(lǐng)那些看起來很職業(yè)但又不是很板的衣服，這些衣服的特點(diǎn)就是一般搭配起來顯得很干練、這幾年都流行無袖的衣服、裙子。建議大家盡量挑選一些有袖的、有領(lǐng)的，符合老師形象，衣服也不一定都要是白色，可以選擇淡色一些的衣服、淺黃、紅、藍(lán)等都可以，面料是雪紡的也可以，款式和圖案以簡約為主，顯得大方得體，蕾絲、印花、花哨、輕浮這些風(fēng)格的衣服是不合適的。如果不是套裝，下半身可穿裙子也可穿褲子，裙子則要及膝左右的長度，在款式方面可以參照正裝的裙子，顏色倒是可以多些選擇，與衣服要搭配，一般以較深的顏色為主，如深藍(lán)、卡其色，如果是褲子的話，則是在一般的褲子的基礎(chǔ)之上可以選擇時(shí)下大家穿得比較多的小腳褲，但是款式也不能太過于花哨，顏色可以參照裙子;另外如果是套裝也是較職業(yè)一點(diǎn)的，而不是蓬蓬裙和很小女生的那種可愛的，大家要記得自己是要當(dāng)一名老師的人。男生方面穿得要成熟些，相對(duì)來講，男生可以選擇的范圍不大，也是襯衣搭褲子的標(biāo)準(zhǔn)樣式，只不過襯衣的選擇可以休閑一點(diǎn)，但是也不能太過，那種晃眼睛看起來很多顏色塊組合的那種就不太合適了，也是簡單大方，褲子可以根據(jù)自己的風(fēng)格變成那種小腳挽褲腿風(fēng)格的休閑風(fēng)，以棕、藍(lán)色為宜，也不應(yīng)該太花哨，男生方面也要注意活潑不失穩(wěn)重。二、教師資格證面試著裝原則：自然，潔凈，青春，協(xié)調(diào)，與教師職位、所處氛圍相適應(yīng) 。女性：淡妝;不穿吊帶、無袖衣服;不穿太響的皮鞋;發(fā)型自然干練，最好扎起來;盡量少帶或不帶飾品。男性：穿純色且深色的西服，淺色襯衫;短發(fā);不帶任何飾品;不要過于休閑。著裝六忌：忌異、忌短、忌露、忌緊、忌透、忌臟。這些不能穿：牛仔褲, 短褲, T恤, 運(yùn)動(dòng)鞋, 非常隨意的鞋。三、教師資格證面試細(xì)節(jié)修飾：頭發(fā)：干凈, 整潔, 不能擋住臉。香水：可選. 如果要用,不要太濃。除味：經(jīng)常洗澡, 尤其是面試當(dāng)天。手：手和指甲干凈，女士可以使用透明或傳統(tǒng)的指甲油。嘴：確?？谇粵]有異味。衣服：干凈, 熨燙整齊無褶皺。四、教師資格證面試站姿與步態(tài)：站姿：頭正、肩平、臂直、軀挺、腿并。步態(tài)：步位直、步幅適度、步速平穩(wěn) 。教師資格證面試微笑與目光。微笑自然親切;目光交流到位，自信真誠。參加教師資格面試，關(guān)系到能不能取得教師資格證，對(duì)每一個(gè)打算做教師的青年，都很重要。女生參加教師資格面試，應(yīng)該怎樣著裝？在回答這個(gè)問題之前，先說說我做評(píng)委的一次經(jīng)歷。有一年暑假，我在某區(qū)教師招聘做評(píng)委，給參加無生上課的應(yīng)聘者打分。這關(guān)系到應(yīng)聘者的就業(yè)問題，每個(gè)人都很重視。有一個(gè)女生，講課不錯(cuò)，可是卻得分不高。我當(dāng)時(shí)還納悶，后來兩個(gè)年齡大的評(píng)委私下說，那個(gè)女生裙子太短、耳環(huán)太大。估計(jì)那位女生可能落選了。所以，女生參加教師資格面試，著裝要注意以下幾點(diǎn)：一是要大方得體。衣服不要太潮，有些服裝平時(shí)穿可以，但是上課不能穿，面試就當(dāng)成是上課。類似裙子太短，肯定不行。尤其是遇到老教師，老教師一般比較保守，對(duì)露背裝、露臍裝看不慣，你要是穿這樣的服裝，就死定了。二是注意首飾不能太夸張。如果首飾太夸張，上課就會(huì)分散學(xué)生的注意力，銀亮亮的大耳環(huán)，晃來晃去，影響學(xué)生聽課。面試如同上課，評(píng)委也會(huì)扣分。三是不要化濃妝。女教師上課，如果嘴唇紅艷艷的，學(xué)生情何以堪？如果香水太濃，可能有學(xué)生受不了。面試時(shí)，評(píng)委也受不了，給你扣分沒商量。當(dāng)然，著裝也不要太隨意，給人懶散邋遢的感覺也不好 ?？傊鷧⒓咏處熧Y格面試，應(yīng)該衣著大方得體，干凈利落，最好穿職業(yè)裝。希望我的回答對(duì)大家有幫助 ?！皬?fù)習(xí)了半年，最后卻敗在了不注意面試著裝上 ?！边@是上半年一位考教師資格證的同學(xué)，面試之后跟我們說的一件非常遺憾的事情。教師資格證面試考試，是同學(xué)與考官的一次近距離接觸，考官首先會(huì)通過直觀印象，對(duì)同學(xué)有一個(gè)基本的心理定位，在這種情況下，我們身上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被放大，甚至決定了考試的成敗。教師資格證面試考試除了知識(shí)點(diǎn)備考之外，儀容儀表也需要下功夫去收拾一下。嚴(yán)格來說并不是非要穿上正裝，但一定要端莊簡易，不能花里胡哨，不然考官看了眼睛也不太舒服。在講課的過程中，結(jié)合要點(diǎn)搭配板書或者手勢(shì)，適時(shí)模擬課堂互動(dòng)，也是很重要的加分點(diǎn) 。大家在考前演練的時(shí)候多加練習(xí)，應(yīng)該是沒問題的。一定要自信哦?。≌f了這么多，你是不是很擔(dān)心？沒關(guān)系，我已經(jīng)為大家盤點(diǎn)了一些著裝的技巧。一、著裝、儀容儀表篇如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存二、著裝搭配盤點(diǎn)篇如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存三、教師資格證面試禮儀與教姿教態(tài)面試的儀容規(guī)范篇（附帶進(jìn)場禮儀哦）如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存四、上圖我估計(jì)，如果光說那么多，沒什么直觀的圖片，還是感覺很虛，學(xué)不到什么實(shí)質(zhì)性的東西，那么久給大家上幾張圖片。圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除雖說現(xiàn)在是冬季，但是我著實(shí)沒找到合適的圖片，我怕誤導(dǎo)大家，非常抱歉的，看著上面的小圖，搭配是沒什么問題。最后，面試的著裝確實(shí)重要，但是知識(shí)類型的復(fù)習(xí)、結(jié)構(gòu)化、試講、答辯，更加的重要，不要把著裝當(dāng)成了全部，那就不劃算了。（提示：如果上面的思維導(dǎo)圖看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存）如果你對(duì)面試方面的資料有需求。個(gè)人感覺只要你穿的不是太突兀，給人干凈利索的感覺就可以，雖然說面試主要是看你的試講水平和你的隨機(jī)應(yīng)變能力，但是一個(gè)得體的穿著打扮也會(huì)給你加分不少的。希望能對(duì)你有幫助，加油！一、這是上傳的最后一篇英語逐字稿模版——詞匯課，小學(xué)初中階段重點(diǎn)課型。剛有網(wǎng)友告訴我，他上午考了語法課原題——現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的語法課，大家可以添加“關(guān)注”，并去我的頭條號(hào)查看。今天是教師資格證面試考試第一天，祝已經(jīng)考過試的和即將要考試的同學(xué)都能成功順利上岸。二、能穿紅色上衣嗎？答案是:1. 紅色上衣帶領(lǐng)子的是可以穿的，這是非常醒目的顏色。能讓考官眼前一亮，但最好是你講的好的前提下，能讓考官一直記得你；但是如果講的不好，考官也能一眼就記住你很久。2. 紅色是暖色，很受人喜歡。在寒冷的冬天穿著黑白色是很冷的。紅色代表激情和熱情，能很快突出你自己外向活潑陽光的個(gè)性，也能給考官留下一個(gè)與眾不同的印象。3. 最好是上身紅色的休閑西裝，不要打領(lǐng)帶，下身穿黑色西褲和黑色皮鞋+黑色襪子，紅+黑是非常經(jīng)典的搭配。但是請(qǐng)一定不要讓你的身上顏色過多，因?yàn)闀?huì)給人輕浮不成熟的感覺。三、詞匯課的簡單介紹：1. 詞匯課其實(shí)很簡單，說白了就是五步走——I. Warming-up熱身引入；II. Presentation 呈現(xiàn)所要學(xué)的詞匯；III. Practice 操練所要學(xué)的詞匯；IV. Production 運(yùn)用和展示所學(xué)詞匯成果；V. Summary&Homework 總結(jié)和作業(yè) 。2. Warming-up和Summary&Homework環(huán)節(jié)，90%的語言都可以背一套模版，然后所有其他課都可以套用。大家最需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備的是中間的3P環(huán)節(jié) 。3. 接下來直接上詞匯課逐字稿模板，供大家參考和學(xué)習(xí) 。這是選自人教版小學(xué)英語Unit5 There is a big bed.里的詞匯課。4. 下文附考生們覺得最難的課型——（小學(xué)初中）詞匯課逐字稿，全為作者熬夜碼字辛苦原創(chuàng)，需要的朋友，請(qǐng)?zhí)砑印瓣P(guān)注”，拿走不謝哦！祝大家早日成功上岸，拿到本本！ 5. 英語教師資格證面試備考很簡單，請(qǐng)“關(guān)注”頭條號(hào)“Maple老師談教育” 。我發(fā)布了很多免費(fèi)的英語備考資料給大家，可以去下載哦。四、教材模版(Lets learn)：五、詞匯課逐字稿模版：Greetings開場白：(要禮貌，面帶微笑，站姿要挺立，眼神要自信，聲音要大，有精氣神。這一定是非常好的亮點(diǎn) 。)Good morning. My distinguished examiners(鞠躬), I am the Competitor No.4. Today it is my honor to stand here to share this class with you. Today my topic is Unit 5 There is a big bed, the vocabulary lesson. Can I begin my class now? Thank you!（鞠躬）I. Warming-up, 熱身環(huán)節(jié)導(dǎo)入Good morning. Boys and girls. How are you today? Fine. Good. I am fine, too. Before this class, lets sing a song. (萬能歌曲：唱的最好聽的歌，帶一定的動(dòng)作。If you are happy “if you are happy and you know it, clap your hands. If you are happy and you know it, stamp your feet. If you are happy and you know it and you really want to show it.”.) This class, we are going to learn some words in Unit 5 There is a big bed.(老師寫標(biāo)題在黑板上)II. Presentation----呈現(xiàn)單詞和句型環(huán)節(jié)這節(jié)課的詞匯有5個(gè)，都是房間里的物品。句型1個(gè)there be 。因此后面可以通過句型來學(xué)習(xí)詞匯。詞匯的呈現(xiàn)方式我總結(jié)的有7種，分別是：圖(picture)-物(object)-視(video)-釋(explanation)-身(body)-簡(stick figure)-迷(riddle).這節(jié)課的五個(gè)單詞可以盡量用不同的形式來進(jìn)行呈現(xiàn) 。(呈現(xiàn)詞匯)Now I will draw some stick figures for you and you should guess what it is. (老師畫出簡筆畫，讓學(xué)生猜這是什么？鐘/照片/植物/水杯/自行車) (畫出植物的簡筆畫) whats this？Lily，please. Yes, it is a plant. Good job. Sit down, please. (畫出自行車的簡筆畫)whats this? Lucy, please. Yes, it is a bike. Well done. Sit down, please. (拿出一個(gè)水杯，直接展示給學(xué)生)whats this? Cindy, please. Yes, it is a water bottle.（然后畫出水杯的簡筆畫）You did a very good job. Sit down please. (給學(xué)生猜謎語)Now，I will give you a riddle, you should guess what I am. I have two legs, one is short. The other one is long. When I walk, I never go straight. Instead, I go in a circle and make the sound “Tick, Tick, Tick”. so what I am. Cathy, please. Yes，clock. （然后畫出鐘表的簡筆畫） you have a very good guessing ability. Sit down, please. (拿出手機(jī)自拍，讓學(xué)生看照片，讓學(xué)生說這是什么？) What is this? Yes, it is a photo.(畫出照片的簡筆畫) (呈現(xiàn)句型there be) Boys and girls, now lets look at the blackboard. It has a plant. So we can say “ There is a plant on the blackboard”（寫出句型There is/are.....在黑板上） Follow me, please. “There is a plant on the blackboard.” (在畫一張照片的簡筆畫，two photos) Now boys and girls. There are two photos on the blackboard. There are two plants on the blackboard. There is a bike on the blackboard. There are two water bottles on the blackboard.III. Practice----操練單詞操練的方法有很多種，但最好是選擇兩種：一種是機(jī)械型操練Mechanical drilling；一種是意義型操練Meaningful drilling. 具體操練的方法有哪些呢？一、機(jī)械型操練Mechanical drilling：1.chant，2.用所學(xué)句型和詞匯造句，3. 游戲操練詞匯(5種常用優(yōu)秀)二、意義型操練Meaningful drilling：1.用所給詞匯進(jìn)行編對(duì)話；2. 用所給詞匯進(jìn)行自由造句；3. 用所給詞匯進(jìn)行講故事；4. 看圖說話；5.做討論調(diào)查。（同時(shí)這5種活動(dòng)也可以使用一種放在production的環(huán)節(jié)里。）(Game 1游戲一)Now, boys and girls. Lets play a game to practice these words. Its name is Finger Show. When I show one finger, you should read the first word. When I show two fingers, you should read the second word. When I show three fingers, you should read the third word. When I show four fingers, you should read the fourth word. Now lets play it.(Game 2游戲二)Now boys and girls. Lets play another game to practice the words. Its name is bomb game. The word clock is a bomb. If I point at this word, you should read it quietly. If I point at other words, you should read them loudly. If you read it wrongly, the bomb will bang!Now lets play it.(Exercise 3練習(xí)三)Now boys and girls, this time I need you to use the sentence to practice the words yourselves. Three minutes will be given to you. Later, some students will be chosen to share your answers. Now lets do it. Time is up. Linda, please. Good job, sit down, please. You have a very good pronunciation and your answers are all right. IV. Production----詞匯學(xué)習(xí)展示環(huán)節(jié)：語言輸出1. 用題旨上給的一些活動(dòng)，如果時(shí)間緊急來不及想的話；2. 用所給詞匯進(jìn)行編對(duì)話；3. 用所給詞匯進(jìn)行講故事；4. 看圖說話；5.做討論調(diào)查; 。（同時(shí)這5種活動(dòng)也可以使用一種放在production的環(huán)節(jié)里。）這里的語言95%都是固定的，背誦一篇，其他的直接往進(jìn)套就好。This time, I will give you three minutes to have a adding game just like the activity below the paper(主). I will divide you into six groups(組). You should work with your group members(形). I will give you three minutes(時(shí)) and some groups will be chosen to have a sharing(享).Now time is up. Julias group, please. Well done. Your group has a very good cooperative work. Go back to your seat. Boys and girls, what do you think of their job? Wonderful, yes? Okay, Claps for them.V. Summary & Homework 總結(jié)&家庭作業(yè)（95%的語言都是固定的。背一套一勞永逸。）(Summary)Boys and girls, time runs so fast. This time will have a summary of what we have learned in this lesson. I will choose one student to be as the teachers assisstant to have a summary. Then other students should do the supplement. “Lily, please. ~~ good, Lily has a very good summary of this lesson. She said we have learned some words about things in the room and some sentences and use the language we have learned into the communicative activities and in the daily life. Okay, sit down, please.” （可刪減，如果時(shí)間多可以使用，如果時(shí)間剛好，建議刪去 ?！癗ow who wants to do a supplement. Good, Cindy. ~~ Cindy has a very good and full supplement of the summary. Sit down, please. She said we have also learned how to grasp the main idea and the specific information of the listening material and improve our interests and desire of learning English.”）(Homework)Okay, at the end of this class, I have to give you my homework today. You should go back to your home and describe your room with your parents. Next class, I will invite some ones to stand in front of the classroom and have a show. Goodbye. Everyone.See you next class.(鞠躬) 板書呈現(xiàn)：作者簡介：原某公教育（全國總部）講師；原百強(qiáng)中學(xué)骨干英語教師，十三五課題專家，好未來總部英語學(xué)科診斷專家，重點(diǎn)部署師范大學(xué)心理學(xué)部碩士，現(xiàn)專門從事英語學(xué)科專家診斷和教育領(lǐng)域創(chuàng)作，謝謝關(guān)注和支持。所有回答均為辛苦熬夜的碼字原創(chuàng)，喜歡的朋友請(qǐng)“關(guān)注”和“點(diǎn)贊”哦！我會(huì)在“今日頭條”和“悟空問答”中，繼續(xù)推出高質(zhì)量的問答給大家。沒有什么硬性規(guī)定要求，為了禮貌和對(duì)考官、職業(yè)的尊重建議還是穿西裝比較好點(diǎn)一、教師資格面試的著裝：女生來講，可以穿一些偏職業(yè)化一點(diǎn)的套裝，就是大家愛看的青春偶像劇當(dāng)中的白領(lǐng)那些看起來很職業(yè)但又不是很板的衣服，這些衣服的特點(diǎn)就是一般搭配起來顯得很干練、這幾年都流行無袖的衣服、裙子。建議大家盡量挑選一些有袖的、有領(lǐng)的，符合老師形象，衣服也不一定都要是白色，可以選擇淡色一些的衣服、淺黃、紅、藍(lán)等都可以，面料是雪紡的也可以，款式和圖案以簡約為主，顯得大方得體，蕾絲、印花、花哨、輕浮這些風(fēng)格的衣服是不合適的。如果不是套裝，下半身可穿裙子也可穿褲子，裙子則要及膝左右的長度，在款式方面可以參照正裝的裙子，顏色倒是可以多些選擇，與衣服要搭配，一般以較深的顏色為主，如深藍(lán)、卡其色，如果是褲子的話，則是在一般的褲子的基礎(chǔ)之上可以選擇時(shí)下大家穿得比較多的小腳褲，但是款式也不能太過于花哨，顏色可以參照裙子;另外如果是套裝也是較職業(yè)一點(diǎn)的，而不是蓬蓬裙和很小女生的那種可愛的，大家要記得自己是要當(dāng)一名老師的人。男生方面穿得要成熟些，相對(duì)來講，男生可以選擇的范圍不大，也是襯衣搭褲子的標(biāo)準(zhǔn)樣式，只不過襯衣的選擇可以休閑一點(diǎn)，但是也不能太過，那種晃眼睛看起來很多顏色塊組合的那種就不太合適了，也是簡單大方，褲子可以根據(jù)自己的風(fēng)格變成那種小腳挽褲腿風(fēng)格的休閑風(fēng)，以棕、藍(lán)色為宜，也不應(yīng)該太花哨，男生方面也要注意活潑不失穩(wěn)重。二、教師資格證面試著裝原則：自然，潔凈，青春，協(xié)調(diào)，與教師職位、所處氛圍相適應(yīng) 。女性：淡妝;不穿吊帶、無袖衣服;不穿太響的皮鞋;發(fā)型自然干練，最好扎起來;盡量少帶或不帶飾品。男性：穿純色且深色的西服，淺色襯衫;短發(fā);不帶任何飾品;不要過于休閑。著裝六忌：忌異、忌短、忌露、忌緊、忌透、忌臟。這些不能穿：牛仔褲, 短褲, T恤, 運(yùn)動(dòng)鞋, 非常隨意的鞋。三、教師資格證面試細(xì)節(jié)修飾：頭發(fā)：干凈, 整潔, 不能擋住臉。香水：可選. 如果要用,不要太濃。除味：經(jīng)常洗澡, 尤其是面試當(dāng)天。手：手和指甲干凈，女士可以使用透明或傳統(tǒng)的指甲油。嘴：確保口腔沒有異味。衣服：干凈, 熨燙整齊無褶皺。四、教師資格證面試站姿與步態(tài)：站姿：頭正、肩平、臂直、軀挺、腿并。步態(tài)：步位直、步幅適度、步速平穩(wěn) 。教師資格證面試微笑與目光。微笑自然親切;目光交流到位，自信真誠。一、教師資格面試的著裝：女生來講，可以穿一些偏職業(yè)化一點(diǎn)的套裝，就是大家愛看的青春偶像劇當(dāng)中的白領(lǐng)那些看起來很職業(yè)但又不是很板的衣服，這些衣服的特點(diǎn)就是一般搭配起來顯得很干練、這幾年都流行無袖的衣服、裙子。建議大家盡量挑選一些有袖的、有領(lǐng)的，符合老師形象，衣服也不一定都要是白色，可以選擇淡色一些的衣服、淺黃、紅、藍(lán)等都可以，面料是雪紡的也可以，款式和圖案以簡約為主，顯得大方得體，蕾絲、印花、花哨、輕浮這些風(fēng)格的衣服是不合適的。如果不是套裝，下半身可穿裙子也可穿褲子，裙子則要及膝左右的長度，在款式方面可以參照正裝的裙子，顏色倒是可以多些選擇，與衣服要搭配，一般以較深的顏色為主，如深藍(lán)、卡其色，如果是褲子的話，則是在一般的褲子的基礎(chǔ)之上可以選擇時(shí)下大家穿得比較多的小腳褲，但是款式也不能太過于花哨，顏色可以參照裙子;另外如果是套裝也是較職業(yè)一點(diǎn)的，而不是蓬蓬裙和很小女生的那種可愛的，大家要記得自己是要當(dāng)一名老師的人。男生方面穿得要成熟些，相對(duì)來講，男生可以選擇的范圍不大，也是襯衣搭褲子的標(biāo)準(zhǔn)樣式，只不過襯衣的選擇可以休閑一點(diǎn)，但是也不能太過，那種晃眼睛看起來很多顏色塊組合的那種就不太合適了，也是簡單大方，褲子可以根據(jù)自己的風(fēng)格變成那種小腳挽褲腿風(fēng)格的休閑風(fēng)，以棕、藍(lán)色為宜，也不應(yīng)該太花哨，男生方面也要注意活潑不失穩(wěn)重。二、教師資格證面試著裝原則：自然，潔凈，青春，協(xié)調(diào)，與教師職位、所處氛圍相適應(yīng) 。女性：淡妝;不穿吊帶、無袖衣服;不穿太響的皮鞋;發(fā)型自然干練，最好扎起來;盡量少帶或不帶飾品。男性：穿純色且深色的西服，淺色襯衫;短發(fā);不帶任何飾品;不要過于休閑。著裝六忌：忌異、忌短、忌露、忌緊、忌透、忌臟。這些不能穿：牛仔褲, 短褲, T恤, 運(yùn)動(dòng)鞋, 非常隨意的鞋。三、教師資格證面試細(xì)節(jié)修飾：頭發(fā)：干凈, 整潔, 不能擋住臉。香水：可選. 如果要用,不要太濃。除味：經(jīng)常洗澡, 尤其是面試當(dāng)天。手：手和指甲干凈，女士可以使用透明或傳統(tǒng)的指甲油。嘴：確保口腔沒有異味。衣服：干凈, 熨燙整齊無褶皺。四、教師資格證面試站姿與步態(tài)：站姿：頭正、肩平、臂直、軀挺、腿并。步態(tài)：步位直、步幅適度、步速平穩(wěn) 。教師資格證面試微笑與目光。微笑自然親切;目光交流到位，自信真誠 ?！皬?fù)習(xí)了半年，最后卻敗在了不注意面試著裝上 ?！边@是上半年一位考教師資格證的同學(xué)，面試之后跟我們說的一件非常遺憾的事情。教師資格證面試考試，是同學(xué)與考官的一次近距離接觸，考官首先會(huì)通過直觀印象，對(duì)同學(xué)有一個(gè)基本的心理定位，在這種情況下，我們身上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被放大，甚至決定了考試的成敗。教師資格證面試考試除了知識(shí)點(diǎn)備考之外，儀容儀表也需要下功夫去收拾一下。嚴(yán)格來說并不是非要穿上正裝，但一定要端莊簡易，不能花里胡哨，不然考官看了眼睛也不太舒服。在講課的過程中，結(jié)合要點(diǎn)搭配板書或者手勢(shì)，適時(shí)模擬課堂互動(dòng)，也是很重要的加分點(diǎn) 。大家在考前演練的時(shí)候多加練習(xí)，應(yīng)該是沒問題的。一定要自信哦?。≌f了這么多，你是不是很擔(dān)心？沒關(guān)系，我已經(jīng)為大家盤點(diǎn)了一些著裝的技巧。一、著裝、儀容儀表篇如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存二、著裝搭配盤點(diǎn)篇如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存三、教師資格證面試禮儀與教姿教態(tài)面試的儀容規(guī)范篇（附帶進(jìn)場禮儀哦）如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存四、上圖我估計(jì)，如果光說那么多，沒什么直觀的圖片，還是感覺很虛，學(xué)不到什么實(shí)質(zhì)性的東西，那么久給大家上幾張圖片。圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除雖說現(xiàn)在是冬季，但是我著實(shí)沒找到合適的圖片，我怕誤導(dǎo)大家，非常抱歉的，看著上面的小圖，搭配是沒什么問題。最后，面試的著裝確實(shí)重要，但是知識(shí)類型的復(fù)習(xí)、結(jié)構(gòu)化、試講、答辯，更加的重要，不要把著裝當(dāng)成了全部，那就不劃算了。（提示：如果上面的思維導(dǎo)圖看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存）如果你對(duì)面試方面的資料有需求。一、教師資格面試的著裝：女生來講，可以穿一些偏職業(yè)化一點(diǎn)的套裝，就是大家愛看的青春偶像劇當(dāng)中的白領(lǐng)那些看起來很職業(yè)但又不是很板的衣服，這些衣服的特點(diǎn)就是一般搭配起來顯得很干練、這幾年都流行無袖的衣服、裙子。建議大家盡量挑選一些有袖的、有領(lǐng)的，符合老師形象，衣服也不一定都要是白色，可以選擇淡色一些的衣服、淺黃、紅、藍(lán)等都可以，面料是雪紡的也可以，款式和圖案以簡約為主，顯得大方得體，蕾絲、印花、花哨、輕浮這些風(fēng)格的衣服是不合適的。如果不是套裝，下半身可穿裙子也可穿褲子，裙子則要及膝左右的長度，在款式方面可以參照正裝的裙子，顏色倒是可以多些選擇，與衣服要搭配，一般以較深的顏色為主，如深藍(lán)、卡其色，如果是褲子的話，則是在一般的褲子的基礎(chǔ)之上可以選擇時(shí)下大家穿得比較多的小腳褲，但是款式也不能太過于花哨，顏色可以參照裙子;另外如果是套裝也是較職業(yè)一點(diǎn)的，而不是蓬蓬裙和很小女生的那種可愛的，大家要記得自己是要當(dāng)一名老師的人。男生方面穿得要成熟些，相對(duì)來講，男生可以選擇的范圍不大，也是襯衣搭褲子的標(biāo)準(zhǔn)樣式，只不過襯衣的選擇可以休閑一點(diǎn)，但是也不能太過，那種晃眼睛看起來很多顏色塊組合的那種就不太合適了，也是簡單大方，褲子可以根據(jù)自己的風(fēng)格變成那種小腳挽褲腿風(fēng)格的休閑風(fēng)，以棕、藍(lán)色為宜，也不應(yīng)該太花哨，男生方面也要注意活潑不失穩(wěn)重。二、教師資格證面試著裝原則：自然，潔凈，青春，協(xié)調(diào)，與教師職位、所處氛圍相適應(yīng) 。女性：淡妝;不穿吊帶、無袖衣服;不穿太響的皮鞋;發(fā)型自然干練，最好扎起來;盡量少帶或不帶飾品。男性：穿純色且深色的西服，淺色襯衫;短發(fā);不帶任何飾品;不要過于休閑。著裝六忌：忌異、忌短、忌露、忌緊、忌透、忌臟。這些不能穿：牛仔褲, 短褲, T恤, 運(yùn)動(dòng)鞋, 非常隨意的鞋。三、教師資格證面試細(xì)節(jié)修飾：頭發(fā)：干凈, 整潔, 不能擋住臉。香水：可選. 如果要用,不要太濃。除味：經(jīng)常洗澡, 尤其是面試當(dāng)天。手：手和指甲干凈，女士可以使用透明或傳統(tǒng)的指甲油。嘴：確保口腔沒有異味。衣服：干凈, 熨燙整齊無褶皺。四、教師資格證面試站姿與步態(tài)：站姿：頭正、肩平、臂直、軀挺、腿并。步態(tài)：步位直、步幅適度、步速平穩(wěn) 。教師資格證面試微笑與目光。微笑自然親切;目光交流到位，自信真誠 ?！皬?fù)習(xí)了半年，最后卻敗在了不注意面試著裝上。”這是上半年一位考教師資格證的同學(xué)，面試之后跟我們說的一件非常遺憾的事情。教師資格證面試考試，是同學(xué)與考官的一次近距離接觸，考官首先會(huì)通過直觀印象，對(duì)同學(xué)有一個(gè)基本的心理定位，在這種情況下，我們身上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被放大，甚至決定了考試的成敗。教師資格證面試考試除了知識(shí)點(diǎn)備考之外，儀容儀表也需要下功夫去收拾一下。嚴(yán)格來說并不是非要穿上正裝，但一定要端莊簡易，不能花里胡哨，不然考官看了眼睛也不太舒服。在講課的過程中，結(jié)合要點(diǎn)搭配板書或者手勢(shì)，適時(shí)模擬課堂互動(dòng)，也是很重要的加分點(diǎn) 。大家在考前演練的時(shí)候多加練習(xí)，應(yīng)該是沒問題的。一定要自信哦！！說了這么多，你是不是很擔(dān)心？沒關(guān)系，我已經(jīng)為大家盤點(diǎn)了一些著裝的技巧。一、著裝、儀容儀表篇如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存二、著裝搭配盤點(diǎn)篇如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存三、教師資格證面試禮儀與教姿教態(tài)面試的儀容規(guī)范篇（附帶進(jìn)場禮儀哦）如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存四、上圖我估計(jì)，如果光說那么多，沒什么直觀的圖片，還是感覺很虛，學(xué)不到什么實(shí)質(zhì)性的東西，那么久給大家上幾張圖片。圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除雖說現(xiàn)在是冬季，但是我著實(shí)沒找到合適的圖片，我怕誤導(dǎo)大家，非常抱歉的，看著上面的小圖，搭配是沒什么問題。最后，面試的著裝確實(shí)重要，但是知識(shí)類型的復(fù)習(xí)、結(jié)構(gòu)化、試講、答辯，更加的重要，不要把著裝當(dāng)成了全部，那就不劃算了。（提示：如果上面的思維導(dǎo)圖看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存）如果你對(duì)面試方面的資料有需求。個(gè)人感覺只要你穿的不是太突兀，給人干凈利索的感覺就可以，雖然說面試主要是看你的試講水平和你的隨機(jī)應(yīng)變能力，但是一個(gè)得體的穿著打扮也會(huì)給你加分不少的。希望能對(duì)你有幫助，加油！一、教師資格面試的著裝：女生來講，可以穿一些偏職業(yè)化一點(diǎn)的套裝，就是大家愛看的青春偶像劇當(dāng)中的白領(lǐng)那些看起來很職業(yè)但又不是很板的衣服，這些衣服的特點(diǎn)就是一般搭配起來顯得很干練、這幾年都流行無袖的衣服、裙子。建議大家盡量挑選一些有袖的、有領(lǐng)的，符合老師形象，衣服也不一定都要是白色，可以選擇淡色一些的衣服、淺黃、紅、藍(lán)等都可以，面料是雪紡的也可以，款式和圖案以簡約為主，顯得大方得體，蕾絲、印花、花哨、輕浮這些風(fēng)格的衣服是不合適的。如果不是套裝，下半身可穿裙子也可穿褲子，裙子則要及膝左右的長度，在款式方面可以參照正裝的裙子，顏色倒是可以多些選擇，與衣服要搭配，一般以較深的顏色為主，如深藍(lán)、卡其色，如果是褲子的話，則是在一般的褲子的基礎(chǔ)之上可以選擇時(shí)下大家穿得比較多的小腳褲，但是款式也不能太過于花哨，顏色可以參照裙子;另外如果是套裝也是較職業(yè)一點(diǎn)的，而不是蓬蓬裙和很小女生的那種可愛的，大家要記得自己是要當(dāng)一名老師的人。男生方面穿得要成熟些，相對(duì)來講，男生可以選擇的范圍不大，也是襯衣搭褲子的標(biāo)準(zhǔn)樣式，只不過襯衣的選擇可以休閑一點(diǎn)，但是也不能太過，那種晃眼睛看起來很多顏色塊組合的那種就不太合適了，也是簡單大方，褲子可以根據(jù)自己的風(fēng)格變成那種小腳挽褲腿風(fēng)格的休閑風(fēng)，以棕、藍(lán)色為宜，也不應(yīng)該太花哨，男生方面也要注意活潑不失穩(wěn)重。二、教師資格證面試著裝原則：自然，潔凈，青春，協(xié)調(diào)，與教師職位、所處氛圍相適應(yīng) 。女性：淡妝;不穿吊帶、無袖衣服;不穿太響的皮鞋;發(fā)型自然干練，最好扎起來;盡量少帶或不帶飾品。男性：穿純色且深色的西服，淺色襯衫;短發(fā);不帶任何飾品;不要過于休閑。著裝六忌：忌異、忌短、忌露、忌緊、忌透、忌臟。這些不能穿：牛仔褲, 短褲, T恤, 運(yùn)動(dòng)鞋, 非常隨意的鞋。三、教師資格證面試細(xì)節(jié)修飾：頭發(fā)：干凈, 整潔, 不能擋住臉。香水：可選. 如果要用,不要太濃。除味：經(jīng)常洗澡, 尤其是面試當(dāng)天。手：手和指甲干凈，女士可以使用透明或傳統(tǒng)的指甲油。嘴：確?？谇粵]有異味。衣服：干凈, 熨燙整齊無褶皺。四、教師資格證面試站姿與步態(tài)：站姿：頭正、肩平、臂直、軀挺、腿并。步態(tài)：步位直、步幅適度、步速平穩(wěn) 。教師資格證面試微笑與目光。微笑自然親切;目光交流到位，自信真誠 ?！皬?fù)習(xí)了半年，最后卻敗在了不注意面試著裝上 ?！边@是上半年一位考教師資格證的同學(xué)，面試之后跟我們說的一件非常遺憾的事情。教師資格證面試考試，是同學(xué)與考官的一次近距離接觸，考官首先會(huì)通過直觀印象，對(duì)同學(xué)有一個(gè)基本的心理定位，在這種情況下，我們身上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被放大，甚至決定了考試的成敗。教師資格證面試考試除了知識(shí)點(diǎn)備考之外，儀容儀表也需要下功夫去收拾一下。嚴(yán)格來說并不是非要穿上正裝，但一定要端莊簡易，不能花里胡哨，不然考官看了眼睛也不太舒服。在講課的過程中，結(jié)合要點(diǎn)搭配板書或者手勢(shì)，適時(shí)模擬課堂互動(dòng)，也是很重要的加分點(diǎn) 。大家在考前演練的時(shí)候多加練習(xí)，應(yīng)該是沒問題的。一定要自信哦！！說了這么多，你是不是很擔(dān)心？沒關(guān)系，我已經(jīng)為大家盤點(diǎn)了一些著裝的技巧。一、著裝、儀容儀表篇如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存二、著裝搭配盤點(diǎn)篇如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存三、教師資格證面試禮儀與教姿教態(tài)面試的儀容規(guī)范篇（附帶進(jìn)場禮儀哦）如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存四、上圖我估計(jì)，如果光說那么多，沒什么直觀的圖片，還是感覺很虛，學(xué)不到什么實(shí)質(zhì)性的東西，那么久給大家上幾張圖片。圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除雖說現(xiàn)在是冬季，但是我著實(shí)沒找到合適的圖片，我怕誤導(dǎo)大家，非常抱歉的，看著上面的小圖，搭配是沒什么問題。最后，面試的著裝確實(shí)重要，但是知識(shí)類型的復(fù)習(xí)、結(jié)構(gòu)化、試講、答辯，更加的重要，不要把著裝當(dāng)成了全部，那就不劃算了。（提示：如果上面的思維導(dǎo)圖看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存）如果你對(duì)面試方面的資料有需求。個(gè)人感覺只要你穿的不是太突兀，給人干凈利索的感覺就可以，雖然說面試主要是看你的試講水平和你的隨機(jī)應(yīng)變能力，但是一個(gè)得體的穿著打扮也會(huì)給你加分不少的。希望能對(duì)你有幫助，加油！一、這是上傳的最后一篇英語逐字稿模版——詞匯課，小學(xué)初中階段重點(diǎn)課型。剛有網(wǎng)友告訴我，他上午考了語法課原題——現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的語法課，大家可以添加“關(guān)注”，并去我的頭條號(hào)查看。今天是教師資格證面試考試第一天，祝已經(jīng)考過試的和即將要考試的同學(xué)都能成功順利上岸。二、能穿紅色上衣嗎？答案是:1. 紅色上衣帶領(lǐng)子的是可以穿的，這是非常醒目的顏色。能讓考官眼前一亮，但最好是你講的好的前提下，能讓考官一直記得你；但是如果講的不好，考官也能一眼就記住你很久。2. 紅色是暖色，很受人喜歡。在寒冷的冬天穿著黑白色是很冷的。紅色代表激情和熱情，能很快突出你自己外向活潑陽光的個(gè)性，也能給考官留下一個(gè)與眾不同的印象。3. 最好是上身紅色的休閑西裝，不要打領(lǐng)帶，下身穿黑色西褲和黑色皮鞋+黑色襪子，紅+黑是非常經(jīng)典的搭配。但是請(qǐng)一定不要讓你的身上顏色過多，因?yàn)闀?huì)給人輕浮不成熟的感覺。三、詞匯課的簡單介紹：1. 詞匯課其實(shí)很簡單，說白了就是五步走——I. Warming-up熱身引入；II. Presentation 呈現(xiàn)所要學(xué)的詞匯；III. Practice 操練所要學(xué)的詞匯；IV. Production 運(yùn)用和展示所學(xué)詞匯成果；V. Summary&Homework 總結(jié)和作業(yè) 。2. Warming-up和Summary&Homework環(huán)節(jié)，90%的語言都可以背一套模版，然后所有其他課都可以套用。大家最需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備的是中間的3P環(huán)節(jié) 。3. 接下來直接上詞匯課逐字稿模板，供大家參考和學(xué)習(xí) 。這是選自人教版小學(xué)英語Unit5 There is a big bed.里的詞匯課。4. 下文附考生們覺得最難的課型——（小學(xué)初中）詞匯課逐字稿，全為作者熬夜碼字辛苦原創(chuàng)，需要的朋友，請(qǐng)?zhí)砑印瓣P(guān)注”，拿走不謝哦！祝大家早日成功上岸，拿到本本！ 5. 英語教師資格證面試備考很簡單，請(qǐng)“關(guān)注”頭條號(hào)“Maple老師談教育” 。我發(fā)布了很多免費(fèi)的英語備考資料給大家，可以去下載哦。四、教材模版(Lets learn)：五、詞匯課逐字稿模版：Greetings開場白：(要禮貌，面帶微笑，站姿要挺立，眼神要自信，聲音要大，有精氣神。這一定是非常好的亮點(diǎn) 。)Good morning. My distinguished examiners(鞠躬), I am the Competitor No.4. Today it is my honor to stand here to share this class with you. Today my topic is Unit 5 There is a big bed, the vocabulary lesson. Can I begin my class now? Thank you!（鞠躬）I. Warming-up, 熱身環(huán)節(jié)導(dǎo)入Good morning. Boys and girls. How are you today? Fine. Good. I am fine, too. Before this class, lets sing a song. (萬能歌曲：唱的最好聽的歌，帶一定的動(dòng)作。If you are happy “if you are happy and you know it, clap your hands. If you are happy and you know it, stamp your feet. If you are happy and you know it and you really want to show it.”.) This class, we are going to learn some words in Unit 5 There is a big bed.(老師寫標(biāo)題在黑板上)II. Presentation----呈現(xiàn)單詞和句型環(huán)節(jié)這節(jié)課的詞匯有5個(gè)，都是房間里的物品。句型1個(gè)there be 。因此后面可以通過句型來學(xué)習(xí)詞匯。詞匯的呈現(xiàn)方式我總結(jié)的有7種，分別是：圖(picture)-物(object)-視(video)-釋(explanation)-身(body)-簡(stick figure)-迷(riddle).這節(jié)課的五個(gè)單詞可以盡量用不同的形式來進(jìn)行呈現(xiàn) 。(呈現(xiàn)詞匯)Now I will draw some stick figures for you and you should guess what it is. (老師畫出簡筆畫，讓學(xué)生猜這是什么？鐘/照片/植物/水杯/自行車) (畫出植物的簡筆畫) whats this？Lily，please. Yes, it is a plant. Good job. Sit down, please. (畫出自行車的簡筆畫)whats this? Lucy, please. Yes, it is a bike. Well done. Sit down, please. (拿出一個(gè)水杯，直接展示給學(xué)生)whats this? Cindy, please. Yes, it is a water bottle.（然后畫出水杯的簡筆畫）You did a very good job. Sit down please. (給學(xué)生猜謎語)Now，I will give you a riddle, you should guess what I am. I have two legs, one is short. The other one is long. When I walk, I never go straight. Instead, I go in a circle and make the sound “Tick, Tick, Tick”. so what I am. Cathy, please. Yes，clock. （然后畫出鐘表的簡筆畫） you have a very good guessing ability. Sit down, please. (拿出手機(jī)自拍，讓學(xué)生看照片，讓學(xué)生說這是什么？) What is this? Yes, it is a photo.(畫出照片的簡筆畫) (呈現(xiàn)句型there be) Boys and girls, now lets look at the blackboard. It has a plant. So we can say “ There is a plant on the blackboard”（寫出句型There is/are.....在黑板上） Follow me, please. “There is a plant on the blackboard.” (在畫一張照片的簡筆畫，two photos) Now boys and girls. There are two photos on the blackboard. There are two plants on the blackboard. There is a bike on the blackboard. There are two water bottles on the blackboard.III. Practice----操練單詞操練的方法有很多種，但最好是選擇兩種：一種是機(jī)械型操練Mechanical drilling；一種是意義型操練Meaningful drilling. 具體操練的方法有哪些呢？一、機(jī)械型操練Mechanical drilling：1.chant，2.用所學(xué)句型和詞匯造句，3. 游戲操練詞匯(5種常用優(yōu)秀)二、意義型操練Meaningful drilling：1.用所給詞匯進(jìn)行編對(duì)話；2. 用所給詞匯進(jìn)行自由造句；3. 用所給詞匯進(jìn)行講故事；4. 看圖說話；5.做討論調(diào)查。（同時(shí)這5種活動(dòng)也可以使用一種放在production的環(huán)節(jié)里。）(Game 1游戲一)Now, boys and girls. Lets play a game to practice these words. Its name is Finger Show. When I show one finger, you should read the first word. When I show two fingers, you should read the second word. When I show three fingers, you should read the third word. When I show four fingers, you should read the fourth word. Now lets play it.(Game 2游戲二)Now boys and girls. Lets play another game to practice the words. Its name is bomb game. The word clock is a bomb. If I point at this word, you should read it quietly. If I point at other words, you should read them loudly. If you read it wrongly, the bomb will bang!Now lets play it.(Exercise 3練習(xí)三)Now boys and girls, this time I need you to use the sentence to practice the words yourselves. Three minutes will be given to you. Later, some students will be chosen to share your answers. Now lets do it. Time is up. Linda, please. Good job, sit down, please. You have a very good pronunciation and your answers are all right. IV. Production----詞匯學(xué)習(xí)展示環(huán)節(jié)：語言輸出1. 用題旨上給的一些活動(dòng)，如果時(shí)間緊急來不及想的話；2. 用所給詞匯進(jìn)行編對(duì)話；3. 用所給詞匯進(jìn)行講故事；4. 看圖說話；5.做討論調(diào)查; 。（同時(shí)這5種活動(dòng)也可以使用一種放在production的環(huán)節(jié)里。）這里的語言95%都是固定的，背誦一篇，其他的直接往進(jìn)套就好。This time, I will give you three minutes to have a adding game just like the activity below the paper(主). I will divide you into six groups(組). You should work with your group members(形). I will give you three minutes(時(shí)) and some groups will be chosen to have a sharing(享).Now time is up. Julias group, please. Well done. Your group has a very good cooperative work. Go back to your seat. Boys and girls, what do you think of their job? Wonderful, yes? Okay, Claps for them.V. Summary & Homework 總結(jié)&家庭作業(yè)（95%的語言都是固定的。背一套一勞永逸。）(Summary)Boys and girls, time runs so fast. This time will have a summary of what we have learned in this lesson. I will choose one student to be as the teachers assisstant to have a summary. Then other students should do the supplement. “Lily, please. ~~ good, Lily has a very good summary of this lesson. She said we have learned some words about things in the room and some sentences and use the language we have learned into the communicative activities and in the daily life. Okay, sit down, please.” （可刪減，如果時(shí)間多可以使用，如果時(shí)間剛好，建議刪去 ?！癗ow who wants to do a supplement. Good, Cindy. ~~ Cindy has a very good and full supplement of the summary. Sit down, please. She said we have also learned how to grasp the main idea and the specific information of the listening material and improve our interests and desire of learning English.”）(Homework)Okay, at the end of this class, I have to give you my homework today. You should go back to your home and describe your room with your parents. Next class, I will invite some ones to stand in front of the classroom and have a show. Goodbye. Everyone.See you next class.(鞠躬) 板書呈現(xiàn)：作者簡介：原某公教育（全國總部）講師；原百強(qiáng)中學(xué)骨干英語教師，十三五課題專家，好未來總部英語學(xué)科診斷專家，重點(diǎn)部署師范大學(xué)心理學(xué)部碩士，現(xiàn)專門從事英語學(xué)科專家診斷和教育領(lǐng)域創(chuàng)作，謝謝關(guān)注和支持。所有回答均為辛苦熬夜的碼字原創(chuàng)，喜歡的朋友請(qǐng)“關(guān)注”和“點(diǎn)贊”哦！我會(huì)在“今日頭條”和“悟空問答”中，繼續(xù)推出高質(zhì)量的問答給大家。一、教師資格面試的著裝：女生來講，可以穿一些偏職業(yè)化一點(diǎn)的套裝，就是大家愛看的青春偶像劇當(dāng)中的白領(lǐng)那些看起來很職業(yè)但又不是很板的衣服，這些衣服的特點(diǎn)就是一般搭配起來顯得很干練、這幾年都流行無袖的衣服、裙子。建議大家盡量挑選一些有袖的、有領(lǐng)的，符合老師形象，衣服也不一定都要是白色，可以選擇淡色一些的衣服、淺黃、紅、藍(lán)等都可以，面料是雪紡的也可以，款式和圖案以簡約為主，顯得大方得體，蕾絲、印花、花哨、輕浮這些風(fēng)格的衣服是不合適的。如果不是套裝，下半身可穿裙子也可穿褲子，裙子則要及膝左右的長度，在款式方面可以參照正裝的裙子，顏色倒是可以多些選擇，與衣服要搭配，一般以較深的顏色為主，如深藍(lán)、卡其色，如果是褲子的話，則是在一般的褲子的基礎(chǔ)之上可以選擇時(shí)下大家穿得比較多的小腳褲，但是款式也不能太過于花哨，顏色可以參照裙子;另外如果是套裝也是較職業(yè)一點(diǎn)的，而不是蓬蓬裙和很小女生的那種可愛的，大家要記得自己是要當(dāng)一名老師的人。男生方面穿得要成熟些，相對(duì)來講，男生可以選擇的范圍不大，也是襯衣搭褲子的標(biāo)準(zhǔn)樣式，只不過襯衣的選擇可以休閑一點(diǎn)，但是也不能太過，那種晃眼睛看起來很多顏色塊組合的那種就不太合適了，也是簡單大方，褲子可以根據(jù)自己的風(fēng)格變成那種小腳挽褲腿風(fēng)格的休閑風(fēng)，以棕、藍(lán)色為宜，也不應(yīng)該太花哨，男生方面也要注意活潑不失穩(wěn)重。二、教師資格證面試著裝原則：自然，潔凈，青春，協(xié)調(diào)，與教師職位、所處氛圍相適應(yīng) 。女性：淡妝;不穿吊帶、無袖衣服;不穿太響的皮鞋;發(fā)型自然干練，最好扎起來;盡量少帶或不帶飾品。男性：穿純色且深色的西服，淺色襯衫;短發(fā);不帶任何飾品;不要過于休閑。著裝六忌：忌異、忌短、忌露、忌緊、忌透、忌臟。這些不能穿：牛仔褲, 短褲, T恤, 運(yùn)動(dòng)鞋, 非常隨意的鞋。三、教師資格證面試細(xì)節(jié)修飾：頭發(fā)：干凈, 整潔, 不能擋住臉。香水：可選. 如果要用,不要太濃。除味：經(jīng)常洗澡, 尤其是面試當(dāng)天。手：手和指甲干凈，女士可以使用透明或傳統(tǒng)的指甲油。嘴：確?？谇粵]有異味。衣服：干凈, 熨燙整齊無褶皺。四、教師資格證面試站姿與步態(tài)：站姿：頭正、肩平、臂直、軀挺、腿并。步態(tài)：步位直、步幅適度、步速平穩(wěn) 。教師資格證面試微笑與目光。微笑自然親切;目光交流到位，自信真誠 ?！皬?fù)習(xí)了半年，最后卻敗在了不注意面試著裝上 ?！边@是上半年一位考教師資格證的同學(xué)，面試之后跟我們說的一件非常遺憾的事情。教師資格證面試考試，是同學(xué)與考官的一次近距離接觸，考官首先會(huì)通過直觀印象，對(duì)同學(xué)有一個(gè)基本的心理定位，在這種情況下，我們身上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被放大，甚至決定了考試的成敗。教師資格證面試考試除了知識(shí)點(diǎn)備考之外，儀容儀表也需要下功夫去收拾一下。嚴(yán)格來說并不是非要穿上正裝，但一定要端莊簡易，不能花里胡哨，不然考官看了眼睛也不太舒服。在講課的過程中，結(jié)合要點(diǎn)搭配板書或者手勢(shì)，適時(shí)模擬課堂互動(dòng)，也是很重要的加分點(diǎn) 。大家在考前演練的時(shí)候多加練習(xí)，應(yīng)該是沒問題的。一定要自信哦！！說了這么多，你是不是很擔(dān)心？沒關(guān)系，我已經(jīng)為大家盤點(diǎn)了一些著裝的技巧。一、著裝、儀容儀表篇如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存二、著裝搭配盤點(diǎn)篇如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存三、教師資格證面試禮儀與教姿教態(tài)面試的儀容規(guī)范篇（附帶進(jìn)場禮儀哦）如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存四、上圖我估計(jì)，如果光說那么多，沒什么直觀的圖片，還是感覺很虛，學(xué)不到什么實(shí)質(zhì)性的東西，那么久給大家上幾張圖片。圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除雖說現(xiàn)在是冬季，但是我著實(shí)沒找到合適的圖片，我怕誤導(dǎo)大家，非常抱歉的，看著上面的小圖，搭配是沒什么問題。最后，面試的著裝確實(shí)重要，但是知識(shí)類型的復(fù)習(xí)、結(jié)構(gòu)化、試講、答辯，更加的重要，不要把著裝當(dāng)成了全部，那就不劃算了。（提示：如果上面的思維導(dǎo)圖看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存）如果你對(duì)面試方面的資料有需求。個(gè)人感覺只要你穿的不是太突兀，給人干凈利索的感覺就可以，雖然說面試主要是看你的試講水平和你的隨機(jī)應(yīng)變能力，但是一個(gè)得體的穿著打扮也會(huì)給你加分不少的。希望能對(duì)你有幫助，加油！一、這是上傳的最后一篇英語逐字稿模版——詞匯課，小學(xué)初中階段重點(diǎn)課型。剛有網(wǎng)友告訴我，他上午考了語法課原題——現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的語法課，大家可以添加“關(guān)注”，并去我的頭條號(hào)查看。今天是教師資格證面試考試第一天，祝已經(jīng)考過試的和即將要考試的同學(xué)都能成功順利上岸。二、能穿紅色上衣嗎？答案是:1. 紅色上衣帶領(lǐng)子的是可以穿的，這是非常醒目的顏色。能讓考官眼前一亮，但最好是你講的好的前提下，能讓考官一直記得你；但是如果講的不好，考官也能一眼就記住你很久。2. 紅色是暖色，很受人喜歡。在寒冷的冬天穿著黑白色是很冷的。紅色代表激情和熱情，能很快突出你自己外向活潑陽光的個(gè)性，也能給考官留下一個(gè)與眾不同的印象。3. 最好是上身紅色的休閑西裝，不要打領(lǐng)帶，下身穿黑色西褲和黑色皮鞋+黑色襪子，紅+黑是非常經(jīng)典的搭配。但是請(qǐng)一定不要讓你的身上顏色過多，因?yàn)闀?huì)給人輕浮不成熟的感覺。三、詞匯課的簡單介紹：1. 詞匯課其實(shí)很簡單，說白了就是五步走——I. Warming-up熱身引入；II. Presentation 呈現(xiàn)所要學(xué)的詞匯；III. Practice 操練所要學(xué)的詞匯；IV. Production 運(yùn)用和展示所學(xué)詞匯成果；V. Summary&Homework 總結(jié)和作業(yè) 。2. Warming-up和Summary&Homework環(huán)節(jié)，90%的語言都可以背一套模版，然后所有其他課都可以套用。大家最需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備的是中間的3P環(huán)節(jié) 。3. 接下來直接上詞匯課逐字稿模板，供大家參考和學(xué)習(xí) 。這是選自人教版小學(xué)英語Unit5 There is a big bed.里的詞匯課。4. 下文附考生們覺得最難的課型——（小學(xué)初中）詞匯課逐字稿，全為作者熬夜碼字辛苦原創(chuàng)，需要的朋友，請(qǐng)?zhí)砑印瓣P(guān)注”，拿走不謝哦！祝大家早日成功上岸，拿到本本！ 5. 英語教師資格證面試備考很簡單，請(qǐng)“關(guān)注”頭條號(hào)“Maple老師談教育” 。我發(fā)布了很多免費(fèi)的英語備考資料給大家，可以去下載哦。四、教材模版(Lets learn)：五、詞匯課逐字稿模版：Greetings開場白：(要禮貌，面帶微笑，站姿要挺立，眼神要自信，聲音要大，有精氣神。這一定是非常好的亮點(diǎn) 。)Good morning. My distinguished examiners(鞠躬), I am the Competitor No.4. Today it is my honor to stand here to share this class with you. Today my topic is Unit 5 There is a big bed, the vocabulary lesson. Can I begin my class now? Thank you!（鞠躬）I. Warming-up, 熱身環(huán)節(jié)導(dǎo)入Good morning. Boys and girls. How are you today? Fine. Good. I am fine, too. Before this class, lets sing a song. (萬能歌曲：唱的最好聽的歌，帶一定的動(dòng)作。If you are happy “if you are happy and you know it, clap your hands. If you are happy and you know it, stamp your feet. If you are happy and you know it and you really want to show it.”.) This class, we are going to learn some words in Unit 5 There is a big bed.(老師寫標(biāo)題在黑板上)II. Presentation----呈現(xiàn)單詞和句型環(huán)節(jié)這節(jié)課的詞匯有5個(gè)，都是房間里的物品。句型1個(gè)there be 。因此后面可以通過句型來學(xué)習(xí)詞匯。詞匯的呈現(xiàn)方式我總結(jié)的有7種，分別是：圖(picture)-物(object)-視(video)-釋(explanation)-身(body)-簡(stick figure)-迷(riddle).這節(jié)課的五個(gè)單詞可以盡量用不同的形式來進(jìn)行呈現(xiàn) 。(呈現(xiàn)詞匯)Now I will draw some stick figures for you and you should guess what it is. (老師畫出簡筆畫，讓學(xué)生猜這是什么？鐘/照片/植物/水杯/自行車) (畫出植物的簡筆畫) whats this？Lily，please. Yes, it is a plant. Good job. Sit down, please. (畫出自行車的簡筆畫)whats this? Lucy, please. Yes, it is a bike. Well done. Sit down, please. (拿出一個(gè)水杯，直接展示給學(xué)生)whats this? Cindy, please. Yes, it is a water bottle.（然后畫出水杯的簡筆畫）You did a very good job. Sit down please. (給學(xué)生猜謎語)Now，I will give you a riddle, you should guess what I am. I have two legs, one is short. The other one is long. When I walk, I never go straight. Instead, I go in a circle and make the sound “Tick, Tick, Tick”. so what I am. Cathy, please. Yes，clock. （然后畫出鐘表的簡筆畫） you have a very good guessing ability. Sit down, please. (拿出手機(jī)自拍，讓學(xué)生看照片，讓學(xué)生說這是什么？) What is this? Yes, it is a photo.(畫出照片的簡筆畫) (呈現(xiàn)句型there be) Boys and girls, now lets look at the blackboard. It has a plant. So we can say “ There is a plant on the blackboard”（寫出句型There is/are.....在黑板上） Follow me, please. “There is a plant on the blackboard.” (在畫一張照片的簡筆畫，two photos) Now boys and girls. There are two photos on the blackboard. There are two plants on the blackboard. There is a bike on the blackboard. There are two water bottles on the blackboard.III. Practice----操練單詞操練的方法有很多種，但最好是選擇兩種：一種是機(jī)械型操練Mechanical drilling；一種是意義型操練Meaningful drilling. 具體操練的方法有哪些呢？一、機(jī)械型操練Mechanical drilling：1.chant，2.用所學(xué)句型和詞匯造句，3. 游戲操練詞匯(5種常用優(yōu)秀)二、意義型操練Meaningful drilling：1.用所給詞匯進(jìn)行編對(duì)話；2. 用所給詞匯進(jìn)行自由造句；3. 用所給詞匯進(jìn)行講故事；4. 看圖說話；5.做討論調(diào)查。（同時(shí)這5種活動(dòng)也可以使用一種放在production的環(huán)節(jié)里。）(Game 1游戲一)Now, boys and girls. Lets play a game to practice these words. Its name is Finger Show. When I show one finger, you should read the first word. When I show two fingers, you should read the second word. When I show three fingers, you should read the third word. When I show four fingers, you should read the fourth word. Now lets play it.(Game 2游戲二)Now boys and girls. Lets play another game to practice the words. Its name is bomb game. The word clock is a bomb. If I point at this word, you should read it quietly. If I point at other words, you should read them loudly. If you read it wrongly, the bomb will bang!Now lets play it.(Exercise 3練習(xí)三)Now boys and girls, this time I need you to use the sentence to practice the words yourselves. Three minutes will be given to you. Later, some students will be chosen to share your answers. Now lets do it. Time is up. Linda, please. Good job, sit down, please. You have a very good pronunciation and your answers are all right. IV. Production----詞匯學(xué)習(xí)展示環(huán)節(jié)：語言輸出1. 用題旨上給的一些活動(dòng)，如果時(shí)間緊急來不及想的話；2. 用所給詞匯進(jìn)行編對(duì)話；3. 用所給詞匯進(jìn)行講故事；4. 看圖說話；5.做討論調(diào)查; 。（同時(shí)這5種活動(dòng)也可以使用一種放在production的環(huán)節(jié)里。）這里的語言95%都是固定的，背誦一篇，其他的直接往進(jìn)套就好。This time, I will give you three minutes to have a adding game just like the activity below the paper(主). I will divide you into six groups(組). You should work with your group members(形). I will give you three minutes(時(shí)) and some groups will be chosen to have a sharing(享).Now time is up. Julias group, please. Well done. Your group has a very good cooperative work. Go back to your seat. Boys and girls, what do you think of their job? Wonderful, yes? Okay, Claps for them.V. Summary & Homework 總結(jié)&家庭作業(yè)（95%的語言都是固定的。背一套一勞永逸。）(Summary)Boys and girls, time runs so fast. This time will have a summary of what we have learned in this lesson. I will choose one student to be as the teachers assisstant to have a summary. Then other students should do the supplement. “Lily, please. ~~ good, Lily has a very good summary of this lesson. She said we have learned some words about things in the room and some sentences and use the language we have learned into the communicative activities and in the daily life. Okay, sit down, please.” （可刪減，如果時(shí)間多可以使用，如果時(shí)間剛好，建議刪去 ?！癗ow who wants to do a supplement. Good, Cindy. ~~ Cindy has a very good and full supplement of the summary. Sit down, please. She said we have also learned how to grasp the main idea and the specific information of the listening material and improve our interests and desire of learning English.”）(Homework)Okay, at the end of this class, I have to give you my homework today. You should go back to your home and describe your room with your parents. Next class, I will invite some ones to stand in front of the classroom and have a show. Goodbye. Everyone.See you next class.(鞠躬) 板書呈現(xiàn)：作者簡介：原某公教育（全國總部）講師；原百強(qiáng)中學(xué)骨干英語教師，十三五課題專家，好未來總部英語學(xué)科診斷專家，重點(diǎn)部署師范大學(xué)心理學(xué)部碩士，現(xiàn)專門從事英語學(xué)科專家診斷和教育領(lǐng)域創(chuàng)作，謝謝關(guān)注和支持。所有回答均為辛苦熬夜的碼字原創(chuàng)，喜歡的朋友請(qǐng)“關(guān)注”和“點(diǎn)贊”哦！我會(huì)在“今日頭條”和“悟空問答”中，繼續(xù)推出高質(zhì)量的問答給大家。沒有什么硬性規(guī)定要求，為了禮貌和對(duì)考官、職業(yè)的尊重建議還是穿西裝比較好點(diǎn)一、教師資格面試的著裝：女生來講，可以穿一些偏職業(yè)化一點(diǎn)的套裝，就是大家愛看的青春偶像劇當(dāng)中的白領(lǐng)那些看起來很職業(yè)但又不是很板的衣服，這些衣服的特點(diǎn)就是一般搭配起來顯得很干練、這幾年都流行無袖的衣服、裙子。建議大家盡量挑選一些有袖的、有領(lǐng)的，符合老師形象，衣服也不一定都要是白色，可以選擇淡色一些的衣服、淺黃、紅、藍(lán)等都可以，面料是雪紡的也可以，款式和圖案以簡約為主，顯得大方得體，蕾絲、印花、花哨、輕浮這些風(fēng)格的衣服是不合適的。如果不是套裝，下半身可穿裙子也可穿褲子，裙子則要及膝左右的長度，在款式方面可以參照正裝的裙子，顏色倒是可以多些選擇，與衣服要搭配，一般以較深的顏色為主，如深藍(lán)、卡其色，如果是褲子的話，則是在一般的褲子的基礎(chǔ)之上可以選擇時(shí)下大家穿得比較多的小腳褲，但是款式也不能太過于花哨，顏色可以參照裙子;另外如果是套裝也是較職業(yè)一點(diǎn)的，而不是蓬蓬裙和很小女生的那種可愛的，大家要記得自己是要當(dāng)一名老師的人。男生方面穿得要成熟些，相對(duì)來講，男生可以選擇的范圍不大，也是襯衣搭褲子的標(biāo)準(zhǔn)樣式，只不過襯衣的選擇可以休閑一點(diǎn)，但是也不能太過，那種晃眼睛看起來很多顏色塊組合的那種就不太合適了，也是簡單大方，褲子可以根據(jù)自己的風(fēng)格變成那種小腳挽褲腿風(fēng)格的休閑風(fēng)，以棕、藍(lán)色為宜，也不應(yīng)該太花哨，男生方面也要注意活潑不失穩(wěn)重。二、教師資格證面試著裝原則：自然，潔凈，青春，協(xié)調(diào)，與教師職位、所處氛圍相適應(yīng) 。女性：淡妝;不穿吊帶、無袖衣服;不穿太響的皮鞋;發(fā)型自然干練，最好扎起來;盡量少帶或不帶飾品。男性：穿純色且深色的西服，淺色襯衫;短發(fā);不帶任何飾品;不要過于休閑。著裝六忌：忌異、忌短、忌露、忌緊、忌透、忌臟。這些不能穿：牛仔褲, 短褲, T恤, 運(yùn)動(dòng)鞋, 非常隨意的鞋。三、教師資格證面試細(xì)節(jié)修飾：頭發(fā)：干凈, 整潔, 不能擋住臉。香水：可選. 如果要用,不要太濃。除味：經(jīng)常洗澡, 尤其是面試當(dāng)天。手：手和指甲干凈，女士可以使用透明或傳統(tǒng)的指甲油。嘴：確?？谇粵]有異味。衣服：干凈, 熨燙整齊無褶皺。四、教師資格證面試站姿與步態(tài)：站姿：頭正、肩平、臂直、軀挺、腿并。步態(tài)：步位直、步幅適度、步速平穩(wěn) 。教師資格證面試微笑與目光。微笑自然親切;目光交流到位，自信真誠。“復(fù)習(xí)了半年，最后卻敗在了不注意面試著裝上 ?！边@是上半年一位考教師資格證的同學(xué)，面試之后跟我們說的一件非常遺憾的事情。教師資格證面試考試，是同學(xué)與考官的一次近距離接觸，考官首先會(huì)通過直觀印象，對(duì)同學(xué)有一個(gè)基本的心理定位，在這種情況下，我們身上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被放大，甚至決定了考試的成敗。教師資格證面試考試除了知識(shí)點(diǎn)備考之外，儀容儀表也需要下功夫去收拾一下。嚴(yán)格來說并不是非要穿上正裝，但一定要端莊簡易，不能花里胡哨，不然考官看了眼睛也不太舒服。在講課的過程中，結(jié)合要點(diǎn)搭配板書或者手勢(shì)，適時(shí)模擬課堂互動(dòng)，也是很重要的加分點(diǎn) 。大家在考前演練的時(shí)候多加練習(xí)，應(yīng)該是沒問題的。一定要自信哦??！說了這么多，你是不是很擔(dān)心？沒關(guān)系，我已經(jīng)為大家盤點(diǎn)了一些著裝的技巧。一、著裝、儀容儀表篇如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存二、著裝搭配盤點(diǎn)篇如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存三、教師資格證面試禮儀與教姿教態(tài)面試的儀容規(guī)范篇（附帶進(jìn)場禮儀哦）如果圖片看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存四、上圖我估計(jì)，如果光說那么多，沒什么直觀的圖片，還是感覺很虛，學(xué)不到什么實(shí)質(zhì)性的東西，那么久給大家上幾張圖片。圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除雖說現(xiàn)在是冬季，但是我著實(shí)沒找到合適的圖片，我怕誤導(dǎo)大家，非常抱歉的，看著上面的小圖，搭配是沒什么問題。最后，面試的著裝確實(shí)重要，但是知識(shí)類型的復(fù)習(xí)、結(jié)構(gòu)化、試講、答辯，更加的重要，不要把著裝當(dāng)成了全部，那就不劃算了。（提示：如果上面的思維導(dǎo)圖看不清，請(qǐng)關(guān)注「職行天下」，回復(fù)「著裝」即可查看詳圖和鏈接保存）如果你對(duì)面試方面的資料有需求。個(gè)人感覺只要你穿的不是太突兀，給人干凈利索的感覺就可以，雖然說面試主要是看你的試講水平和你的隨機(jī)應(yīng)變能力，但是一個(gè)得體的穿著打扮也會(huì)給你加分不少的。希望能對(duì)你有幫助，加油！一、這是上傳的最后一篇英語逐字稿模版——詞匯課，小學(xué)初中階段重點(diǎn)課型。剛有網(wǎng)友告訴我，他上午考了語法課原題——現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的語法課，大家可以添加“關(guān)注”，并去我的頭條號(hào)查看。今天是教師資格證面試考試第一天，祝已經(jīng)考過試的和即將要考試的同學(xué)都能成功順利上岸。二、能穿紅色上衣嗎？答案是:1. 紅色上衣帶領(lǐng)子的是可以穿的，這是非常醒目的顏色。能讓考官眼前一亮，但最好是你講的好的前提下，能讓考官一直記得你；但是如果講的不好，考官也能一眼就記住你很久。2. 紅色是暖色，很受人喜歡。在寒冷的冬天穿著黑白色是很冷的。紅色代表激情和熱情，能很快突出你自己外向活潑陽光的個(gè)性，也能給考官留下一個(gè)與眾不同的印象。3. 最好是上身紅色的休閑西裝，不要打領(lǐng)帶，下身穿黑色西褲和黑色皮鞋+黑色襪子，紅+黑是非常經(jīng)典的搭配。但是請(qǐng)一定不要讓你的身上顏色過多，因?yàn)闀?huì)給人輕浮不成熟的感覺。三、詞匯課的簡單介紹：1. 詞匯課其實(shí)很簡單，說白了就是五步走——I. Warming-up熱身引入；II. Presentation 呈現(xiàn)所要學(xué)的詞匯；III. Practice 操練所要學(xué)的詞匯；IV. Production 運(yùn)用和展示所學(xué)詞匯成果；V. Summary&Homework 總結(jié)和作業(yè) 。2. Warming-up和Summary&Homework環(huán)節(jié)，90%的語言都可以背一套模版，然后所有其他課都可以套用。大家最需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備的是中間的3P環(huán)節(jié) 。3. 接下來直接上詞匯課逐字稿模板，供大家參考和學(xué)習(xí) 。這是選自人教版小學(xué)英語Unit5 There is a big bed.里的詞匯課。4. 下文附考生們覺得最難的課型——（小學(xué)初中）詞匯課逐字稿，全為作者熬夜碼字辛苦原創(chuàng)，需要的朋友，請(qǐng)?zhí)砑印瓣P(guān)注”，拿走不謝哦！祝大家早日成功上岸，拿到本本！ 5. 英語教師資格證面試備考很簡單，請(qǐng)“關(guān)注”頭條號(hào)“Maple老師談教育” 。我發(fā)布了很多免費(fèi)的英語備考資料給大家，可以去下載哦。四、教材模版(Lets learn)：五、詞匯課逐字稿模版：Greetings開場白：(要禮貌，面帶微笑，站姿要挺立，眼神要自信，聲音要大，有精氣神。這一定是非常好的亮點(diǎn) 。)Good morning. My distinguished examiners(鞠躬), I am the Competitor No.4. Today it is my honor to stand here to share this class with you. Today my topic is Unit 5 There is a big bed, the vocabulary lesson. Can I begin my class now? Thank you!（鞠躬）I. Warming-up, 熱身環(huán)節(jié)導(dǎo)入Good morning. Boys and girls. How are you today? Fine. Good. I am fine, too. Before this class, lets sing a song. (萬能歌曲：唱的最好聽的歌，帶一定的動(dòng)作。If you are happy “if you are happy and you know it, clap your hands. If you are happy and you know it, stamp your feet. If you are happy and you know it and you really want to show it.”.) This class, we are going to learn some words in Unit 5 There is a big bed.(老師寫標(biāo)題在黑板上)II. Presentation----呈現(xiàn)單詞和句型環(huán)節(jié)這節(jié)課的詞匯有5個(gè)，都是房間里的物品。句型1個(gè)there be 。因此后面可以通過句型來學(xué)習(xí)詞匯。詞匯的呈現(xiàn)方式我總結(jié)的有7種，分別是：圖(picture)-物(object)-視(video)-釋(explanation)-身(body)-簡(stick figure)-迷(riddle).這節(jié)課的五個(gè)單詞可以盡量用不同的形式來進(jìn)行呈現(xiàn) 。(呈現(xiàn)詞匯)Now I will draw some stick figures for you and you should guess what it is. (老師畫出簡筆畫，讓學(xué)生猜這是什么？鐘/照片/植物/水杯/自行車) (畫出植物的簡筆畫) whats this？Lily，please. Yes, it is a plant. Good job. Sit down, please. (畫出自行車的簡筆畫)whats this? Lucy, please. Yes, it is a bike. Well done. Sit down, please. (拿出一個(gè)水杯，直接展示給學(xué)生)whats this? Cindy, please. Yes, it is a water bottle.（然后畫出水杯的簡筆畫）You did a very good job. Sit down please. (給學(xué)生猜謎語)Now，I will give you a riddle, you should guess what I am. I have two legs, one is short. The other one is long. When I walk, I never go straight. Instead, I go in a circle and make the sound “Tick, Tick, Tick”. so what I am. Cathy, please. Yes，clock. （然后畫出鐘表的簡筆畫） you have a very good guessing ability. Sit down, please. (拿出手機(jī)自拍，讓學(xué)生看照片，讓學(xué)生說這是什么？) What is this? Yes, it is a photo.(畫出照片的簡筆畫) (呈現(xiàn)句型there be) Boys and girls, now lets look at the blackboard. It has a plant. So we can say “ There is a plant on the blackboard”（寫出句型There is/are.....在黑板上） Follow me, please. “There is a plant on the blackboard.” (在畫一張照片的簡筆畫，two photos) Now boys and girls. There are two photos on the blackboard. There are two plants on the blackboard. There is a bike on the blackboard. There are two water bottles on the blackboard.III. Practice----操練單詞操練的方法有很多種，但最好是選擇兩種：一種是機(jī)械型操練Mechanical drilling；一種是意義型操練Meaningful drilling. 具體操練的方法有哪些呢？一、機(jī)械型操練Mechanical drilling：1.chant，2.用所學(xué)句型和詞匯造句，3. 游戲操練詞匯(5種常用優(yōu)秀)二、意義型操練Meaningful drilling：1.用所給詞匯進(jìn)行編對(duì)話；2. 用所給詞匯進(jìn)行自由造句；3. 用所給詞匯進(jìn)行講故事；4. 看圖說話；5.做討論調(diào)查。（同時(shí)這5種活動(dòng)也可以使用一種放在production的環(huán)節(jié)里。）(Game 1游戲一)Now, boys and girls. Lets play a game to practice these words. Its name is Finger Show. When I show one finger, you should read the first word. When I show two fingers, you should read the second word. When I show three fingers, you should read the third word. When I show four fingers, you should read the fourth word. Now lets play it.(Game 2游戲二)Now boys and girls. Lets play another game to practice the words. Its name is bomb game. The word clock is a bomb. If I point at this word, you should read it quietly. If I point at other words, you should read them loudly. If you read it wrongly, the bomb will bang!Now lets play it.(Exercise 3練習(xí)三)Now boys and girls, this time I need you to use the sentence to practice the words yourselves. Three minutes will be given to you. Later, some students will be chosen to share your answers. Now lets do it. Time is up. Linda, please. Good job, sit down, please. You have a very good pronunciation and your answers are all right. IV. Production----詞匯學(xué)習(xí)展示環(huán)節(jié)：語言輸出1. 用題旨上給的一些活動(dòng)，如果時(shí)間緊急來不及想的話；2. 用所給詞匯進(jìn)行編對(duì)話；3. 用所給詞匯進(jìn)行講故事；4. 看圖說話；5.做討論調(diào)查; 。（同時(shí)這5種活動(dòng)也可以使用一種放在production的環(huán)節(jié)里。）這里的語言95%都是固定的，背誦一篇，其他的直接往進(jìn)套就好。This time, I will give you three minutes to have a adding game just like the activity below the paper(主). I will divide you into six groups(組). You should work with your group members(形). I will give you three minutes(時(shí)) and some groups will be chosen to have a sharing(享).Now time is up. Julias group, please. Well done. Your group has a very good cooperative work. Go back to your seat. Boys and girls, what do you think of their job? Wonderful, yes? Okay, Claps for them.V. Summary & Homework 總結(jié)&家庭作業(yè)（95%的語言都是固定的。背一套一勞永逸。）(Summary)Boys and girls, time runs so fast. This time will have a summary of what we have learned in this lesson. I will choose one student to be as the teachers assisstant to have a summary. Then other students should do the supplement. “Lily, please. ~~ good, Lily has a very good summary of this lesson. She said we have learned some words about things in the room and some sentences and use the language we have learned into the communicative activities and in the daily life. Okay, sit down, please.” （可刪減，如果時(shí)間多可以使用，如果時(shí)間剛好，建議刪去 ?！癗ow who wants to do a supplement. Good, Cindy. ~~ Cindy has a very good and full supplement of the summary. Sit down, please. She said we have also learned how to grasp the main idea and the specific information of the listening material and improve our interests and desire of learning English.”）(Homework)Okay, at the end of this class, I have to give you my homework today. You should go back to your home and describe your room with your parents. Next class, I will invite some ones to stand in front of the classroom and have a show. Goodbye. Everyone.See you next class.(鞠躬) 板書呈現(xiàn)：作者簡介：原某公教育（全國總部）講師；原百強(qiáng)中學(xué)骨干英語教師，十三五課題專家，好未來總部英語學(xué)科診斷專家，重點(diǎn)部署師范大學(xué)心理學(xué)部碩士，現(xiàn)專門從事英語學(xué)科專家診斷和教育領(lǐng)域創(chuàng)作，謝謝關(guān)注和支持。所有回答均為辛苦熬夜的碼字原創(chuàng)，喜歡的朋友請(qǐng)“關(guān)注”和“點(diǎn)贊”哦！我會(huì)在“今日頭條”和“悟空問答”中，繼續(xù)推出高質(zhì)量的問答給大家。沒有什么硬性規(guī)定要求，為了禮貌和對(duì)考官、職業(yè)的尊重建議還是穿西裝比較好點(diǎn)我是小Z美衣，分享時(shí)尚穿搭和時(shí)尚服飾，喜歡的可以關(guān)注我，詢問我，盡我所能。一、教師資格證面試需要讓面試官覺得你看起來簡潔！大方！端莊！因?yàn)楫吘故菫槿藥煴?。①、面試的時(shí)候是可以穿黑色連體裙的，只是因?yàn)槭菫槿藥煴?，所以就連衣裙不宜過短，最好是過膝或者接近過膝。②、因?yàn)樽罱杏晏?，所以可以?有袖中長款連衣裙/吊帶連衣裙中長款+針織衫二、面試場合不能穿涼鞋涼拖等前露腳趾后露腳跟的鞋，鞋子應(yīng)為平底鞋、軟底鞋，穿套裙時(shí)宜穿低跟皮鞋。（小白鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、單鞋都是很搭的哦）以下的圖是我自己的產(chǎn)品，提供分享看看穿搭5，教師資格面試的時(shí)候能不能穿高跟鞋 3-5公分的中跟鞋，顯得莊重。顏色要和衣服協(xié)調(diào)，款式要簡潔大方。太高的高跟鞋讓人覺得不莊重，但完全平跟對(duì)于正式場合來說，也不是很好。有跟的鞋是可以穿的，但不能太高，著裝象個(gè)老師樣，大方！你的職業(yè)決定了你的穿著打扮，你是老師，起碼為人師表不用我說，你穿高跟鞋去你是面試呢？還是去參加宴會(huì)啊？最好不要穿，你可以選擇一款比較跟不高的，其實(shí)平底鞋也可以，當(dāng)然看你搭配什么衣服了！6，教師面試鞋子大忌1、一般情況下，教師需要在課堂上站立、走動(dòng)，有的情況下還要上、下講臺(tái)，如果穿著高跟或者半高跟鞋的話，一方面容易產(chǎn)生疲勞，如果長時(shí)間的話可能會(huì)誘發(fā)血管、肌肉、骨骼、神經(jīng)等相關(guān)疾病，對(duì)健康不利，另一方面容易產(chǎn)生扭腳、跌倒等危險(xiǎn) 。所以，穿著高跟或者半高跟鞋去面試教師職位的話，會(huì)令面試官感覺到候選人對(duì)教師職業(yè)的考量不周，思想準(zhǔn)備不足。2、教師在課堂上需要調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力在知識(shí)學(xué)習(xí)方面，如果穿著此種鞋面設(shè)計(jì)復(fù)雜的鞋子，會(huì)分散學(xué)生的注意力，對(duì)于教學(xué)不利。所以，穿著設(shè)計(jì)復(fù)雜的鞋子去面試教師職位的話，也會(huì)令面試官感覺到候選人對(duì)教師職業(yè)的考量不周，思想準(zhǔn)備不足。3、去面試教師職位的時(shí)候，從穿著上來講的話就是低調(diào)，從精神面貌上來講的話卻要朝氣蓬勃、精神煥發(fā)，與學(xué)生的需求相匹配，這才與教師的職業(yè)訴求相符合。7，教師證面試不能穿雪地靴嗎面試除了考察你的講課能力、表達(dá)能力，當(dāng)然也綜合考慮到你的形象氣質(zhì)，其實(shí)面試的著裝要求并不嚴(yán)格規(guī)定，但基礎(chǔ)是干凈整潔、親切大方，如果天氣真的很冷穿雪地靴也是可以的，短靴就好，注意給面試官的整體形象哦！~當(dāng)然，你更多的心思該放在講課上哦（抽題、備課、試講、現(xiàn)場問答），祝你好運(yùn)！~你好！如果看你不順眼，怎么都會(huì)不順眼；好像沒有什么文件或規(guī)章有這條規(guī)定；所謂閻王好見...也許沒有這么黑暗，也許還有別的沒想到的地方吧...如有疑問，請(qǐng)追問。只要沒有具體的要求，就可以穿。但是，面試的衣著，應(yīng)該盡量展現(xiàn)出自己的精神和干練。所以衣著只要符合這個(gè)要求，就可以的。親，可以的，只要衣著得體就行的，祝你馬到成功。8，教資面試刷人嚴(yán)重嗎教資面試不過的人還是比較多的，對(duì)于很多人來說，教資筆試很輕松就通過了，但是面試卻是很困難的。教師資格證面試需要試講，很多考生容易緊張，講課不流暢，或者準(zhǔn)備不充分，這些都容易導(dǎo)致面試不通過。教師資格證面試雖然是統(tǒng)考，但合格分?jǐn)?shù)線并不是全國統(tǒng)一，而是根據(jù)當(dāng)?shù)亟處燂柡投群徒處熜枨髞矶ǖ?。也就是說，如果當(dāng)?shù)厝苯處煟處熜枨蟾?，那么通過率就高，反之通過率低。一般來說，發(fā)展好的地區(qū)，比較容易吸引到大批教師，教師相對(duì)飽和，教師需求量少，通過率低，競爭力大；偏遠(yuǎn)地區(qū)，教育資源匱乏，教師需求量大，通過率高，競爭力相對(duì)較小。教資面試不通過的原因：1、聽信謠言——裸考能過考過教師資格證的道友通常都會(huì)傳播這樣的經(jīng)驗(yàn)：面試很簡單，不用學(xué)，裸考可過。小伙伴們身邊應(yīng)該也有這種人群，每逢考試問她復(fù)習(xí)得怎么樣，她的回答永遠(yuǎn)都是：還沒看呢?結(jié)果考得比誰都高，所以小伙伴們可千萬不要被這種謠言耽誤了學(xué)習(xí)，說不定人家在你不知道的時(shí)候偷偷學(xué)，故意傳遞出一種假象，混淆視聽。2、盲目備考——方式不恰當(dāng)從小到大，我們都參加了那么多考試，身邊經(jīng)常會(huì)遇到這種同學(xué)：平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，考試結(jié)果總是不理想，甚至于越是臨近大型考試，結(jié)果越糟糕。還有一類同學(xué)，平時(shí)不怎么學(xué)習(xí)，但是每次總能考出理想的成績。這種學(xué)生備考沒有找到恰當(dāng)?shù)姆绞?，盲目學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了時(shí)間卻得不到應(yīng)有的回報(bào) 。備考講究方法，這是人盡皆知的事情，面試亦是如此。3、心理素質(zhì)差——缺乏鍛煉教師資格證的面試通過結(jié)構(gòu)化——試講——答辯三個(gè)環(huán)節(jié)考查考生的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力。很多考生在備考時(shí)，很用功，但是一到講臺(tái)上就緊張得說不出話來，顫抖的聲音配上考官嚴(yán)肅的面孔，直接與面試無緣。在備考期間，不能只是單純記憶教案以及結(jié)構(gòu)化內(nèi)容，更應(yīng)該認(rèn)真分析每一個(gè)考題的核心點(diǎn)，實(shí)施鍛煉，從每一次的練習(xí)中找到自己的不足，只有做到學(xué)以致用才能成功。9，教資面試可以穿運(yùn)動(dòng)鞋嘛除了體育學(xué)科，其他學(xué)科不可以穿運(yùn)動(dòng)鞋。女生穿著篇冬季面試是比較好搭衣服的，因?yàn)槟貌粶?zhǔn)的話就穿一個(gè)及膝左右的大衣，再配一雙到腳踝左右的靴子就可以了。內(nèi)搭可以這樣選擇：淺色系毛衣+黑色闊腿褲+小高跟/平底鞋；暖色系毛衣+淺色系裙子+小高跟；深色系套裝+黑色打底褲+小短靴；自由搭配，顏色不要太雜亂，整體給人舒適的感覺就可以。色彩搭配上，全身不要超過4種顏色。不宜過于沉悶，也不要過于浮夸，上白下黑+駝色大衣是不錯(cuò)的選擇。既要體現(xiàn)沉穩(wěn)一面，又要展現(xiàn)年輕人的青春活力。冬天天氣寒冷，外面可以穿比較保暖的羽絨服，進(jìn)入考場后再脫掉，這樣也不會(huì)過于臃腫。內(nèi)搭盡量選擇寬松些或者面料有彈性的，不要穿的太緊身。因?yàn)樯险n的時(shí)候經(jīng)常需要板書，緊身的衣服會(huì)束縛，無法抬起胳膊寫到黑板高處。比如幼兒、小學(xué)的面試科目可以青春、活潑為主。（服裝的款式和顏色可以不用選擇黑藍(lán)灰的色調(diào)）擴(kuò)展資料：男生穿著篇男生就相對(duì)來說比較簡單了，搭配沒有那么多。穿著整體來說要以整潔美觀、穩(wěn)重大方、協(xié)調(diào)高雅為總原則，服飾色彩、款式、大小應(yīng)與教師的氣質(zhì)相協(xié)調(diào)、相一致。當(dāng)然不論是男生還是女生穿著的總原則主要以整潔美觀、穩(wěn)重大方、協(xié)調(diào)高雅為主，色彩搭配上也不要太花哨 ?？梢源┻\(yùn)動(dòng)鞋，只不過不夠得體而已，畢竟教資面試這么重要的事情最好穿正裝和皮鞋，這樣才會(huì)顯得你重視這個(gè)面試的，雖然沒有規(guī)定不可以穿運(yùn)動(dòng)鞋，但是說不定面試官就看到你穿運(yùn)動(dòng)鞋所以扣一些分了 ?？傊匾膱龊洗┑寐≈匾恍@樣并不會(huì)有任何問題的，所以你自己考慮一下咯。我覺得沒有什么大的問題。當(dāng)然可以穿，但是運(yùn)動(dòng)鞋顯得不夠正式，會(huì)讓人認(rèn)為你不是很在意或者沒有準(zhǔn)備，會(huì)降低印象分具體要看應(yīng)聘的職位。1、中高端職位這種職位，本身就是公司的管理層，所以一定是正裝并且系領(lǐng)帶。因?yàn)楣纠镏懈邔拥墓芾碚叽砉?，一定要有一種高端一形象。2、中低端職位雖然不一定要穿正裝，但衣著要簡潔整齊。衣服不能有褶皺，要穿襯衫。盡量避免穿休閑裝。3、非辦公室職務(wù)因?yàn)楣ぷ鞯攸c(diǎn)在現(xiàn)場，所以要求也不是很拘束，普通休閑裝，運(yùn)動(dòng)性服裝、鞋也可。但色彩不能過分鮮艷。而且衣著不能過于暴露。不可穿透視裝。10，教師資格證面試著裝上需要注意什么教師資格證面試打扮不恰當(dāng)容易留下差印象，影響成績，學(xué)姐教你武漢九州方圓教育培訓(xùn)中心竭誠為您服務(wù) 各省的情況是不一樣的，湖北省教師資格證考試每年兩次，上半年3月份，下半年9月份。教師資格證的報(bào)考條件如下，您可以作為參考：幼師資格：具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或者高等教育學(xué)歷；小學(xué)教師資格：具備中等師范學(xué)校畢業(yè)或者高等教育學(xué)歷；中學(xué)教師資格：具備高等師范院校?？飘厴I(yè)或者其他大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷；如果您是大專學(xué)歷，建議您報(bào)中學(xué)教師資格證，試講的時(shí)候申請(qǐng)初中，這樣以后既可以教初中，也可以教小學(xué) 。如果您是本科學(xué)歷，建議您報(bào)中學(xué)教師資格證，試講的時(shí)候申請(qǐng)高中，以后高中、初中、小學(xué)都可以教。對(duì)以后求職、任職、晉升都是比較有利的。教師資格證考試的程序是： 1、參加教育學(xué)心理學(xué)考試及普通話等級(jí)考試（語文要求二級(jí)甲等或以上，其他科目二級(jí)乙等即可） 2、取得教育學(xué)、心理學(xué)合格證及普通話等級(jí)證后需在戶口所在地或任教所在地的教育局申請(qǐng)?jiān)囍v，試講通過即可獲得證書。試講報(bào)名所需資料：教育學(xué)合格證、心理學(xué)合格證、普通話證、畢業(yè)證原件、體檢表等如果你是湖北的朋友，可以隨時(shí)聯(lián)系我們或查詢武漢九州方圓教育了解考試相關(guān)情況。教師資格面試著裝要求大方得體即可。女生可以穿白色襯衣加黑色西裝或者是一些偏正式的套裝裙就可以，盡量化淡妝，不要化濃妝。劉海不要遮住眼睛，不要染然后過于鮮艷的發(fā)色;男生可以選擇正裝或者襯衣，盡量給人一種清爽朝氣蓬勃的感覺。在教師資格證面試時(shí)，你的著裝要整潔，要穿正裝，不要穿休閑裝和比較嘻哈的服裝。頭發(fā)：要清爽利索，忌油膩毛躁。頭發(fā)要前一天洗洗，保持清爽，可以噴點(diǎn)啫喱水或柔順?biāo)乐诡^發(fā)毛躁。盡量不要披肩發(fā)，頭發(fā)長的可以扎起來挽起來;有劉海的注意劉海的長度，不能遮眼，不能在面試的時(shí)候出現(xiàn)撩頭發(fā)等小動(dòng)作。妝容：清新自然，忌濃妝艷抹 ?？梢耘囊粚颖”〉腂B霜，淡淡地描一下眉毛，涂一點(diǎn)淡色滋潤的唇膏。眼影、眼線、腮紅等濃色彩盡量不要出現(xiàn)，但如果能夠運(yùn)用得當(dāng)也未免不可。有的考生特意去美容店去化妝，中公專家認(rèn)為是沒有必要的，因?yàn)槊廊莸曜龅膴y容，大多有點(diǎn)色彩濃重，顯得不是很自然。飾品：以少為主。繁多夸張的飾品不僅會(huì)影響一個(gè)人的氣質(zhì)形象，還容易分散考官們的注意，所以飾品要少戴。頭上可以用一兩個(gè)黑色小卡子理順個(gè)別張揚(yáng)的頭發(fā)，扎頭發(fā)盡量用黑皮筋 ?？鋸埖捻?xiàng)鏈耳環(huán)要杜絕，細(xì)細(xì)的項(xiàng)鏈和小小的耳釘可以使用。手上不要戴戒指、手鐲，提倡佩戴手表。4服裝：要著正裝，端莊大方。女款正裝款式多樣，可以根據(jù)自己的身材和愛好選擇裙裝或褲裝，要合身得體。有個(gè)別考生會(huì)選擇在考前去借一套衣服，有的考生把媽媽的阿姨的正裝穿來。中公教育專家建議，準(zhǔn)備一套自己的正裝，借來的款式、尺寸未必適合自己。5鞋襪：選擇黑色船形高跟鞋。具體指，前不露腳趾，后不露腳跟，高度在5厘米左右的高跟鞋，過高過細(xì)的鞋跟都不符合教師的形象。而且選擇走路時(shí)候響聲不要太大的鞋子。1月天氣比較冷，應(yīng)該很少有人選擇裙裝，冬天的裙裝配上黑色的襪褲，這樣顏色協(xié)調(diào) 。如果選穿露腳面的高跟鞋，要選擇與褲子和鞋子顏色相一致的襪子。夏天面試的話，選擇肉色透明的絲襪。6總體形象：人民教師的形象是一種端莊的形象 ?？忌鷤円陬^腦中先浮現(xiàn)出自己心目中理想的教師形象，再以自己的理想形象要求自己。在面試的時(shí)候，大家就把自己想象成正式的教師，展現(xiàn)教師應(yīng)有的形象、氣質(zhì)和風(fēng)度。11，2014教師資格證面試著裝上有什么要注意的女士在教師資格證面試著裝應(yīng)從哪些方面來展示女性的風(fēng)采，獲取面試成功呢?從以下10點(diǎn)進(jìn)行了說明。1.面試前，女性需要稍微化一些淡妝，顯得更有朝氣。如果素面朝天地去面試，很容易因?yàn)椤懊纥S肌瘦”、“灰頭土臉”的本色而丟分。通常，女性至少應(yīng)該在眉、唇、頰三個(gè)部位上稍下工夫。面色紅潤、朝氣蓬勃才顯得更有親和力，更加干練。2.切忌濃妝艷抹，那不是職業(yè)女性尤其是人民教師應(yīng)該有的精神風(fēng)貌。淡妝既符合自己的身份，也與面試的要求很吻合。3.手是人體中活動(dòng)最多的部分之一，也常常是人們目光的焦點(diǎn) 。請(qǐng)把你的雙手洗得干干凈凈，指甲修剪得整整齊齊。指甲一般與指尖等長，要刷凈其中油污。職業(yè)女士，一般不宜留長指甲。4.女士面試著裝以整潔美觀、穩(wěn)重大方、協(xié)調(diào)高雅為總原則，服飾色彩、款式、大小應(yīng)與教師的氣質(zhì)相協(xié)調(diào)、相一致。5.女士的服裝比較靈活 ?？晒﹨⒖嫉姆▌t是：雖然服裝潮流應(yīng)在首選之列，但要以內(nèi)在素質(zhì)取勝。先從嚴(yán)肅的服裝入手，T恤衫、迷你裙、緊身褲、寬松服等，即便在社會(huì)上鋪天蓋地，也應(yīng)列為面試的編外服裝。6.女士應(yīng)聘教師，服裝一般以西裝，套裙為宜，這是最通用、最穩(wěn)妥的著裝。不論年齡，一套剪裁合體的西裝、套裙和一件配色的襯衣或罩衫外加相配的小飾物，會(huì)使你看起來顯得優(yōu)雅而自信，會(huì)給對(duì)方留下良好的印象。切忌穿太緊、太透和太露的衣服。7.女性的裙裝不要太短、太暴露，開氣不能太高，否則稍一動(dòng)作就會(huì)很尷尬。坐著的時(shí)候，雙腿還需并攏。講到裙裝的風(fēng)格，建議大家平時(shí)多觀察職業(yè)女性著裝的色調(diào)和品位，在不同風(fēng)格中找出適合自己體形與氣質(zhì)的樣式。8.有些女性認(rèn)為面試時(shí)一定要穿黑色套裝，這種穿法雖然十分穩(wěn)重，但是現(xiàn)在社會(huì)已能接受一些較鮮艷的顏色。不過，女性應(yīng)該避開粉紅色，這種顏色往往給人以輕浮、圓滑、虛榮的印象。9.襪子以肉色為宜，黑色和白色只要與服裝搭配得當(dāng)也是可以接受的，搭配的風(fēng)格和品位可以在平時(shí)的觀察中多積累經(jīng)驗(yàn) 。另外至少準(zhǔn)備一至兩雙備用襪子放在包中，以便“絲襪勾破”時(shí)可以隨時(shí)換上，免得尷尬。絲襪的長度應(yīng)該以坐下來之后不會(huì)露出腿的本色為宜。10.穿鞋總的原則是應(yīng)和整體相協(xié)調(diào)，在顏色和款式上與服裝相配。面試時(shí)，不要穿長而尖的高跟鞋，中跟鞋是最佳選擇，既結(jié)實(shí)又能體現(xiàn)職業(yè)女性的尊嚴(yán) 。設(shè)計(jì)新穎的靴子也會(huì)顯得自信而得體。那么男士該如何準(zhǔn)備自己的面試服裝呢?1.男士首選西裝。西裝應(yīng)保持同色配套，并且面料最好以深色或深藍(lán)色為主。避免穿著過于老舊的西裝。2.不要穿新西裝去參加重要的面試，七八成新的服裝最自然妥帖。3.任何季節(jié)都要穿長袖襯衫，最好選擇沒有格子和條紋的白色、淺藍(lán)色襯衫。有條件的要干洗上漿。襯衫如有扣，最好選擇式樣簡單的那種。4.面試前，要將西裝洗熨干凈，這個(gè)非常必要。5.領(lǐng)帶很重要，花色一定要與西服相配，最好在材質(zhì)和風(fēng)格上與已有的西裝、襯衫是相同的。傳統(tǒng)的花紋、寬條紋、水珠圖案、輕便風(fēng)格的純真絲領(lǐng)帶都不錯(cuò) 。6.領(lǐng)帶結(jié)要打結(jié)實(shí)，下端不要長過腰帶。領(lǐng)帶只有一種可接受的選擇——真絲領(lǐng)帶，亞麻的經(jīng)常起皺，毛的太隨便，合成纖維的不好打結(jié)，看上去又很便宜。7.別穿球鞋去應(yīng)聘，皮鞋也盡量不要選給人攻擊性感覺的尖頭款式，方頭系帶的皮鞋是最佳選擇。8.西裝和皮鞋的顏色以保守為原則，面試時(shí)最好避免穿著過分突異的顏色。穿著黑色皮鞋，是最為保險(xiǎn)穩(wěn)妥的選擇。雖然是黑色皮鞋，但是也一定要經(jīng)常擦拭，保持鞋面的清潔光亮。9.襪子顏色最好和鞋、褲子的顏色一致，保持足夠的長度，以襪口抵達(dá)小腿為宜。10.如果穿雙排扣西裝，紐扣一定要全部扣上;單排扣的西裝在正式場合須扣上一個(gè);兩?？鄣膽?yīng)扣上不扣下;三?？鄣膽?yīng)扣中間一粒。11.戴眼鏡的朋友，鏡框的配戴最好能使人感覺穩(wěn)重、調(diào)和。眼鏡的上鏡框高度以眉頭和眼睛之間的1/2為合適，外邊框以跟臉最寬處平行為宜。12.濃重的體味、口臭屬大忌。刮胡水是男性香水適當(dāng)?shù)奶娲?口氣清潔，注意不要有口臭，臨面試前含個(gè)薄荷口香糖，順便緩解緊張。13.不要將鑰匙、手機(jī)、零錢等放在褲袋中。14.男士在面試前要徹徹底底修一次面。修面時(shí)小心不要傷著皮膚。下巴或頸部的傷痕不僅影響面容美觀，而且會(huì)弄臟襯衫的衣領(lǐng) 。胡子刮干凈，隨身帶手包或公文包。大家好好的看看以上小編講到的有關(guān)教師資格證面試考試時(shí)對(duì)考生的著裝要求是什么,雖然這些是一些面試上的細(xì)節(jié),但是大家也一定要注意,只有這樣的話大家才能在教師資格證面試考試時(shí)考到好的分?jǐn)?shù).如果是女士的話可以參照我們都知道，得體的著裝可以給人帶來如沐春風(fēng)的感覺，而面試中的穿著得當(dāng)與否有時(shí)會(huì)決定你面試成功與否。“為人師表”的教師的服裝與其他職業(yè)相比更是有其特殊的要求，那么在面試中，女士該如何準(zhǔn)備服裝呢？1．淡妝。面試前，女性需要稍微化一些淡妝，顯得更有朝氣。有些考生考前睡眠不好，如果素面朝天地去面試，很容易顯得“面黃肌瘦”、“灰頭土臉”并因此而丟分。通常，女性至少應(yīng)該在眉、唇、頰三個(gè)部位上稍下工夫。面色紅潤、朝氣蓬勃才顯得更有親和力，更加干練。注意在面試前幾天要試妝，以免出現(xiàn)過敏、不適應(yīng) 。2.頭發(fā) 。頭發(fā)不要染色，面試前將染色頭發(fā)染黑；劉海不要遮蓋眉毛；不要披頭散發(fā) 。3.手指。手是人體中活動(dòng)最多的部分之一，也常常是人們目光的焦點(diǎn) ?？忌诿嬖嚂r(shí)在黑板上板書，一些教學(xué)動(dòng)作等，考官可以將你的手一覽無余，如果出現(xiàn)突兀的紅指甲等其他不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，考官會(huì)從這些方面對(duì)你進(jìn)行判斷。所以面試前，請(qǐng)把你的雙手洗得干干凈凈，指甲修剪得整整齊齊，刷凈其中油污。4.服裝。女士的服裝比較靈活，適當(dāng)?shù)姆b還可以為自己加分，因此面試前花心思尋找一件適合面試的服裝非常必要。T恤衫、迷你裙、緊身褲、寬松服等，穿起來適合自己的氣質(zhì)，但也應(yīng)列為面試的編外服裝。如果實(shí)在無法判斷是否適合，可以選擇西裝，套裙，這是最通用、最穩(wěn)妥的著裝。不論年齡，一套剪裁合體的西裝、套裙和一件配色的襯衣或罩衫外加相配的小飾物，會(huì)使你看起來顯得優(yōu)雅而自信，會(huì)給對(duì)方留下良好的印象。切忌穿太緊、太透和太露的衣服。另外，女性應(yīng)該避開粉紅色，這種顏色往往給人以輕浮、圓滑、虛榮的印象。5.鞋子。穿鞋總的原則是應(yīng)和整體相協(xié)調(diào)，在顏色和款式上與服裝相配。面試時(shí)，不要穿長而尖的高跟鞋，中跟鞋是最佳選擇，既結(jié)實(shí)又能體現(xiàn)職業(yè)女性的尊嚴(yán) 。新鞋子在面試前幾天要穿熟悉，以免發(fā)生狀況。女性的著裝不像男性那樣單一，女性如果能夠搭配好自己的服飾，對(duì)面試有一定的作用。不需要刻意追求什么亮點(diǎn)，關(guān)鍵要看著自然，大方，得體即可，不要穿著邋遢，也不要穿夸張的奇裝異服，要使自己的著裝與教師的職業(yè)相適應(yīng)，整體感覺要有精神，有活力。另外，妝容方面不做硬性要求，我那時(shí)考試的時(shí)候沒化妝，如果要化的話建議淡妝，我也經(jīng)歷過，希望對(duì)你有幫助。簡潔自然大方，切忌濃妝艷抹，不要穿超短裙超短褲，盡量正式點(diǎn)即可教師資格證面試的流程：【進(jìn)入考場前】(一)候考：考生持面試準(zhǔn)考證、身份證件，按時(shí)到達(dá)測(cè)試考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。(二)抽題：根據(jù)考點(diǎn)安排，登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”，計(jì)算機(jī)從題庫中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。(三)備課：考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫教案(或演示活動(dòng)方案)，備課20分鐘 ?！具M(jìn)入考場后】(四)回答結(jié)構(gòu)化題：考官從題庫中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題，考生回答，時(shí)間5分鐘。(五)試講(模擬上課)：考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講，時(shí)間10分鐘。模擬下面有學(xué)生上課，要多和學(xué)生互動(dòng)，提問問題，自問自答，一般考官不會(huì)回答你的問題。(六)答辯：考官圍繞考生試講內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問，考生答辯，時(shí)間5分鐘。(七)評(píng)分：考官...教師資格證面試的流程：【進(jìn)入考場前】(一)候考：考生持面試準(zhǔn)考證、身份證件，按時(shí)到達(dá)測(cè)試考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。(二)抽題：根據(jù)考點(diǎn)安排，登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”，計(jì)算機(jī)從題庫中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。(三)備課：考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫教案(或演示活動(dòng)方案)，備課20分鐘 ?！具M(jìn)入考場后】(四)回答結(jié)構(gòu)化題：考官從題庫中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題，考生回答，時(shí)間5分鐘。(五)試講(模擬上課)：考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講，時(shí)間10分鐘。模擬下面有學(xué)生上課，要多和學(xué)生互動(dòng)，提問問題，自問自答，一般考官不會(huì)回答你的問題。(六)答辯：考官圍繞考生試講內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問，考生答辯，時(shí)間5分鐘。(七)評(píng)分：考官組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，填寫《面試評(píng)分表》，經(jīng)組長簽字確認(rèn)，同時(shí)通過面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。面試是選優(yōu)錄取，按照比例，從高分到低分錄取。主要考核申請(qǐng)人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。